【題目】在如圖所示的實驗裝置中,充電后的平行板電容器的A極板與靈敏的靜電計相接,極板B接地,則:
(1)若極板B稍向上移動一點,則將觀察到靜電計指針偏角_______(填“變大”、“變小”或“不變”),此實驗說明平行板電容器的電容隨 而增大;
(2)若極板B稍向左移動一點,則將觀察到靜電計指針偏角_______(填“變大”、“變小”或“不變”),此實驗說明平行板電容器的電容隨 而增大。
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】水平線上的O點放置一點電荷,圖中畫出電荷周圍對稱分布的幾條電場線,如圖所示.以水平線上的某點O′為圓心,畫一個圓,與電場線分別相交于a、b、c、d、e,則下列說法正確的是( )
A. b、e兩點的電場強度相同
B. a點電勢低于c點電勢
C. b、c兩點間電勢差等于e、d兩點間電勢差
D. 電子沿圓周由d到b,電場力做正功
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,AB兩物塊的質(zhì)量分別為2m和m,靜止疊放在水平地面上,AB間的動摩擦因數(shù)為μ,B與地面間的動摩擦因數(shù)為,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度為g,現(xiàn)對A施加一水平拉力F,則( )
A. 當F<時,A、B都相對地面靜止
B. 當F= 時,A的加速度為
C. 當F>3μmg時,A相對B滑動
D. 無論F為何值,B的加速度不會超過
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】平直公路上行駛的a車和b車,其位移時間圖像分別為圖中直線a和曲線b,已知b車的加速度恒定且,t=3s時,直線a和曲線b剛好相切,下列說法正確的是
A、a車的速度是2m/s
B、t=3s時,a、b兩車的速度相等,相距最遠
C、b車的初速度是8m/s
D、t=0s時a車和b車之間的距離為9m
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A氣缸截面積為500cm2,A、B兩個氣缸中裝有體積均為10L、壓強均為1atm、溫度均為27℃的理想氣體,中間用細管連接。細管中有一絕熱活塞M,細管容積不計.現(xiàn)給左面的活塞N施加一個推力,使其緩慢向右移動,同時給B中氣體加熱,使此過程中A氣缸中的氣體溫度保持不變,活塞M保持在原位置不動。不計活塞與器壁間的摩擦,周圍大氣壓強為1atm=105Pa,當推力時,求:
①活塞N向右移動的距離是多少厘米?
②B氣缸中的氣體升溫到多少攝氏度?
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于誤差,下列說法中不正確的是
A.即使仔細地多測量幾次,也不能避免誤差
B.要減小系統(tǒng)誤差就得多次測量取平均值
C.系統(tǒng)誤差的特點是測量值比真實值總是偏大或偏小
D.偶然誤差的特點是測量值與真實值相比有時偏大有時偏小,且偏大和偏小的機會相同
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】電場線和等勢面都可以形象、直觀地描述電場。由于電場線和等勢面有著固定的空間位置關(guān)系,我們只要知道了其中之一,就可以根據(jù)相互關(guān)系描繪出另一個的情形。而且,從測量方便性的角度看,我們一般是描繪_______更容易(填“電場線”或“等勢面”)。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m=2 kg的物塊A從高為h=0.2 m的光滑固定圓弧軌道頂端由靜止釋放,圓弧軌道底端的切線水平,物塊A可從圓弧軌道的底端無能量損失地滑上一輛靜止在光滑水平面上的小車B,且物塊A恰好沒有滑離小車B.已知小車B的長度為l=0.75 m,質(zhì)量M=6 kg,重力加速度為g=10 m/s2,求:
(i)物塊A與小車B間的動摩擦因數(shù);
(ii)當物塊A相對小車B靜止時小車B運動的位移。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在光滑水平面上有直徑相同的a、b兩球,在同一直線上運動,選定向右為正方向,兩球的動量分別為pa=6 kg·m/s、pb=-4 kg·m/s.當兩球相碰之后,兩球的動量可能是( )
A.pa=-6 kg·m/s、pb=4 kg·m/s
B.pa=-6 kg·m/s、pb=8 kg·m/s
C.pa=-4 kg·m/s、pb=6 kg·m/s
D.pa=2 kg·m/s、pb=0
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com