【題目】如圖所示。用控制變量法,可以研究影響平行板電容器電容的因素,已知兩極板正對面積為,極板間的距離為,靜電計(jì)指針偏角為。實(shí)驗(yàn)中,極板所帶電荷量不變,若(

A. 保持不變,增大,則不變

B. 保持不變,增大,則減小

C. 保持不變,增大,則不變

D. 保持不變,增大,則減小

【答案】B

【解析】

A. B. 根據(jù)電容的決定式得知,當(dāng)保持S不變,增大d時(shí)電容減小,電容器的電量Q不變,由電容的定義式C=Q/U分析可知板間電勢差增大,則靜電計(jì)指針的偏角θ變大;反之,保持S不變,減小d,則θ減小。故A錯誤,B正確

C. D. 根據(jù)電容的決定式得知,當(dāng)保持d不變,增大S時(shí),電容增大,電容器極板所帶的電荷量Q不變,則由電容的定義式C=Q/U分析可知板間電勢差減小,靜電計(jì)指針的偏角θ變;反之,保持d不變,減小S,則θ增大,故C錯誤,D錯誤。

故選:B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲,小球用不可伸長的輕繩連接繞定點(diǎn)O在豎直面內(nèi)圓周運(yùn)動,小球經(jīng)過最高點(diǎn)的速度大小為v,此時(shí)繩子拉力大小為F,拉力F與速度的平方的關(guān)系如圖乙所示,圖象中的數(shù)據(jù)ab以及重力加速度g都為已知量,以下說法正確的是(

A.數(shù)據(jù)a與小球的質(zhì)量有關(guān)

B.數(shù)據(jù)b與小球的質(zhì)量無關(guān)

C.比值只與小球的質(zhì)量有關(guān),與圓周軌道半徑無關(guān)

D.利用數(shù)據(jù)a、bg能夠求出小球的質(zhì)量和圓周軌道半徑

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某研究小組要精確測量一個只有刻度、沒有刻度值的電流表的內(nèi)阻:

(1)首先用歐姆表測量電流表的內(nèi)阻,測量時(shí)紅色表筆應(yīng)該接電流表的________(填:“正接線柱”或“負(fù)接線柱”);用“×10”檔測量時(shí)指針指示如圖甲所示,則應(yīng)該換______檔再次測量;

(2)研究小組又設(shè)計(jì)了更精確的測量方案,所用電路如圖乙所示。將開關(guān)S閉合,調(diào)節(jié)R1R2使電流表、電壓表指針都在合適位置,然后在保持_______不變的前提下,多次改變R1、R2,記錄R1和電流表偏轉(zhuǎn)的格數(shù)N,再根據(jù)記錄數(shù)據(jù)作出圖像,若作出的圖像如圖丙所示,則電流表的內(nèi)阻等于________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在豎直向下的 y 軸兩側(cè)分布有垂直紙面向外和向里的磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度均隨位置坐標(biāo)按 B=B0+kyk為正常數(shù))的規(guī)律變化。兩個完全相同的正方形線框甲和乙的上邊均與 y 軸垂直,甲的初始位置高于乙的初始位置,兩線框平面均與磁場垂直,F(xiàn)同時(shí)分別給兩個線框一個豎直向下的初速度 vl v2,設(shè)磁場的范圍足夠大,當(dāng)線框完全在磁場中運(yùn)動時(shí),不考慮兩線框的相互作用,下列說法正確的是( 。

A.運(yùn)動中兩線框所受磁場的作用力方向相反

B. v1=v2,則開始時(shí)甲所受磁場力等于乙所受磁場力

C. v1v2,則開始時(shí)甲中的感應(yīng)電流一定大于乙中的感應(yīng)電流

D. v1v2,則最終穩(wěn)定狀態(tài)時(shí)甲的速度可能大于乙的速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是 ( )

A.只有靜止的物體才可能受靜摩擦力

B.兩個大小分別為4N7N的分力,其合力可以為14N

C.如圖所示,小球受到的重力和細(xì)繩對小球的拉力是一對平衡力

D.三個大小分別為5N、8N、11N的力,他們的合力可能為0N

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在兩塊平行金屬板間存在豎直向下的勻強(qiáng)電場和垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場(磁場未畫出),F(xiàn)有兩種帶電粒子M、N分別以同樣的速度v從左端沿兩板間的中線射入,都能沿直線從右端射出,不計(jì)粒子重力。以下說法不正確的是

A. 帶電粒子MN的電性一定相同

B. 帶電粒子M、N的電量一定相同

C. 撤去電場僅保留磁場,M、N做圓運(yùn)動的半徑一定相等

D. 撇去磁場僅保留電場,MN若能通過場區(qū),則通過場區(qū)的時(shí)間相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某物體作直線運(yùn)動的速度—時(shí)間圖像如圖所示,根據(jù)圖像回答:

1)物體在OA段作________運(yùn)動,加速度為_________m/s2,在AB段作_________運(yùn)動,加速度是_____m/s2

2)物體在2s末的速度是_____ m/s。

3)在此過程中,物體的最大位移是______ m。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(12分)某課外小組設(shè)計(jì)了一種測定風(fēng)速的裝置,其原理如圖所示,一個勁度系數(shù)k=120N/m,自然長度L0=1m彈簧一端固定在墻上的M點(diǎn),另一端N與導(dǎo)電的迎風(fēng)板相連,彈簧穿在光滑水平放置的電阻率較大的金屬桿上,彈簧是不導(dǎo)電的材料制成的。迎風(fēng)板面積S=0.5m2,工作時(shí)總是正對著風(fēng)吹來的方向。電路的一端與迎風(fēng)板相連,另一端在M點(diǎn)與金屬桿相連。迎風(fēng)板可在金屬桿上滑動,且與金屬桿接觸良好。定值電阻R=1.0Ω,電源的電動勢E=12V,內(nèi)阻r=0.5Ω。閉合開關(guān),沒有風(fēng)吹時(shí),彈簧處于原長,電壓表的示數(shù)U1=9.0V,某時(shí)刻由于風(fēng)吹迎風(fēng)板,電壓表的示數(shù)變?yōu)閁2=6.0V。(電壓表可看作理想表)求:

(1)金屬桿單位長度的電阻;

(2)此時(shí)作用在迎風(fēng)板上的風(fēng)力;

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,等量異種點(diǎn)電荷分別置于MN兩點(diǎn),O點(diǎn)為MN連線的中點(diǎn).點(diǎn)abMN連線上,點(diǎn)cdMN的中垂線上,它們均關(guān)于O點(diǎn)對稱.下列說法正確的是 ( )

A.c、d兩點(diǎn)的電場強(qiáng)度相同

B.ab兩點(diǎn)的電勢相同

C.將電子沿直線從c移到d,電場力對電子先做負(fù)功再做正功

D.將電子沿直線從a移到b,電場力對電子先做正功再做負(fù)功

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