8.如圖所示是某質(zhì)點(diǎn)沿某一條畝線運(yùn)動(dòng)的v-t圖 象,則以下說法中正確的是( 。
A.第2s末質(zhì)點(diǎn)的速度改變方向
B.第2s末質(zhì)點(diǎn)的加速度改變方向
C.第3s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的速度方向與加速度方向相反
D.第3s末和第l s末質(zhì)點(diǎn)的位置相同

分析 根據(jù)圖線的斜率判斷加速度的變化,結(jié)合速度的正負(fù)判斷速度方向的變化,根據(jù)圖線與時(shí)間軸圍成的面積比較位移.

解答 解:A、第2s末質(zhì)點(diǎn)的速度由正值變?yōu)樨?fù)值,可知速度的方向發(fā)生變化,故A正確.
B、1-3s內(nèi)圖線的斜率不變,則加速度不變,故B錯(cuò)誤.
C、第3s內(nèi)反向做勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度的方向與速度方向相同,故C錯(cuò)誤.
D、0-3s內(nèi)和0-1s內(nèi)圖線與時(shí)間軸圍成的面積相等,則位移相同,即質(zhì)點(diǎn)的位置相同,故D正確.
故選:AD.

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道速度時(shí)間圖線的物理意義,知道圖線的斜率表示加速度,速度的正負(fù)表示運(yùn)動(dòng)的方法,圖線與時(shí)間軸圍成的面積表示位移.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.如圖所示為水平傳送帶裝置示意圖,繃緊的傳送帶AB始終保持v0=2m/s的恒定速率運(yùn)行,一質(zhì)量為m的工件無初速度地放在A處,傳送帶對(duì)工件的滑動(dòng)摩擦力使工件開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),設(shè)工件與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2,AB之間的距離為L(zhǎng)=10m,g取10m/s2,求工件從A處運(yùn)動(dòng)到B處所用的時(shí)間.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.如圖所示為氫原子的能級(jí)示意圖,一群氫原子處于n=3的激發(fā)態(tài),在向較低能級(jí)躍遷的過程中向外發(fā)出光子,用這些光子照射逸出功為2.49eV的金屬鈉,下列說法正確的是( 。
A.這群氫原子能發(fā)出三種頻率不同的光,其中從n=3躍遷到n=2所發(fā)出的光波長(zhǎng)最長(zhǎng)
B.這群氫原子能發(fā)出兩種頻率不同的光,其中從n=3躍遷到n=1所發(fā)出的光頻率最高
C.金屬鈉表面所發(fā)出的光電子的初動(dòng)能最大值為11.11eV
D.金屬鈉表面所發(fā)出的光電子的初動(dòng)能最大值為9.60eV

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.小明同學(xué)在學(xué)完力的合成與分解后,想在家里通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證力的平行四邊形定則.他從學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室里借來兩只彈簧測(cè)力計(jì),按如下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
A.在墻上貼一張白紙用來記錄彈簧彈力的大小和方向;
B.在一只彈簧測(cè)力計(jì)的下端懸掛一水杯,記下靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F;
C.將一根大約30cm長(zhǎng)的細(xì)線從杯帶中穿過,再將細(xì)線兩端拴在兩只彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上,在靠近白紙?zhí)帉?duì)稱地拉開細(xì)線,使兩只彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)相等,記下彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù),如圖甲所示;
D.在白紙上按一定標(biāo)度做出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的彈力的圖示,如圖乙所示,根據(jù)力的平行四邊形定則可求出這兩個(gè)彈力的合力F′;
E.若F′近似在豎直方向,且數(shù)值與F近似相等,就可以驗(yàn)證力的平行四邊形定則.
①步驟C有遺漏,遺漏的內(nèi)容是還要記下兩條細(xì)線的方向;
②在步驟C中,彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為3.00 N;
③在步驟D中,合力F′=5.8 N.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖所示,在豎直方向上A、B兩物體通過勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連,A放在水平地面上;B、C兩物體通過一不可伸長(zhǎng)的細(xì)繩繞過輕質(zhì)定滑輪相連,C放在固定的傾角為30°斜面上,C物體與斜面的滑動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=$\frac{{\sqrt{3}}}{6}$.用手拿住物體C,使細(xì)線剛剛拉直但無拉力作用,并保證ab段的細(xì)線豎直、cd段的細(xì)線與斜面平行.已知A、B的質(zhì)量均為m,重力加速度為g,細(xì)線與滑輪之間的摩擦不計(jì),開始時(shí)整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).釋放C后它沿斜面下滑,斜面足夠長(zhǎng),A剛離開地面時(shí),B獲得最大速度,求:
(1)從釋放C到物體A剛離開地面時(shí),物體C沿斜面下滑的距離;
(2)C物體的質(zhì)量是B物體質(zhì)量的多少倍?
(3)B的最大速度vBm

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.如圖所示,物體從光滑斜面上的A點(diǎn)由靜止開始滑下.經(jīng)過B點(diǎn)進(jìn)入水平面(斜面與水平面光滑銜接),最后停在C點(diǎn).每隔0.2秒鐘通過速度傳感器測(cè)量物體的瞬時(shí)速度,下表給出了部分測(cè)量數(shù)據(jù).(重力加速度g=10m/s2
t(s)0.00.20.41.21.4
v(m/s)0.01.02.01.10.7
則斜面的傾角為30°;t=0.6秒時(shí)刻的瞬時(shí)速度為2.3m/s;物體與水平面之間的摩擦因數(shù)為0.2.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.同時(shí)作用在某物體上的兩個(gè)力,大小分別為8N和10N,合力的大。ā 。
A.一定是18NB.可能是1NC.可能是8ND.不可能是3N

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示為理想變壓器,初級(jí)線圈的兩端M和N端接高壓,降壓后通過輸電線(有一定的電阻)接用電器,A、V是理想電表,原先S閉合,現(xiàn)將S斷開,那么( 。
A.V表的示數(shù)增大,R1的電功率增大B.V表的示數(shù)增大,A表的示數(shù)減小
C.A表的示數(shù)減小,R1的電功率減小D.V表的示數(shù)減小,A表的示數(shù)增大

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.已知用不同的工具測(cè)量某物體的長(zhǎng)度時(shí),有下列不同的結(jié)果:
A.2.4cm      B.2.37cm      C.2.372cm      D.2.375cm
其中用毫米刻度尺測(cè)量的結(jié)果是B;用游標(biāo)尺上有50個(gè)小的等分刻度,總長(zhǎng)度為49mm的游標(biāo)卡尺測(cè)量的結(jié)果是C.(將所選答案的序號(hào)填入空格)

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