【題目】研究一列火車通過(guò)某座鐵橋所用的時(shí)間時(shí)，火車__ 看作質(zhì)點(diǎn)；研究月球繞地球公轉(zhuǎn)時(shí)，月球 看作質(zhì)點(diǎn)。（填“可以”或“不可以”）

【答案】不可以、可以

【解析】

試題分析：在研究一列火車通過(guò)一座鐵橋所用的時(shí)間時(shí)，火車的長(zhǎng)度不可以忽略，故不能看成質(zhì)點(diǎn)；

當(dāng)研究月球繞地球的公轉(zhuǎn)時(shí)，月球的大小和形狀可以忽略不計(jì)，故月球可以看作質(zhì)點(diǎn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】波粒二象性是微觀世界的基本特征，以下說(shuō)法正確的有 （ ）

A．光電效應(yīng)現(xiàn)象揭示了光的粒子性

B．熱中子束射到晶體上產(chǎn)生衍射圖樣說(shuō)明中子具有波動(dòng)性

C．黑體輻射的實(shí)驗(yàn)規(guī)律可用光的波動(dòng)性解釋

D．動(dòng)能相等的質(zhì)子和電子，它們的德布羅意波長(zhǎng)也相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在以下幾個(gè)物體運(yùn)動(dòng)中，物體的機(jī)械能守恒的是（ ）

A．發(fā)現(xiàn)障礙物，緊急剎車的汽車

B．乘坐電梯勻速上升的人

C．勻速下落的雨滴

D．宇航員在月球表面自由釋放小球

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于慣性的大小，下列說(shuō)法中哪個(gè)是正確的？（ ）

A．高速運(yùn)動(dòng)的物體不容易讓它停下來(lái)，所以物體運(yùn)動(dòng)速度越大，慣性越大

B．用相同的水平力分別推放在地面上的兩個(gè)材料不同的物體，則難以推動(dòng)的物體慣性大

C．兩個(gè)物體只要質(zhì)量相同，那么慣性就一定相同

D．在月球上舉重比在地球上容易，所以同一個(gè)物體在月球上比在地球上慣性小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】建立完整的電磁場(chǎng)理論并首先預(yù)言電磁波存在的科學(xué)家是（ ）

A．法拉第 B．奧斯特 C．赫茲 D．麥克斯韋

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于光電效應(yīng)，下列表述正確的是

A．光照時(shí)間越長(zhǎng)，光電流越大

B．入射光頻率大于極限頻率時(shí)就能產(chǎn)生光電子

C．入射光足夠強(qiáng)，就可以有光電流

D．不同的金屬逸出功都是一樣的

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，機(jī)械能守恒的是

A、被起重機(jī)拉著向上做勻速運(yùn)動(dòng)的貨物

B、在空中向上做加速運(yùn)動(dòng)的氫氣球

C、沿粗糙的斜面向下做勻速運(yùn)動(dòng)的木塊

D、一個(gè)做平拋運(yùn)動(dòng)的鐵球

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)做變速直線運(yùn)動(dòng)的物體，加速度逐漸減小到零，那么該物體的運(yùn)動(dòng)情況不可能是（ ）

A．速度不斷增大，到加速度為零時(shí)，速度達(dá)到最大，而后做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B．速度不斷減小，到加速度為零時(shí)，物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，而后物體運(yùn)動(dòng)停止

C．速度不斷減小到零，然后向相反方向做加速運(yùn)動(dòng)，而后物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)

D．速度不斷減小，到加速度為零時(shí)速度減小到最小，而后物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于元電荷，下列說(shuō)法中正確的是（）

A．元電荷實(shí)質(zhì)上是指電子和質(zhì)子本身

B．所有帶電體的電荷量一定等于元電荷的整數(shù)倍

C．元電荷的值通常取e＝1．60×10－19C

D．電荷量e的數(shù)值最早是由美國(guó)物理學(xué)家密立根用實(shí)驗(yàn)測(cè)得的

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