兩相干聲源A、B相距35 m，發(fā)出振動情況完全相同的聲波，聲波的波長為10 m，分析在A、B連線之間有幾處聽不到聲音？
6處
在AB連線上任取一點P，設(shè)P到A、B的距離之差為Δs，由幾何關(guān)系可知：－35 m＜Δs＜35 m
若P點聽不到聲音則滿足：Δs＝(2k＋1) (k為整數(shù))
由以上兩式可解得：－4＜k＜3，
即k可取－3、－2、－1、0、1、2，
可見在AB連線之間共有6處聽不到聲音．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖12-6-7所示，在一條直線上兩個振源A、B相距6 m，振動頻率相等，從t0時刻A、B開始振動，且都只振動一個周期，振幅相等，振動圖象A為甲，B為乙。若A向右傳播的波與B向左傳播的波在t1="0.3" s時相遇，則(    )

圖12-6-7
A.兩列波在A、B間的傳播速度均為10 m/s
B.兩列波的波長都是4 m
C.在兩列波相遇過程中，中點C為振動加強點
D.t2="0.7" s時刻B點經(jīng)過平衡位置且振動方向向下

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖12-6-10所示，在直線PQ的垂線OM上有A、B兩個聲源，A、B分別距O點6 m和1 m，兩個聲源同時不斷向外發(fā)出波長都為2 m的完全相同的聲波，在直線PQ上從-∞到+∞的范圍內(nèi)聽不到聲音的小區(qū)域共有多少個？

圖12-6-10

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖5-5，表示兩列同頻率相干水波在t=0時刻的疊加情況，圖中實線表示波谷，已知兩列波的振幅均為2cm（且在圖示范圍內(nèi)振幅不變）。波速為2m/s，波長為0.4m，E點是BD連線和AC連線的交點，下列說法正確的是（   ）

A、A、C兩點是振動減弱點
B、E點是振動加強點
C、B、D兩點在該時刻的豎直高度差4cm
D、t=0.05s時，E點離平衡位置的位移大小2cm

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

（5分）下列說法正確的是       。（填入正確選項前的字母。選對1個得2分，選對2個得4分，選對3個得5分，每選錯1個扣3分，最低得分為0分）
A．從地面上觀察，飛船上的時間進程比地面上慢
B．“聞其聲而不見其人”現(xiàn)象說明遇到同樣障礙物時聲波比可見光容易發(fā)生衍射
C．用超聲波被血流反射回來其頻率發(fā)生變化可測血流速度，這是利用多普勒效應(yīng)
D．做受迫振動的物體，其穩(wěn)定時的振動頻率不一定等于驅(qū)動力的頻率
E.用標準平面來檢查光學(xué)面的平整程度是利用光的偏振現(xiàn)象

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于多普勒效應(yīng)，下列說法正確的是(　　)．
A．只要波源在運動，就一定能觀測到多普勒效應(yīng)
B．只要觀測者在運動，就一定能觀測到多普勒效應(yīng)
C．只要波源與觀測者之間有相對運動，就一定能觀測到多普勒效應(yīng)
D．當發(fā)生多普勒效應(yīng)時，觀測者感覺到的頻率可能在增大，也可能在減小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，向左勻速運動的小車發(fā)出頻率為f的聲波，車左側(cè)A處的靜止的人感受到的聲波的頻率為f1，車右側(cè)B處的靜止的人感受到的聲波的頻率為f2，則
A．f1<f，f2<fB．f1<f，f2>fC．f1>f，f2>fD．f1>f，f2<f

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

當火車勻速向我們駛來時，到達我們之前我們聽到的音調(diào)將(    )
A．變高了B．變低了C．不變化D．不能確定

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖表示產(chǎn)生機械波的波源O做勻速運動的情況，圖中的圓表示波峰。該圖表示的是（   ）
A．干涉現(xiàn)象　　B．衍射現(xiàn)象C．反射現(xiàn)象　D．多普勒效應(yīng)

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同步練習(xí)冊答案