19.質(zhì)量為7kg的物體,放在光滑水平桌面上,受到在水平方向上互成90°的兩個(gè)都是10N的力的作用從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),物體的加速度為2.02m/s2,2s末物體的動(dòng)量是28.28kgm/s,此時(shí)動(dòng)能是57.1J.

分析 由力的合成可求得合力,再由牛頓第二定律可求得加速度,由動(dòng)量公式可求得2s末的動(dòng)量;由動(dòng)能公式可求得動(dòng)能.

解答 解:物體受到的合力為:F=$\sqrt{1{0}^{2}+1{0}^{2}}$=10$\sqrt{2}$N;
故物體的加速度為:a=$\frac{F}{m}$=$\frac{14.14}{7}$=2.02m/s2;
2s末的動(dòng)量為:P=mv=mat=7×2.02×2=28.28kgm/s;
2s末的動(dòng)能為:Ek=$\frac{1}{2}$mv2=$\frac{1}{2}$×7×(4.04)2=57.1J;
故答案為:2.02m/s2;28.28kgm/s;57.1J.

點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查動(dòng)量、動(dòng)能、力和牛頓第二定律的應(yīng)用,要注意力的合成的方法的應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.瞬時(shí)值為u=50$\sqrt{2}$sin 100πtV的交流電壓,加在阻值R=4Ω的電阻上,則流過(guò)電阻的電流有效值是12.5A,頻率是50Hz.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.一個(gè)質(zhì)量為m的壘球,以大小為v1的水平速度飛向球棒,被球棒打擊后,反向水平飛回,速度的大小為v2.若球棒與壘球的作用時(shí)間為t,球棒對(duì)壘球的平均作用力的大小為(  )
A.$\frac{m{v}_{1}}{t}$B.$\frac{m{v}_{2}}{t}$C.$\frac{m({v}_{1}+{v}_{2})}{t}$D.$\frac{m({v}_{1}-{v}_{2})}{t}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

7.一列簡(jiǎn)諧橫波沿直線傳播,該直線上的a、b兩點(diǎn)相距4.42m.圖中實(shí)、虛兩條曲線分別表示平衡位置在a、b兩點(diǎn)處質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖象.由此可知( 。
A.此列波的波長(zhǎng)一定是0.1 mB.此列波的頻率一定是10 Hz
C.此列波的傳播速度可能是34 m/sD.a點(diǎn)一定比b點(diǎn)距波源近

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列單位中屬于國(guó)際單位制基本單位的有(  )
A.SB.NC.WD.J

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖物體正沿一條曲線運(yùn)動(dòng),此時(shí)物體受到的合力方向,下面四個(gè)圖中一定錯(cuò)誤的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖所示,用一根長(zhǎng)l為0.8m的細(xì)繩,一端拴一個(gè)質(zhì)量為m的小球,另一端懸于離地面高h(yuǎn)為2.6m處,當(dāng)細(xì)繩受到3mg拉力時(shí)會(huì)被拉斷,現(xiàn)把這小球拉到使細(xì)繩與豎直方向夾角為θ時(shí)由靜止釋放,若球擺到細(xì)繩豎直位置時(shí),繩子剛好被拉斷,小球平拋落到地面.求:(g=10m/s2,答案可以帶根號(hào))
(1)小球擺到細(xì)繩豎直位置時(shí)速度大?
(2)小球落地點(diǎn)離繩子斷裂位置的水平距離為多少?
(3)小球落地的速度是多大?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

8.如圖,在oxyz坐標(biāo)系所處的空間中,可能存在勻強(qiáng)電場(chǎng)E和勻強(qiáng)磁場(chǎng)B,也可能兩者都存在,現(xiàn)有一質(zhì)量為m、電荷量為+q的點(diǎn)電荷(不計(jì)重力),沿x軸正方向射入此空間,發(fā)現(xiàn)他做勻速直線運(yùn)動(dòng),則下列關(guān)于電場(chǎng)E和磁場(chǎng)B的分布情況中可能的是( 。
A.E不等于0,B等于0,且E沿z軸正方向
B.E等于0,B不等于0,且B沿x軸正方向或負(fù)方向
C.E不等于0,B不等于0,且B沿x軸正方向,E沿y軸負(fù)方向
D.E不等于0,B不等于0,且B沿y軸負(fù)方向,E沿z軸負(fù)方向

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.生活及客觀現(xiàn)實(shí)中有下列現(xiàn)象:
①研究跳水冠軍伏明霞在跳水比賽中的空中姿態(tài)時(shí)的伏明霞
②研究奧運(yùn)冠軍王軍霞在萬(wàn)米長(zhǎng)跑中的王軍霞
③研究一列火車(chē)通過(guò)某路口所用的時(shí)間的火車(chē)
④研究我國(guó)科學(xué)考察船去南極途中的“雪龍”號(hào)考察船
上述現(xiàn)象中可以的研究對(duì)象可以被看成質(zhì)點(diǎn)的是( 。
A.①③B.②③C.①④D.②④

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