【題目】關于彈力的產(chǎn)生，下列說法正確的是

A. 只要兩物體接觸就一定有彈力

B. 放在水平桌面上的杯子，受到桌面對杯子的支持力，這是因為桌面發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的

C. 只要有形變就一定有彈力

D. 只有發(fā)生彈性形變的物體才會對跟它接觸的物體產(chǎn)生彈力的作用

【答案】BD

【解析】

彈力產(chǎn)生的條件是兩個物體相互接觸并相互擠壓（產(chǎn)生彈性形變），所以兩個物體接觸不一定有彈力，選項A錯誤。放在水平桌面上的杯子，受到桌面對杯子的支持力，這是因為桌面發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的，選項B正確；彈力產(chǎn)生的條件，必須接觸擠壓，發(fā)生彈性形變，且要恢復原狀時，產(chǎn)生的力，故C錯誤。只有發(fā)生彈性形變的物體才會對跟它接觸的物體產(chǎn)生彈力的作用，選項D正確；故選BD.

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在平面直角坐標系xOy的第四象限有垂直紙面向外的勻強磁場，磁感應強度為B，第一象限有與y軸正方向相反的大小為E的勻強電場。一帶正電的粒子從y 軸上的P（0，8）點，以初速度v0=3×l04m／s沿x軸正方向射入勻強電場，經(jīng)過x軸上的Q（12，0）點后恰好垂直打到y軸負軸上的N點（圖中未畫出）。已知帶電粒子的荷質(zhì)比×l09C／kg，不計帶電粒子所受重力。求：

（1）勻強電場E的大小。

（2）N點到O點的距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在紙面內(nèi)有一個邊長為L的等邊三角形abc，有一個質(zhì)量為m，電量為q的帶正電的粒子從a點以速度沿平行于紙面且垂直于bc邊的方向進入該區(qū)域，若在該區(qū)域內(nèi)只存在垂直于紙面的勻強磁場，該粒子恰能從c點離開；若該區(qū)域內(nèi)只存在平行于bc邊的勻強電場，該粒子恰好從b點離開（不計粒子重力）。

(1)判斷勻強磁場，勻強電場的方向；

(2)計算電場強度與磁感應強度的大小之比。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】測量金屬絲的電阻率，要先測出它的電阻（約為10），備用器材如下：

A.電源，電動勢3V左右。

B.電流表，量程 0-500mA, 內(nèi)阻。

C.電流表，量程 0-3A , 內(nèi)阻。

D.電壓表，量程 0-3V,內(nèi)阻約 3K。

E.電壓表，量程 0-15V,內(nèi)阻約 15K。

F.阻值變化范圍0-10，額定電流為0.3A的滑動變阻器

H.開關S

(1)為了準確測出電阻，電流表選________, 電壓表選__________.

(2)畫出測量電路圖.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一氣缸豎直放在水平地面上，缸體質(zhì)量M＝10kg，活塞質(zhì)量m＝4kg，活塞橫截面積S＝2×10－3m2，活塞上面封閉了一定質(zhì)量的理想氣體，活塞下面與勁度系數(shù)k＝2×103N/m 的豎直輕彈簧相連，氣缸底部有氣孔O與外界相通，大氣壓強p0＝1.0×105Pa.當氣缸內(nèi)氣體溫度為127℃時，彈簧為自然長度，此時缸內(nèi)氣柱長度L1＝20cm.g取10m/s2，缸體始終豎直，活塞不漏氣且與缸壁無摩擦．

①當缸內(nèi)氣柱長度L2＝24cm時，缸內(nèi)氣體溫度為多少？

②缸內(nèi)氣體溫度上升到T0以上，氣體將做等壓膨脹，則T0為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一木箱放在水平地面上，在下列關于木箱和地面受力的敘述中正確的是

A. 地面受到了向下的彈力，是因為地面發(fā)生了彈性形變

B. 木箱受到了向上的彈力，是因為木箱也發(fā)生了形變

C. 地面受到了向下的彈力，是因為木箱發(fā)生了彈性形變

D. 木箱受到了向上的彈力，是因為地面也發(fā)生了彈性形變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某研究小組用如圖所示實驗器材驗證動能定理。他們將兩光電門固定在力學軌道上，兩光電門之間的距離為l，質(zhì)量為M的小車與質(zhì)量為m的回形針通過細線和滑輪相連接（Mm），實驗中用回形針拉動小車在軌道上運動。如圖所示，記錄下小車通過兩光電門的時間分別為t1和t2，測出擋光片的寬度為d，即可驗證恒力做功的動能定理。

(1)為了減小實驗誤差，研究小組通過選擇合適質(zhì)量的回形針，提高實驗精度。研究小組選取122.9g的小車和不同質(zhì)量的回形針進行實驗，得到如下表所示的實驗結(jié)果。從表中數(shù)據(jù)看出，回形針的質(zhì)量越小，實驗誤差____________。

表：回形針質(zhì)量與實驗誤差的關系

(2)研究小組以小車為研究對象，在實驗中不考慮摩擦影響，若能獲得等量關系式是____________（用t1、t2、d、M、m、l表示），即可驗證恒力做功的動能定理。

(3)為進一步減小實驗誤差，研究小組繼續(xù)減少回形針質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)實驗誤差反而增大了。你認為造成的原因是____________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一帶電粒子的質(zhì)量為m、電荷量為q，以初速度v0從左端A點沿中心虛線射入正交的勻強電場、勻強磁場區(qū)域，電場強度大小為E，磁感應強度大小為B．粒子從C點以速度v(未知)射出，側(cè)移量為y．不計粒子的重力，則下列說法中正確的是( )

A．軌跡AC是圓弧的一部分

B．速率v＝

C．粒子通過復合場區(qū)域所用時間t＝

D．粒子在復合場區(qū)域內(nèi)運動的加速度大小恒為a＝||，方向時刻改變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】[物理——選修3–4]（15分）

（1）（5分）P、Q是一列沿x軸傳播的簡諧橫波中的兩質(zhì)點，水平間距為＝40 cm，從某時刻開始計時，兩質(zhì)點的振動圖象如圖所示，則下列說法中正確的是_______。（填正確答案標號。選對1個得2分，選對2個得4分，選對3個得5分。每選錯1個扣3分，最低得分為0分）

A． P點的振動方程是（m）

B． 經(jīng)過時間0.03 s，質(zhì)點P運動到Q位置

C．這列波遇到5 m的障礙物，也能發(fā)生很明顯的衍射現(xiàn)象

D．簡諧橫波的傳播速度可能是

E．簡諧橫波的傳播速度可能是8 m/s

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