分析 先假設(shè)水銀柱仍在水平管中,氣體發(fā)生等壓變化,根據(jù)蓋呂薩克定律列式,計算得出有部分水銀進入豎直管,再根據(jù)理想氣體的狀態(tài)方程列式求解.
解答 解:當溫度為119℃即392K時,假設(shè)水銀仍在水平管中,則氣體壓強不變,做等壓變化
由$\frac{{V}_{1}^{\;}}{{T}_{1}^{\;}}=\frac{{V}_{2}^{\;}}{{T}_{2}^{\;}}$
代入數(shù)據(jù)${V}_{1}^{\;}=80S$,${T}_{1}^{\;}=300K$,${T}_{2}^{\;}=392K$得:${V}_{2}^{\;}=104.5S>100S$不合理
故有部分水銀已經(jīng)到達右端豎直管,設(shè)右端豎直管中水銀柱高為xcm,則
${p}_{2}^{\;}=(75+x)cmHg$ ${V}_{2}^{\;}=(88+2x)S$
由$\frac{{p}_{1}^{\;}{V}_{1}^{\;}}{{T}_{1}^{\;}}=\frac{{p}_{2}^{\;}{V}_{2}^{\;}}{{T}_{2}^{\;}}$得:x=5cm
所以此時空氣柱長度為:L=88cm+2×5cm=98cm
答:當溫度為119℃時空氣柱長度是98cm
點評 解答本題的關(guān)鍵是判斷管中的水銀柱是否進入豎直管,確定出初末狀態(tài)的參量,再根據(jù)氣體狀態(tài)方程求解.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 下滑過程中,加速度一直減小 | |
B. | 上滑經(jīng)過B的速度大于下滑經(jīng)過B的速度 | |
C. | 下滑過程中,克服摩擦力做的功為$\frac{1}{4}$mv2 | |
D. | 在A處,彈簧的彈性勢能為mgh-$\frac{1}{4}$mv2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 法拉第通過精心設(shè)計的實驗,發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象,首先發(fā)現(xiàn)電與磁存在聯(lián)系 | |
B. | 伽利略最先把科學實驗和邏輯推理方法相結(jié)合,否認了力是維持物體運動狀態(tài)的原因 | |
C. | 卡文迪許利用扭秤實驗裝置測量出了萬有引力常量,牛頓在此基礎(chǔ)上提出了萬有引力定律 | |
D. | 開普勒用了20年時間觀測記錄行星的運動,發(fā)現(xiàn)了行星運動的三大定律 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體A受到4個力作用 | B. | mg=Fcosθ | ||
C. | 物體A對墻的壓力為Fcosθ | D. | 撤去F后,物體A做自由落體運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 位移、時間、速度、加速度 | B. | 質(zhì)量、路程、速率、速度 | ||
C. | 平均速度、位移、加速度、力 | D. | 位移、路程、加速度、速率 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律并測出了引力常量 | |
B. | 伽利略通過對物體運動的研究,提出了“力是維持物體運動的原因”這一觀點 | |
C. | 法拉第首先發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象,使人們能夠成功地將機械能轉(zhuǎn)化為電能 | |
D. | 安培發(fā)現(xiàn)了電流能產(chǎn)生磁場,并提出了著名的分子電流假說 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{m(L+d)}ieqco84$ | B. | $\frac{m(L-d)}8kse84g$ | C. | $\frac{mL}4s0qyu0$ | D. | $\frac{m(L+d)}{L}$ |
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