18.如圖所示,半徑為r、圓心為O1的圓形區(qū)域內(nèi)存在垂直紙面向外的勻強磁場,在磁場右側(cè)有一豎直放置的平行金屬板M和N,兩板間距離為L,在M、N板中央各有一個小孔O2、O3.  O1、O2、O3在同一水平直線上,與平行金屬板相接的是兩條豎直放置間距為L的足夠長的光滑金屬導軌,導體棒PQ與導軌接觸良好,與阻值為R的電阻形成閉合回路(導軌與導體棒的電阻不計),該回路處在磁感應強度大小為B,方向垂直紙面向里的勻強磁場中,整個裝置處在真空室中.靜止釋放導體棒,當其速度達到穩(wěn)定后有一個電荷量為+q、質(zhì)量為m的粒子(重力不計),以速率v0從圓形磁場邊界上的最低點E沿半徑方向射入磁場,偏轉(zhuǎn)后沿O2 O3連線進入板間,恰好不能從O3射出,而從圓形磁場的最高點F射出,重力加速度為g,求:
(1)圓形磁場的磁感應強度B′;
(2)射入的粒子在電場和磁場中運動的總時間;
(3)導體棒的質(zhì)量.

分析 (1)帶電粒子在電場中做勻速圓周運動,洛倫茲力提供向心力與幾何關系結(jié)合即可;
(2)分析可知粒子在磁場中做兩個$\frac{1}{4}$圓周運動,在電場中做勻減速直線運動至速度為零,然后再反向做勻加速直線運動返回磁場,根據(jù)運動的對稱性加速和減速時間相同,分別求粒子在電場和磁場中運動的時間,加和即可;
(3)根據(jù)導體棒速度達到穩(wěn)定,即做勻速直線運動,重力和安培力受力平衡,列平衡方程解決即可.

解答 解:(1)在圓形磁場中做勻速圓周運動,洛侖茲力提供向心力,有:qv0B′=m$\frac{{v}_{0}^{2}}{R}$
因為粒子偏轉(zhuǎn)后能沿O2 O3連線進入板間,所以根據(jù)幾何關系知:R=r
聯(lián)立得:$B'=\frac{{mv_0^{\;}}}{qr}$
(2)粒子整個運動過程如圖所示,設粒子在磁場中運動的總時間為t1,粒子在電場中運動的總時間為t2
帶電粒子在磁場中運動的周期為:T=$\frac{2πR}{{v}_{0}}$=$\frac{2πr}{{v}_{0}}$
磁場中的運動時間為:t1=$\frac{1}{2}$T=$\frac{πr}{{v}_{0}}$
電場中的運動時間為:${t_2}=2×\frac{L}{{\frac{v_0}{2}}}=\frac{4L}{v_0}$
總時間為:$t={t_1}+{t_2}=\frac{πr}{v_0}+\frac{4L}{v_0}$
(3)分析可知,粒子恰好不能從O3射出的條件為恰好運動到O3速度減為0,
根據(jù)動能定理得:$qU=\frac{1}{2}m{v}_{0}^{2}$
設棒的質(zhì)量為M,PQ勻速運動的速度為v,產(chǎn)生的感應電動勢為E,
根據(jù)受力平衡可得:Mg=F
根據(jù)安培力公式得:F=BIL
根據(jù)歐姆定律:I=$\frac{E}{R}$=$\frac{U}{R}$
導體棒切割磁場有:E=BLv
聯(lián)立以上各式得:$M=\frac{BLm}{2gqR}v_0^2$
答:(1)圓形磁場的磁感應強度B′為$\frac{{mv}_{0}}{qr}$;
      (2)射入的粒子在電場和磁場中運動的總時間為$\frac{πr}{{v}_{0}}+\frac{4L}{{v}_{0}}$;
      (3)導體棒的質(zhì)量為$\frac{BLm}{2gqR}{v}_{0}^{2}$.

