如圖是一質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動的v-t圖象．在0-8s過程中（　　）
A、第1個(gè)2s內(nèi)的位移和第4個(gè)2s內(nèi)的位移相同
B、第4s末與第6s末的位置相同
C、第5s內(nèi)的加速度與第6s內(nèi)的加速度方向相反
D、前4s的平均速度與后4s的平均速度相同
考點(diǎn)：勻變速直線運(yùn)動的圖像,勻變速直線運(yùn)動的速度與時(shí)間的關(guān)系
專題：運(yùn)動學(xué)中的圖像專題
分析：v-t圖象中各點(diǎn)表示物體在某一時(shí)刻的速度；圖象的斜率表示物體的加速度；圖象與時(shí)間軸所圍的面積表示位移．
解答：解：A、圖象與時(shí)間軸所圍的面積表示位移，據(jù)圖可知，位移大小都為：
1
2
×2×3m=3m，但方向相反．故A錯(cuò)誤；
B、圖象與時(shí)間軸所圍的面積表示位移，據(jù)圖可知，第5秒內(nèi)的位移和第6秒內(nèi)的位移大小相同，方向相反，即4秒內(nèi)的位移與6秒內(nèi)的位移相同，即兩時(shí)刻的位置相同，故B正確；
C、圖象的斜率表示物體的加速度，據(jù)圖可知，第5s內(nèi)的加速度與第6s內(nèi)的加速度的斜率相同，即加速度方向相同，故C錯(cuò)誤；
D、圖象與時(shí)間軸所圍的面積表示位移，據(jù)圖可知，前4秒的位移與后4秒的位移不同，但時(shí)間相同；據(jù)平均速度公式可知，前4秒的位移與后4秒的平均速度不同，故D錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評：本題考v-t圖象的應(yīng)用，要注意圖象中6-8s內(nèi)物體做的是勻加速直線運(yùn)動，而不是勻減速直線運(yùn)動．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

某同學(xué)對一物體長度進(jìn)行測量，正確記錄的數(shù)據(jù)為1.68cm，該同學(xué)可能使用的測量工具是（填工具前的符號）（　�。�
A、最小刻度為1mm的刻度尺
B、游標(biāo)卡尺甲（10分度）
C、游標(biāo)卡尺乙（20分度）
D、螺旋測微器

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科目：高中物理 來源： 題型：

關(guān)于誤差和有效數(shù)字，下列說法正確的是（　�。�
A、0.082是三位有效數(shù)字
B、0.92與0.920含義是不一樣的
C、多測幾次求平均值可減小系統(tǒng)誤差
D、測出一個(gè)物體長為123.6 cm，采用的測量工具的最小刻度是厘米

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科目：高中物理 來源： 題型：

由于火星表面特征非常接近地球，人類對火星的探索一直不斷，可以想象，在不久的將來，地球的宇航員一定能登上火星．已知火星半徑是地球半徑的
1
2
，火星質(zhì)量是地球質(zhì)量的
1
9
，地球表面重力加速度為g，假若宇航員在地面上能向上跳起的最大高度為h，在忽略地球、火星自轉(zhuǎn)影響的條件下，下述分析正確的是（　�。�
A、宇航員在火星表面受到的萬有引力是在地球表面受到的萬有引力的
2
9
倍
B、火星表面的重力加速度是
2
3
g
C、宇航員以相同的初速度在火星上起跳時(shí)，可跳的最大高度是
9
2
h
D、火星的第一宇宙速度是地球第一宇宙速度的
2
3
倍

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科目：高中物理 來源： 題型：

根據(jù)量子理論：光子既有能量也有動量；光子的能量E和動量p之間的關(guān)系是E=pc，其中c為光速．由于光子有動量，照到物體表面的光子被物體吸收或被反射時(shí)都會對物體產(chǎn)生一定的沖量，也就對物體產(chǎn)生了一定的壓強(qiáng)，這就是“光壓”．根據(jù)動量定理可近似認(rèn)為：當(dāng)動量為p的光子垂直照到物體表面，若被物體反射，則物體受到的沖量大小為2p；若被物體吸收，則物體受到的沖量大小為p．
有人設(shè)想在宇宙探測中用光作為動力推動探測器加速，探測器上安裝有面積極大、反光率為η的薄膜，并讓它正對太陽．已知太陽光照射薄膜時(shí)對每平方米面積上的輻射功率為P0，探測器和薄膜的總質(zhì)量為m，薄膜面積為S，則探測器的加速度大小．（不考慮萬有引力等其他的力）（　�。�
A、
(1+η)s
P0
cm
B、
(1+η)P0s
cm
C、
(2-η)P0s
cm
D、
(2+η)P02s
cm

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科目：高中物理 來源： 題型：

從陰極射線管發(fā)射出的一束電子，在磁場作用下發(fā)生偏轉(zhuǎn)．下列各圖中表示電子在磁場中的運(yùn)動徑跡正確的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：高中物理 來源： 題型：

想用兩個(gè)薄凸透鏡，最后在物體所在處形成一個(gè)與物體大小相等的倒立的虛象．已知靠近物體的那個(gè)透鏡的焦距為f1，物體與此透鏡的距離為u1．試求第二個(gè)透鏡的焦距為f2，及它與第一個(gè)透鏡間的距離L．

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科目：高中物理 來源：2015屆河北省高三10月月考物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

甲、乙兩個(gè)同學(xué)在直跑道上進(jìn)行4×100 m接力（如圖所示），他們在奔跑時(shí)有相同的最大速度，乙從靜止開始全力奔跑需跑出25 m才能達(dá)到最大速度，這一過程可看作勻加速直線運(yùn)動．現(xiàn)在甲持棒以最大速度向乙奔來，乙在接力區(qū)伺機(jī)全力奔出．若要求乙接棒時(shí)奔跑的速度達(dá)到最大速度的80%，則：

（1）乙在接力區(qū)須奔出多少距離？

（2）乙應(yīng)在距離甲多遠(yuǎn)時(shí)起跑？

 

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科目：高中物理 來源：2015屆江西省高三上學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

甲、乙兩物體相距s，在同一直線上同方向做勻減速運(yùn)動，速度減為零后就保持靜止不動。甲物體在前，初速度為v1，加速度大小為a1。乙物體在后，初速度為v2，加速度大小為a2且知v1<v2，但兩物體一直沒有相遇，求甲、乙兩物體在運(yùn)動過程中相距的最小距離為多少？

 

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同步練習(xí)冊答案