（2013唐山摸底）從16世紀末，隨著人們對力的認識逐漸清晰和豐富，建立了經(jīng)典力學理論，以下有關力的說法正確的有

       A．物體的速度越大，說明它受到的外力越大

       B．物體的加速度在改變，說明它受到的外力一定改變

       C．馬拉車做勻速運動，說明物體做勻速運動需要力來維持

       D．一個人從地面跳起來，說明地面對人的支持力大于人對地面的壓力

答案：B解析：物體的加速度越大，說明它受到的外力越大，物體的加速度在改變，說明它受到的外力一定改變，選項A錯誤B正確；馬拉車做勻速運動，說明物體所受合外力為零，選項C錯誤；地面對人的支持力在任何情況下都等于人對地面的壓力，選項D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2013唐山摸底）有一水平傳送帶AB長L=8m，距離水平地面h=5m，地面上C點在傳送帶右端點B的正下方。一小物塊以水平初速度v0=2m/s自A點滑上傳送帶，它與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.2。（取g=10m/s2）

   （1）若傳送帶靜止不動，求小物塊滑行的距離；

   （2）若傳送帶正以恒定速度向右傳送，小物塊從A點滑上傳送帶經(jīng)時間t后落在D點，CD長S=3m。求時間t。

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2013唐山摸底）風洞實驗室可產生水平方向大小可調節(jié)的風力。實驗室中有兩個質量不等的球A、B，用一輕質繩連接。把A球套在水平細桿上如圖所示，對B球施加水平風力作用，使A球與B球一起向右勻加速運動。若把A、B兩球位置互換，重復實驗，讓兩球仍一起向右做勻加速運動，已知兩次實驗過程中球的加速度相同，A、B兩球與細桿的動摩擦因數(shù)相同。則兩次運動過程中，下列物理量一定不變的是

       A．細繩與豎直方向的夾角

       B．輕繩拉力的大小

       C．細桿對球的支持力

       D．風給小球的水平力

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2013唐山摸底）有一水平傳送帶AB長L=8m，距離水平地面h=5m，地面上C點在傳送帶右端點B的正下方。一小物塊以水平初速度v0=2m/s自A點滑上傳送帶，它與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.2。（取g=10m/s2）

   （1）若傳送帶靜止不動，求小物塊滑行的距離；

   （2）若傳送帶正以恒定速度向右傳送，小物塊從A點滑上傳送帶經(jīng)時間t后落在D點，CD長S=3m。求時間t。

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2013唐山摸底）A、B兩顆地球衛(wèi)星繞地球運轉的周期之比為2∶1，則

    A．線速度之比為1∶                  B．軌道半徑之比為8∶1

    C．向心加速度之比為1∶2                 D．質量之比為1∶1

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