18.如圖甲所示,一邊長(zhǎng)L=0.5m的長(zhǎng)方形單匝金屬線(xiàn)圈,處在一半徑r=0.2m的圓形均勻磁場(chǎng)中,其磁場(chǎng)感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間變化規(guī)律如圖乙所示,線(xiàn)圈平面垂直磁場(chǎng),金屬線(xiàn)圈的電阻R=1Ω.求:
(1)線(xiàn)圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電流的方向:
(2)線(xiàn)圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電流的大。
(3)0~2s通過(guò)線(xiàn)圈某橫截面的電荷量.

分析 (1)根據(jù)楞次定律,即可判定感應(yīng)電流方向;
(2)依據(jù)法拉第感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)公式,結(jié)合閉合電路歐姆定律,即可求解;
(3)根據(jù)電荷量的表達(dá)式,即可求解.

解答 解:
(1)穿過(guò)線(xiàn)圈的磁通量在增加,根據(jù)楞次定律可以判斷,線(xiàn)圈中的感應(yīng)電流的方向是逆時(shí)針的;
(2)依據(jù)法拉第感應(yīng)電動(dòng)勢(shì):E=$\frac{n△∅}{△t}$=$\frac{n△B}{△t}π{r}^{2}$=0.02V
感應(yīng)電流:I=$\frac{E}{R}$=$\frac{0.02}{1}$=0.02A             
(3)通過(guò)線(xiàn)圈橫截面的電荷量q=It=0.04C;
答:(1)線(xiàn)圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電流的方向是逆時(shí)針的;
(2)線(xiàn)圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電流的大小0.02A;
(3)0~2s通過(guò)線(xiàn)圈某橫截面的電荷量0.04C.

點(diǎn)評(píng) 本題要理解圖象的斜率的意義,掌握法拉第電磁感應(yīng)定律、閉合電路歐姆定律與電量的表達(dá)式的應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.在下列給出的器材中,選出“探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中所需的器材并填在橫線(xiàn)上(填序號(hào)).
①打點(diǎn)計(jì)時(shí)器   ②天平  ③低壓交流電源  ④低壓直流電源  ⑤細(xì)線(xiàn)和紙帶   ⑥鉤碼   ⑦秒表   ⑧軌道小車(chē)   ⑨刻度尺
(1)選出的器材是:①③⑤⑥⑧⑨;
(2)實(shí)驗(yàn)操作的正確順序是:DBAFEGC.
A.把穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶固定在小車(chē)后面
B.把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在木板沒(méi)有滑輪的一端,并連好電路
C.換上新的紙帶,再重做兩次
D.把長(zhǎng)木板平放在實(shí)驗(yàn)桌上,并使滑輪伸出桌面
E.使小車(chē)停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處,接通電源,放開(kāi)小車(chē),讓小車(chē)運(yùn)動(dòng)
F.把一條細(xì)繩拴在小車(chē)上,細(xì)繩跨過(guò)定滑輪,下邊吊合適的鉤碼
G.?dāng)嚅_(kāi)電源,取出紙帶.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.關(guān)于電場(chǎng)線(xiàn)和磁感應(yīng)線(xiàn)的說(shuō)法正確的是( 。
A.電場(chǎng)線(xiàn)是點(diǎn)電荷在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)軌跡
B.磁感線(xiàn)是磁場(chǎng)中鐵屑排列成的曲線(xiàn)
C.電場(chǎng)線(xiàn)和磁感線(xiàn)都是假想曲線(xiàn)
D.磁感線(xiàn)從N極出發(fā)至S極終止

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.對(duì)于萬(wàn)有引力的表達(dá)式F=G$\frac{{{m_1}{m_2}}}{r^2}$,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.公式中的G為萬(wàn)有引力常量,它是人為規(guī)定的
B.m1和m2受到的引力總是大小相等,而與m1、m2是否相等無(wú)關(guān),是一對(duì)相互作用力
C.當(dāng)r趨近于零時(shí),萬(wàn)有引力趨近于無(wú)窮大
D.m1與m2受到的引力總是大小相等、方向相反,是一對(duì)平衡力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖為一水平彈簧振子的振動(dòng)圖象,由此可知( 。
A.在t2時(shí)刻,振子的速度方向沿x軸正方向
B.在t4時(shí)刻,振子的速度最大,加速度最大
C.在0-t1時(shí)間內(nèi),振子的速度逐漸增大,位移逐漸增大
D.在t2-t3時(shí)間內(nèi),振子做加速度逐漸增大的減速運(yùn)動(dòng)

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3.相對(duì)論是人們認(rèn)知并描述高速世界的理論工具,提出相對(duì)論的科學(xué)家是( 。
A.愛(ài)因斯坦B.牛頓C.卡文迪許D.開(kāi)普勒

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.用如圖所示的裝置來(lái)探究自由落體運(yùn)動(dòng)過(guò)程中動(dòng)能與勢(shì)能的轉(zhuǎn)化和守恒,某同學(xué)按圖示安裝儀器,并打出來(lái)一條紙帶,圖中O點(diǎn)是打出的第一個(gè)點(diǎn)跡,A、B、C、D、E、F、G是依次打出的點(diǎn),量出OF間的距離為h,EG之間的距離為s.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的周期為T(mén),重物的質(zhì)量為m,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間.則打F點(diǎn)時(shí)重物速度的大小為$\frac{s}{2T}$,從打O點(diǎn)到打F點(diǎn)過(guò)程中,重物重力勢(shì)能的減少量為mgh、重物動(dòng)能的增加量為$\frac{m{s}^{2}}{8{T}^{2}}$.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.兩位同學(xué)用兩面平行的玻璃磚做“測(cè)玻璃的折射率”實(shí)驗(yàn).

(1)甲同學(xué)在量入射角和折射角時(shí),由于沒(méi)有量角器,在完成了光路圖以后,以O(shè)點(diǎn)為圓心,OA為半徑畫(huà)圓,交OO′(法線(xiàn))延長(zhǎng)線(xiàn)于C點(diǎn),過(guò)A點(diǎn)和C點(diǎn)作垂直O(jiān)O′的線(xiàn)段分別交于B點(diǎn)和D點(diǎn),如圖所示.測(cè)量有關(guān)線(xiàn)
段長(zhǎng)度,可得則玻璃的折射率n=$\frac{AB}{CD}$.(用圖中線(xiàn)段表示)
(2)乙同學(xué)在畫(huà)界面時(shí),不小心將兩界面ab和cd間距畫(huà)得比玻璃磚寬度大些,下界面與實(shí)際相同,如圖所示.若操作無(wú)誤,則他測(cè)得的折射率比真實(shí)值偏。ㄟx填“偏大”、“偏小”或“不變”).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖所示,在1687年出版的《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》一書(shū)中,牛頓曾設(shè)想在高山上水平拋出物體,若速度一次比一次大,落點(diǎn)就一次比一次遠(yuǎn).當(dāng)速度足夠大時(shí),物體就不會(huì)落回地面而成為人造衛(wèi)星了,這個(gè)足夠大的速度至少為(不計(jì)空氣阻力)( 。
A.7.9 m/sB.7.9 km/sC.11.2km/sD.16.7km/s

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