【題目】如圖所示,某個(gè)力F=10 N作用在半徑為R=1 m的轉(zhuǎn)盤(pán)的邊緣上,力F的大小保持不變,但方向保持在任何時(shí)刻均與作用點(diǎn)的切線一致,則轉(zhuǎn)動(dòng)一周這個(gè)力F做的總功為( )

A.0
B.20π J
C.10 J
D.10π J

【答案】B
【解析】本題中力F的大小不變,但方向時(shí)刻都在變化,屬于變力做功問(wèn)題,可以考慮把圓周分割為很多的小段來(lái)研究.當(dāng)各小段的弧長(zhǎng)足夠小時(shí),可以認(rèn)為力的方向與弧長(zhǎng)代表的位移方向一致,故所求的總功為W=F·Δs1+F·Δs2+F·Δs3+…=F(Δs1+Δs2+Δs3+…)=F·2πR=20π J,選項(xiàng)B符合題意.
故答案為:B。此題屬于典型題型,雖然力的方向不斷變化,但速度的方向總是與力的方向相同,故做正功,需引起重視。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲是用來(lái)探究加速度和力之間關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,圖乙是其俯視圖.兩個(gè)相同的小車,放在比較光滑的水平板上(摩擦力很小,可以略去),前端各系一條細(xì)繩,繩的另一端跨過(guò)定滑輪各掛一個(gè)小盤(pán),盤(pán)里可放砝碼.兩個(gè)小車后端各系一條細(xì)線,細(xì)線后端用夾子固定,打開(kāi)夾子,小盤(pán)和砝碼牽引小車運(yùn)動(dòng),合上夾子,兩小車同時(shí)停止.用刻度尺測(cè)出兩小車通過(guò)的位移,則位移之比就等于它們的加速度之比.為了探究加速度大小和力大小之間的關(guān)系,下列說(shuō)法中正確的是( )

A.使小盤(pán)和砝碼的總質(zhì)量盡可能等于小車質(zhì)量
B.若將小車放在粗糙水平板上,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒(méi)有影響
C.位移之比等于加速度之比是因?yàn)樾≤嚨奈灰婆c加速度成正比
D.可在兩小盤(pán)內(nèi)放置相同質(zhì)量的砝碼,在兩小車內(nèi)放置不同質(zhì)量的砝碼進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用圖甲所示裝置探究力對(duì)物體做的功與物體速度變化的關(guān)系,得到了下表的數(shù)據(jù):

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

橡皮筋條數(shù)

1

3

4

5

7

小車速度v/(m·s-1

0.71

1.23

1.42

1.58

1.71


(注:每條橡皮筋拉長(zhǎng)的長(zhǎng)度都一樣)
(1)由表可得出定性結(jié)論:.
(2)設(shè)一條橡皮筋拉長(zhǎng)到固定長(zhǎng)度所做功為W0 , 大致畫(huà)出橡皮筋所做的功W與小車速度v的圖象.(畫(huà)在圖乙中)
(3)根據(jù)以上的W-v圖象對(duì)W與v的關(guān)系作出初步判斷: .
(4)根據(jù)數(shù)據(jù)完成下表的空白部分:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

橡皮筋做功

W0

v2/(m2·s-2

W與v的關(guān)系

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(2015·上海)如圖,光滑平行金屬導(dǎo)軌固定在水平面上,左端由導(dǎo)線相連,導(dǎo)體棒垂直靜置于導(dǎo)軌上構(gòu)成回路。在外力F作用下,回路上方的條形磁鐵豎直向上做勻速運(yùn)動(dòng)。在勻速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中外力F做功WF , 磁場(chǎng)力對(duì)導(dǎo)體棒做功W1 , 磁鐵克服磁場(chǎng)力做功W2 , 重力對(duì)磁鐵做功WG , 回路中產(chǎn)生的焦耳熱為Q , 導(dǎo)體棒獲得的動(dòng)能為Ek。則( )

A.W1=Q
B.W2-W1=Q
C.W1=Ek
D.WF+WG=Ek+Q

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)組裝了如圖所示的裝置,關(guān)于平衡摩擦力的操作過(guò)程,下列說(shuō)法中正確的是( )

A.應(yīng)將長(zhǎng)木板帶滑輪的一端墊高
B.應(yīng)將砝碼盤(pán)通過(guò)細(xì)繩與小車相連
C.應(yīng)將紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器并與小車相連
D.應(yīng)使小車在長(zhǎng)木板上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(2015·上海)如圖,一質(zhì)量為m的正方體物塊置于風(fēng)洞內(nèi)的水平面上,其一面與風(fēng)速垂直,當(dāng)風(fēng)速為v0時(shí)剛好能推動(dòng)該物塊。已知風(fēng)對(duì)物塊的推力F正比于Sv2 , 其中v為風(fēng)速、S為物塊迎風(fēng)面積。當(dāng)風(fēng)速變?yōu)?v0時(shí),剛好能推動(dòng)用同一材料做成的另一正方體物塊,則該物塊的質(zhì)量為( )

A.4m
B.8m
C.32m
D.64m

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,長(zhǎng)為l的輕細(xì)繩,上端固定在天花板上,下端系一質(zhì)量為m的金屬小球,將小球拉開(kāi)到繩子繃直且呈水平的A點(diǎn).小球無(wú)初速度釋放,求:

(1)小球落至最低點(diǎn)B時(shí)的速度多大?
(2)小球落至最低點(diǎn)時(shí)受到的拉力的大小.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在雜技表演中,猴子沿豎直桿向上做初速度為零、加速度為a的勻加速運(yùn)動(dòng),同時(shí)人頂著直桿以速度v0水平勻速移動(dòng),經(jīng)過(guò)時(shí)間t,猴子沿桿向上移動(dòng)的高度為h,人頂桿沿水平地面移動(dòng)的距離為x,如圖所示.關(guān)于猴子的運(yùn)動(dòng)情況,下列說(shuō)法中正確的是( )

A.相對(duì)地面做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.相對(duì)地面做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
C.t時(shí)刻猴子對(duì)地速度的大小為v0+at
D.t時(shí)間內(nèi)猴子對(duì)地的位移大小為

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】A,B兩質(zhì)點(diǎn)從同一地點(diǎn)出發(fā),它們的運(yùn)動(dòng)情況在v﹣t 圖中由A,B表示,下述正確的是( )

A.t=1.5s時(shí),B質(zhì)點(diǎn)加速度方向?yàn)檎较?/span>
B.t=2s時(shí),A,B兩質(zhì)點(diǎn)間距離等于2m
C.t=2s時(shí),A質(zhì)點(diǎn)的加速度比B質(zhì)點(diǎn)的加速度小
D.在 t=4s 時(shí)A,B相遇

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