6.如圖所示,質(zhì)量M=1.5kg的小車靜止于光滑水平面上,并緊靠固定在水平面上的桌子右邊,其上表面與水平桌面相平,水平放置的輕彈簧左端固定,質(zhì)量為1.0kg的小物塊P置于光滑桌面上的A點并與彈簧的右端相連接,此時彈簧處于原長.緊靠小物塊P的右側(cè)放有一質(zhì)量為0.5kg的滑塊Q,P、Q均可視為質(zhì)點,現(xiàn)用水平向左的拉力將P緩慢拉至B點(彈簧仍處于彈性限度內(nèi)),拉力做功W=4.5J,撤去拉力后,P沿桌面滑到A點并與Q發(fā)生彈性碰撞,碰后P未離開桌面,已知Q與小車上表面間動摩擦因數(shù)μ=0.1.(取g=10m/s2)求:
(1)P剛要與Q碰撞前的速度是多少?
(2)Q剛滑上小車時的初速度v0是多少?
(3)為保證Q不從小車上滑下,小車的長度至少為多少?

分析 (1)根據(jù)能量守恒求解彈簧的最大彈性勢能,彈簧的彈性勢能隨后又轉(zhuǎn)化為小物塊的動能;
(2)P與Q碰撞前后動量守恒,能量守恒,列出等式即可求得Q剛在小車上滑行時的初速度v0是多少
(3)物塊P與滑塊Q碰后最終與小車保持相對靜止由動量守恒求解小車最后的速度;然后根據(jù)能量的轉(zhuǎn)化與守恒求得小車的長度.

解答 解:(1)推力F通過P壓縮彈簧做功,根據(jù)功能關(guān)系有:EP=WP…①
當(dāng)彈簧完全推開物塊P時,有:EP=$\frac{1}{2}$mPv2 …②
由①②式聯(lián)立解得:v=3m/s;
(2)選取P與Q組成的系統(tǒng)為研究的對象,P運(yùn)動的方向為正方向,則P、Q之間發(fā)生彈性碰撞,設(shè)碰撞后Q的速度為v0,P的速度為v′,
由動量守恒和能量守恒得:mPv=mpv′+mQv0…③
$\frac{1}{2}$mPv2 =$\frac{1}{2}$mPv′2 +$\frac{1}{2}$mQvQ2     ④
由③④式解得:v0=4m/s,v′=1m/s;
(3)設(shè)滑塊Q在小車上滑行一段時間后兩者的共同速度為u,由動量守恒可得:
mQv0=(mQ+M)u…⑤
由能量守恒定律得:μmQgL=$\frac{1}{2}$mQv02-$\frac{1}{2}$(mQ+M)u2     …⑥
聯(lián)立⑤⑥解得:L=6m
答:(1)P剛要與Q碰撞前的速度是3m/s;
(2)Q剛在小車上滑行時的初速度v0是4m/s;
(3)為保證Q不從小車上滑下,小車的長度至少為6m.

點評 本題綜合考查了動能定理、動量守恒定律以及能量守恒定律,綜合性較強(qiáng),對學(xué)生的能力要求較高,關(guān)鍵需理清運(yùn)動過程,選擇合適的規(guī)律進(jìn)行求解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.下列說法正確的是( 。
A.做簡諧振動的物體每次經(jīng)過相同的位置,速度都相同
B.做受迫振動的物體,振幅總是隨驅(qū)動力的頻率增大而減小
C.單擺的周期與擺長L、重力加速度g、擺球質(zhì)量m有關(guān)
D.彈簧振子完成一次全振動的時間為一個周期

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

17.如圖所示,一傳動帶長L=16m,以v0=10m/s的速度逆時針勻速轉(zhuǎn)動,傳送帶與水平方向的夾角θ=37°,將一個小物體質(zhì)量m=1kg,由傳動帶頂端靜止釋放,已知小物體與傳動帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,求小物體由斜面頂端滑至底端所用時間和整個過程中產(chǎn)生的熱量.(g=10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.關(guān)于磁感應(yīng)強(qiáng)度的定義式B=$\frac{F}{IL}$,下列說法中正確的是(  )
A.磁感應(yīng)強(qiáng)度B與F成正比,與IL成反比
B.磁感應(yīng)強(qiáng)度B是標(biāo)量
C.磁感應(yīng)強(qiáng)度B是矢量,方向與F的方向相同
D.定義式中的F一定與B垂直

