如圖,光滑水平面上放著質(zhì)量為M的木板,木板左端有一個質(zhì)量為m的木塊。現(xiàn)對木塊施加一個水平向右的恒力F,木塊與木板由靜止開始運動,經(jīng)過時間t分離。下列說法正確的是

A.若僅增大木板的質(zhì)量M,則時間t增大

B.若僅增大木塊的質(zhì)量m,則時間t增大

C.若僅增大恒力F,則時間t增大

D.若僅增大木塊與木板間的動摩擦因數(shù),則時間t增大

 

BD

【解析】

試題分析:根據(jù)牛頓第二定律得,m的加速度,M的加速度

根據(jù),

A、若僅增大木板的質(zhì)量M,m的加速度不變,M的加速度減小,則時間t減小,故A錯誤.

B、若僅增大小木塊的質(zhì)量m,則m的加速度減小,M的加速度增大,則t變大,故B正確.

C、若僅增大恒力F,則m的加速度變大,M的加速度不變,則t變小,故C錯誤.

D、若僅增大木塊與木板間的動摩擦因數(shù),則小明的加速度減小,M的加速度增大,則t變大,故D正確.

考點:牛頓第二定律的綜合應(yīng)用.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示閉合電路.導(dǎo)體AB在做切割磁感線運動時,將產(chǎn)生一個電動勢,稱為動生電動勢.下列說法中正確的是( 。
A、若電路不閉合,導(dǎo)體AB兩端依舊存在動生電動勢
B、動生電動勢的產(chǎn)生與洛侖茲力有關(guān)
C、動生電動勢的產(chǎn)生與電場力有關(guān)
D、導(dǎo)體AB相當(dāng)于電源,運動時安培力對導(dǎo)體AB做正功

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科目:高中物理 來源:2015屆浙江省“溫州八!备呷敌B(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示裝置繞豎直軸勻速旋轉(zhuǎn),有一緊貼內(nèi)壁的小物體,物體隨裝置一起在水平面內(nèi)勻速轉(zhuǎn)動的過程中所受外力可能是

A.重力、彈力 B.重力、彈力、滑動摩擦力

C.下滑力、彈力、靜摩擦力 D.重力、彈力、靜摩擦力

 

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科目:高中物理 來源:2015屆河南省英文學(xué)校高三上學(xué)期第一次模擬考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

(多選)下面的幾個速度中表示平均速度的是(  )

A.子彈射出槍口的速度是800 m/s,以790 m/s的速度擊中目標(biāo)

B.汽車從甲站行駛到乙站的速度是40 km/h

C.汽車通過站牌時的速度是72 km/h

D.汽車通過一隧道的速度為5 m/s

 

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科目:高中物理 來源:2015屆河北省邯鄲市高三9月摸底考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是 (填入正確選項前的字母。選對得4分,選不全得2分,錯選或多選得0分)。

A. 發(fā)現(xiàn)中子的核反應(yīng)方程是

B.湯姆孫發(fā)現(xiàn)了電子,說明原子核有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)

C.盧瑟福在α粒子散射實驗的基礎(chǔ)上提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型

D.要使金屬發(fā)生光電效應(yīng),照射光的頻率必須超過某一數(shù)值

E.一群氫原子從n =3的激發(fā)態(tài)向基態(tài)躍遷時,可能放出2種不同頻率的光子

 

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科目:高中物理 來源:2015屆河北省邯鄲市高三9月摸底考試物理試卷(解析版) 題型:計算題

“折返跑”是耐力跑的替代項目。這個項目既能發(fā)展學(xué)生的速度和靈敏素質(zhì),又能提高變換方向的能力,是一項很有價值的鍛煉項目。在某次“20米折返跑”測試中,受試者在平直跑道上聽到“跑”的口令后,在起點終點線前全力跑向正前方20米處的折返線,測試員同時開始計時。受試者到達折返線時,用手觸摸折返線處的物體(如木箱),再轉(zhuǎn)身跑向起點終點線,當(dāng)胸部到達起點終點線的垂直面時,測試員停表,所計時間即為“折返跑”的成績,如圖所示。設(shè)受試者起跑的加速度為4.0 m/s2,運動過程中的最大速度為6.4 m/s,到達折返線處時需減速到零,加速度的大小為8.0 m/s2,返回時達到最大速度后不需減速,保持最大速度沖線。受試者在加速和減速階段的運動均可視為勻變速直線運動。求該受試者“折返跑”的成績?yōu)槎嗌倜耄?/p>

 

 

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科目:高中物理 來源:2015屆河北省邯鄲市高三9月摸底考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,這是物體做勻變速曲線運動的軌跡的示意圖。已知物體在B點的加速度方向與速度方向垂直,則下列說法中正確的是

A.C點的速率小于B點的速率

B.A點的加速度比C點的加速度大

C.C點的速率大于B點的速率

D.從A點到C點加速度與速度的夾角先增大后減小,速率是先減小后增大

 

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科目:高中物理 來源:2015屆遼寧省高三上學(xué)期期初檢測物理試卷(解析版) 題型:填空題

兩質(zhì)點在空間同一點處,同時被水平拋出,速度分別為v1=2.0m/s向左,和v2=8.0m/s向右。則兩個質(zhì)點速度相互垂直時,它們之間的距離為   ;當(dāng)兩質(zhì)點相對拋出點的位移相互垂直時,它們之間的距離為     。(g=10m/s2)

 

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科目:高中物理 來源:2015屆福建省高二下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

某同學(xué)在“利用單擺測定重力加速度”的實驗中,測得擺線長為l,擺球直徑為d,然后用秒表測得n次全振動的時間為t,則:

(1)重力加速度的表達式g=________________.(用上述符號表示)

(2)若用10分度的游標(biāo)卡尺測得擺球直徑如下圖所示,則擺球的直徑為_______mm。單擺在豎直面內(nèi)擺動,用秒表測出單擺做50次全振動所用的時間如圖,則t=_______s,單擺的周期為_______s。

(3)有人提出以下幾點建議,其中對提高測量結(jié)果精確度有利的是( )

A.測量擺長的方法:用刻度尺量出從懸點到擺球間細線的長

B.測量周期時,從小球到達最大位移處開始計時,測出擺球完成一次全振動的時間

C.適當(dāng)加長擺線

D.為了便于計時觀察,單擺的擺角應(yīng)盡量大些

 

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同步練習(xí)冊答案