（2013唐山摸底）風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室可產(chǎn)生水平方向大小可調(diào)節(jié)的風(fēng)力。實(shí)驗(yàn)室中有兩個質(zhì)量不等的球A、B，用一輕質(zhì)繩連接。把A球套在水平細(xì)桿上如圖所示，對B球施加水平風(fēng)力作用，使A球與B球一起向右勻加速運(yùn)動。若把A、B兩球位置互換，重復(fù)實(shí)驗(yàn)，讓兩球仍一起向右做勻加速運(yùn)動，已知兩次實(shí)驗(yàn)過程中球的加速度相同，A、B兩球與細(xì)桿的動摩擦因數(shù)相同。則兩次運(yùn)動過程中，下列物理量一定不變的是

       A．細(xì)繩與豎直方向的夾角

       B．輕繩拉力的大小

       C．細(xì)桿對球的支持力

       D．風(fēng)給小球的水平力

答案：CD解析：由于AB兩球質(zhì)量不等，細(xì)繩與豎直方向的夾角，輕繩拉力的大小可能變化，選項(xiàng)AB錯誤；兩次運(yùn)動過程中，受到水平風(fēng)力一定不變，細(xì)桿對球的支持力一定不變，選項(xiàng)CD正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2013唐山摸底）有一水平傳送帶AB長L=8m，距離水平地面h=5m，地面上C點(diǎn)在傳送帶右端點(diǎn)B的正下方。一小物塊以水平初速度v0=2m/s自A點(diǎn)滑上傳送帶，它與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.2。（取g=10m/s2）

   （1）若傳送帶靜止不動，求小物塊滑行的距離；

   （2）若傳送帶正以恒定速度向右傳送，小物塊從A點(diǎn)滑上傳送帶經(jīng)時(shí)間t后落在D點(diǎn)，CD長S=3m。求時(shí)間t。

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2013唐山摸底）從16世紀(jì)末，隨著人們對力的認(rèn)識逐漸清晰和豐富，建立了經(jīng)典力學(xué)理論，以下有關(guān)力的說法正確的有

       A．物體的速度越大，說明它受到的外力越大

       B．物體的加速度在改變，說明它受到的外力一定改變

       C．馬拉車做勻速運(yùn)動，說明物體做勻速運(yùn)動需要力來維持

       D．一個人從地面跳起來，說明地面對人的支持力大于人對地面的壓力

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2013唐山摸底）有一水平傳送帶AB長L=8m，距離水平地面h=5m，地面上C點(diǎn)在傳送帶右端點(diǎn)B的正下方。一小物塊以水平初速度v0=2m/s自A點(diǎn)滑上傳送帶，它與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.2。（取g=10m/s2）

   （1）若傳送帶靜止不動，求小物塊滑行的距離；

   （2）若傳送帶正以恒定速度向右傳送，小物塊從A點(diǎn)滑上傳送帶經(jīng)時(shí)間t后落在D點(diǎn)，CD長S=3m。求時(shí)間t。

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2013唐山摸底）A、B兩顆地球衛(wèi)星繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)的周期之比為2∶1，則

    A．線速度之比為1∶                  B．軌道半徑之比為8∶1

    C．向心加速度之比為1∶2                 D．質(zhì)量之比為1∶1

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