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.下列例子中應(yīng)用了反沖原理的是( 。
A.洗衣機(jī)洗衣服時脫水過程B.體操運(yùn)動員在著地時彎曲雙腿
C.噴氣式飛機(jī)和火箭的飛行D.火車進(jìn)站時切斷動力向前滑行

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

11.如圖所示,帶有“¬”形彎桿的平板車P質(zhì)量為m,靜止在光滑的水平面上.其左端被一矮墻擋住,質(zhì)量為m的小物塊Q(可視為質(zhì)點)位于平板車的左端,“¬”形桿左端O點恰位于物塊Q正上方R處,一長為R的輕繩一端系于O點,另一端系一質(zhì)量也為m的小球(可視為質(zhì)點).現(xiàn)將小球拉至細(xì)繩與豎直方向成60°角的位置,并由靜止釋放,小球到達(dá)最低點時繩子剛好斷開,然后與Q發(fā)生碰撞并粘在一起,且恰好一起運(yùn)動到平板車最右端,Q與P之間的動摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g.求:
(1)繩子拉力的最大值;
(2)平板車最終速度的大;
(3)平板車P的長度.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

18.實驗小組的同學(xué)們用如圖1所示的裝置做“用單擺測定重力加速度”的實驗.

①實驗時除用到秒表、刻度尺外,還應(yīng)該用到下列器材中的AC(選填選項前的字母).
A.長約1m的細(xì)線               B.長約1m的橡皮繩
C.直徑約1cm的均勻鐵球       D.直徑約10cm的均勻木球
②將單擺正確懸掛后進(jìn)行如下操作,其中正確的是:BC(選填選項前的字母).
A.測出擺線長作為單擺的擺長.
B.把單擺從平衡位置拉開一個很小的角度釋放,使之做簡諧運(yùn)動.
C.在擺球經(jīng)過平衡位置時開始計時.
D.用秒表測量單擺完成1次全振動所用時間并作為單擺的周期.
③甲同學(xué)多次改變單擺的擺長并測得相應(yīng)的周期,他根據(jù)測量數(shù)據(jù)畫出了如圖2所示的圖象,但忘記在圖中標(biāo)明橫坐標(biāo)所代表的物理量.你認(rèn)為橫坐標(biāo)所代表的物理量是(選填“l(fā)2”、“l(fā)”、“$\sqrt{l}$”),若圖線斜率為k,則重力加速度g=$\frac{4{π}^{2}}{{k}^{2}}$(用k表示).
④乙同學(xué)測得的重力加速度數(shù)值大于當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣鹊膶嶋H值,造成這一情況的原因可能是C(選填選項前的字母).
A.開始擺動時振幅較小
B.開始計時時,過早按下秒表
C.測量周期時,誤將擺球(n-1)次全振動的時間記為n次全振動的時間.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示,半徑為R的半球形容器開口向上固定在水平地面上,球心與容器端口在同一水平面內(nèi),一質(zhì)量為m的小物塊從容器邊緣A上方離A點h高處由靜止落下,剛好貼著容器內(nèi)壁并順著內(nèi)壁向下運(yùn)動,在容器中向下運(yùn)動時的速度大小不變,重力加速度為g,則下列說法正確的是( 。
A.物塊沿容器內(nèi)壁下滑過程中,受到的摩擦力大小恒定
B.物塊沿容器內(nèi)壁下滑過程中,重力做功的功率先增大后減小
C.物塊第一次到容器最低點時,對容器的壓力大小為(1+$\frac{2h}{R}$)mg
D.物塊從A滑到B的過程中,克服摩擦力做的功為mg(h+R)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.某物體做自由落體運(yùn)動,取豎直向下為正方向.在運(yùn)動過程中,關(guān)于其動量、動量變化率隨時間變化的曲線,下列圖象關(guān)系正確的是( 。
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊答案