點評 本題考查帶電粒子在磁場中的運動和帶電粒子在加速電場中運動以及電磁感應定律導體棒切割磁感線模型,考查內(nèi)容都比較基礎,難度不大.大家要牢記典型運動過程的處理方法.例如本題,在磁場中圓周運動用洛倫茲力提供向心力,結(jié)合幾何關系解決軌跡半徑,加速電場運用動能定理解決,最后導體棒切割磁感線,根據(jù)其運動狀態(tài)列平衡方程去解決.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.我國“蛟龍?zhí)枴鄙顫撈髟谀炒螌嶒灂r,深潛器內(nèi)的顯示屏上顯示出了從水面開始下潛到最后返回水面10min內(nèi)全過程的深度曲線(a)和速度圖象(b),則下列說法中正確的是(  )
A.圖中h3代表本次最大深度
B.全過程中最大加速度是0.025m/s2
C.深潛器加速度向上發(fā)生在3~4 min和6~8 min的時間段內(nèi)
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20.如圖所示,一小男孩在用水平力推水平地面上的大箱子,甲、乙、丙三位同學看見后發(fā)表了自己的看法,你認為哪位同學的說法不正確( 。
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6.如圖所示,水平傳送帶A、B兩端相距s=4m,以v0=4m/s的速度(始終保持不變)順時針運轉(zhuǎn),今將一小煤塊(可視為質(zhì)點)無初速度地輕放至A端,由于煤塊與傳送帶之間有相對滑動,會在傳送帶上留下劃痕.已知煤塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.4,取重力加速度大小g=10m/s2,則煤塊從A運動到B的過程中(  )
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13.某同學探究恒力做功和物體動能變化間的關系,使用的實驗裝置如圖所示.
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(2)要驗證合外力做的功與物體動能變化間的關系,測得位移x和對應的速度v后,還需測出的物理量有鉤碼的質(zhì)量m、小車的質(zhì)量M(寫出物理量的名稱與符號);假定小車初速度為0,用所測物理量表示合外力做的功與物體動能變化間的關系,其表達式為$mgx=\frac{1}{2}M{v}_{\;}^{2}$.

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3.某實驗小組利用如圖甲所示的實驗裝置探究“合外力一定時,物體運動的加速度與其質(zhì)量之間的關系”.實驗中鉤碼重力大小與物體所受合外力大小視為相等.
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(3)實驗中可選擇的遮光條有2個,它們的寬度分別為d1和d2,且d1>d2,你認為實驗中選擇d2(選填“d1”或“d2”)較合適.
(4)該實驗小組又用此裝置探究了物體質(zhì)量一定時,加速度與所受合外力的關系,在a-F坐標系中,畫出了如圖丙所示的三條曲線.你認為符合事實的曲線是③(從①②③三條曲線中選出一條,填序號).曲線未過坐標原點的原因可能是氣墊導軌沒有調(diào)水平(或滑塊受到空氣阻力、繩與滑輪間存在摩擦力).

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

10.某同學設計了一個驗證加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m關系的實驗,圖(a)為實驗裝置簡圖.(交流電的頻率為50Hz)

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答:作加速度與小車質(zhì)量倒數(shù)之間的關系圖象
(3)保持小車的質(zhì)量不變,改變桶內(nèi)砝碼的質(zhì)量,甲、乙兩位同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分別作出了加速度a隨合力F的變化圖線如圖c、d所示,圖c中的圖線上部出現(xiàn)了彎曲并偏離原來的直線,其主要原因是砂和砂桶的質(zhì)量沒有遠小于車的質(zhì)量;若從小車中取出砝碼放入桶中,并以桶、桶中的砝碼、車和車中的砝碼整體為研究對象,圖線上部不會(填“會”或“不會”)彎曲并偏離原來的直線,圖d中的圖線不通過原點,其主要原因是實驗前未平衡摩擦力或平衡摩擦力不充分.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.形狀不規(guī)則的導體置于靜電場中,靜電平衡時,導體周圍電場分布如圖所示.圖中虛線表示電場線,實線表示等勢面,A、B、C為電場中的三個點.下列說法正確的是( 。
A.A點的電勢高于C點的電勢
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C.A點的電場強度小于B點的電場強度
D.將某電荷從C點移到B點,再移到A點,電場力做功不為零

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

8.一根輕質(zhì)細繩繞過輕質(zhì)定滑輪,右邊穿上質(zhì)量M=3kg的物塊A,左邊穿過足夠長的固定細管后下端系著質(zhì)量m=1kg的小物塊B,物塊B距細管下端h=0.4m處,已知物塊B通過細管時與管內(nèi)壁間的滑動摩擦力F1=10N,當繩中拉力超過F2=18N時物塊A與繩之間就會出現(xiàn)相對滑動,且繩與A間的滑動摩擦力恒為18N.開始時A、B均靜止,繩處于拉直狀態(tài),同時釋放A和B.不計滑輪與軸之間的摩擦,g取10m/s2.求:
(1)剛釋放A、B時繩中的拉力;
(2)B在管中上升的高度;
(3)若其他條件不變,增大A的質(zhì)量,求 B在細管中穿行的最大距離.

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