3．關于電磁場和電磁波，下列說法中正確的是（　　）
A．電磁場由發(fā)生區(qū)域向遠處傳播就形成電磁波
B．電磁場是一種物質(zhì)，不能在真空中傳播
C．電磁波的速度總是3×108m/s
D．電磁波由真空傳入介質(zhì)，速度變小，頻率變小

分析 電磁波是由變化電磁場產(chǎn)生的，變化的磁場產(chǎn)生電場，變化的電場產(chǎn)生磁場，逐漸向外傳播，形成電磁波．電磁波在真空中傳播的速度等于光速，與頻率無關．電磁波本身就是一種物質(zhì)．

解答 解：A、周期性變化的磁場產(chǎn)生周期性變化的電場，周期性變化的電場產(chǎn)生周期性變化的磁場，逐漸向外傳播，形成電磁波．故A正確．
BCD、電磁場本身就是一種物質(zhì)，可以不依賴物質(zhì)傳播，也可以在介質(zhì)中傳播；當由真空傳入介質(zhì)，速度變小，頻率不變；在真空中的傳播速度是3×108m/s．故BCD錯誤．
故選：A．

點評 解決本題的關鍵知道電磁波的產(chǎn)生原理，以及知道電磁波譜所包含：無線電波、紅外線、可見光、紫外線、X射線、γ射線；對于這些基本知識要熟練掌握并能正確應用．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示，物體A、B疊放著，A用繩系在固定的墻上，用力F將B拉著右移．用F拉、FAB、FBA分別表示繩中拉力、A對B的摩擦力和B對A的摩擦力，則下面敘述中正確的是（　　）
A．F做正功，F(xiàn)AB做負功，F(xiàn)BA做正功，F(xiàn)拉不做功
B．F、FBA做正功，F(xiàn)AB、F拉不做功
C．F做正功，F(xiàn)AB做負功，F(xiàn)BA和F拉不做功
D．F做正功，其它力都不做功

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

14．把帶電荷量q=2×10-8C的正點電荷，從無限遠處移到電場中A點，要克服電場力做功為8×10-6J．則A點的電勢為400V．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．如圖（a）所示，小車放在斜面上，車前端栓有不可伸長的細線，跨過固定在斜面邊緣的小滑輪與重物相連，小車后面與打點計時器的紙帶相連．起初小車停在靠近打點計時器的位置，重物到地面的距離小于小車到滑輪的距離．啟動打點計時器，釋放重物，小車在重物的牽引下，由靜止開始沿斜面向上運動，重物落地后，小車會繼續(xù)向上運動一段距離．打點計時器使用的交流電頻率為50Hz．圖（b）中a、b、c是小車運動紙帶上的三段，紙帶運動方向如箭頭所示：
（1）根據(jù)所提供紙帶上的數(shù)據(jù)，計算打c段紙帶時小車的加速度大小為5.0m/s2．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
（2）打a段紙帶時，小車的加速度是2.5m/s2．請根據(jù)加速度的情況，判斷小車運動的最大速度可能出現(xiàn)在b段紙帶中的D4D5區(qū)間內(nèi)．
（3）如果取重力加速度10m/s2，由紙帶數(shù)據(jù)可推算出重物與小車的質(zhì)量比為1：1．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．歷史上首先正確認識力和運動的關系，推翻“力是維持物體運動的原因”的物理學家是（　�。�
A．牛頓B．基爾霍夫C．亞里士多德D．伽利略

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

8．水平放置的彈簧振子，質(zhì)量是0.2kg，當它運動到平衡位置左側(cè)2cm時受到的回復力是4N，當它運動到平衡位置右側(cè)4cm時，它的加速度大小為40m/s2，方向向向左．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．如圖所示，質(zhì)量m=0.1kg的小球在細繩的拉力作用下在豎直面內(nèi)做半徑為r=0.2m的圓周運動，已知小球在最高點的速率為v1=2m/s，g取10m/s2，試求：小球在最高點時的細繩的拉力？

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

12．如圖為某彈簧振子的振動圖象，由圖可知振子從平衡位置開始通過1m路程所用的時間為20s；若從t=0開始計時，前5s內(nèi)通過的路程為25cm；5s末的位移為5cm，6s末的位移為0．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

13．已知地球表面的重力加速度為g，地球半徑為R，則距地面高度為h處的重力加速度為$\frac{{R}^{2}}{（R+h）^{2}}g$，某星球的半徑是地球的一半，質(zhì)量是地球的4倍，在地球上以v0豎直上拋一物體達到的最大高度為H，則在該星球以同樣的初速度豎直上拋的最大高度為$\frac{H}{16}$，該星球與地球的第一宇宙速度之比為2$\sqrt{2}$：1．

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