如圖所示表示兩列相干水波的疊加情況,圖中的實(shí)線表示波峰,虛線表示波谷.設(shè)兩列波的振幅均為5cm,且在圖示的范圍內(nèi)振幅不變,波速和波長(zhǎng)分別為1m/s和0.5m, C點(diǎn)是BE連線的中點(diǎn),G點(diǎn)是AB連線的中點(diǎn),則此時(shí)圖中 正經(jīng)過(guò)平衡位置且向下運(yùn)動(dòng); 與A的豎直高度差為20cm,E經(jīng)過(guò)0.25s的路程為 cm。

 

 

G、B、20

【解析】

試題分析:頻率相同的兩列水波相疊加的現(xiàn)象.實(shí)線表波峰,虛線表波谷,則A、E是波峰與波峰相遇,B點(diǎn)是波谷與波谷相遇,C、G是平衡位置相遇處,下一波峰將從E位置傳播到C位置,且C正處于平衡位置且向水面上運(yùn)動(dòng),而下一波谷將從B位置傳播到A位置,且G正處于平衡位置且向水面下運(yùn)動(dòng),A點(diǎn)波峰與波峰相遇,則A點(diǎn)相對(duì)平衡高10cm,而B點(diǎn)是波谷與波谷相遇,則B點(diǎn)相對(duì)平衡低10cm,所以A、B相差20cm.周期,從圖示時(shí)刻起經(jīng)0.25s,E質(zhì)點(diǎn)通過(guò)的路程為24A=20cm.

考點(diǎn):考查了波的疊加

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省黃岡市高三(上)月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖甲所示,為測(cè)定物體沖上粗糙斜面能達(dá)到的最大位移x與斜面傾角θ的關(guān)系,將某一物體每次以不變的初速率v0沿足夠長(zhǎng)的斜面向上推出,調(diào)節(jié)斜面與水平方向的夾角θ,實(shí)驗(yàn)測(cè)得x與斜面傾角θ的關(guān)系如圖乙所示,g取10m/s2,根據(jù)圖象可求出( )

A.物體的初速率v0=3m/s

B.物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.75

C.取不同的傾角θ,物體在斜面上能達(dá)到的位移x的最小值xmin=1.44m

D.當(dāng)某次θ=30°時(shí),物體達(dá)到最大位移后將沿斜面下滑

 

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科目:高中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省高二上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說(shuō)法中,正確的是( )

A.電場(chǎng)中電場(chǎng)強(qiáng)度越大的地方,電勢(shì)就越高;

B.磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向與磁場(chǎng)中通電直導(dǎo)線所受安培力方向相同;

C.由定義式B=F/IL可知,電流I越大,導(dǎo)線長(zhǎng)度L越長(zhǎng),則該處的磁感應(yīng)強(qiáng)度越小;

D.當(dāng)穿過(guò)線圈的磁通量為零時(shí),線圈中仍可能產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)。

 

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科目:高中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省高一上第一次學(xué)段考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

一輛汽車從車站以初速度為零勻加速直線開(kāi)出,開(kāi)出一段時(shí)間之后,司機(jī)發(fā)現(xiàn)一乘客未上車,便緊急剎車做勻減速運(yùn)動(dòng).從啟動(dòng)到停止一共經(jīng)歷t=10 s,前進(jìn)了15m,在此過(guò)程中,汽車的最大速度為( )

A.1.5 m/s B.3 m/s C.4 m/s D.無(wú)法確定

 

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科目:高中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省高二實(shí)驗(yàn)班上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

如圖所示,光滑水平面上有A、B、C三個(gè)物塊,其質(zhì)量分別為mA = 2.0kg,mB = 1.0kg,mC = 1.0kg.現(xiàn)用一輕彈簧將A、B兩物塊連接,并用力緩慢壓縮彈簧使A、B兩物塊靠近,此過(guò)程外力做功W=108J(彈簧仍處于彈性限度內(nèi)),然后同時(shí)釋放A、B,彈簧開(kāi)始逐漸變長(zhǎng),當(dāng)彈簧剛好恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí),C恰以4m/s的速度迎面與B發(fā)生碰撞并粘連在一起.求:

(1)彈簧剛好恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí)(B與C碰撞前)A和B物塊速度的大?

(2)當(dāng)彈簧第二次被壓縮時(shí),彈簧具有的彈性勢(shì)能為多少?

 

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科目:高中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省高二實(shí)驗(yàn)班上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,S為在水面上振動(dòng)的波源,M、N為在水面上的兩塊擋板,其中M板可以移動(dòng),兩板中間有一狹縫,此時(shí)測(cè)得A處水沒(méi)有振動(dòng)。為使A處水也能發(fā)生振動(dòng),可采用的方法是 ( )

A.使波源的頻率增大 B.使波源的頻率減小

C.移動(dòng)M使狹縫的距離減小 D.移動(dòng)M使狹縫的距離增大

 

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科目:高中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省高二實(shí)驗(yàn)班上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于光的波粒二象性的理解正確的是 ( )

A.能量較大的光子其波動(dòng)性越顯著

B.光波頻率越高,波動(dòng)性性越明顯

C.大量光子的效果往往表現(xiàn)出波動(dòng)性,個(gè)別光子的行為往往表現(xiàn)出粒子性

D.光的波粒二象性應(yīng)理解為,在某種場(chǎng)合下光的粒子性表現(xiàn)明顯,在另外某種場(chǎng)合下,光的波動(dòng)性表現(xiàn)明顯。

 

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科目:高中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省溫州市十校聯(lián)合體高二上學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

有一內(nèi)阻未知(20 kΩ~60 kΩ)、量程0~10 V的直流電壓表.

(1)某同學(xué)想通過(guò)一個(gè)多用電表的歐姆擋直接測(cè)量上述電壓表的內(nèi)阻,該多用電表刻度盤上讀出電阻刻度中間值為30,歐姆擋的選擇開(kāi)關(guān)撥至倍率________(選填“×10”、“×100”或“1 k”)擋。先將紅、黑表筆短接調(diào)零后,選用圖中________(選填“A”或“B”)方式連接.

(2)在實(shí)驗(yàn)中,歐姆表和電壓表的指針?lè)謩e如右圖甲、乙所示,某同學(xué)讀出歐姆表的讀數(shù)為_(kāi)_______Ω,這時(shí)電壓表的讀數(shù)為_(kāi)_____V。計(jì)算出歐姆表中電池的電動(dòng)勢(shì)為_(kāi)_____V。

 

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科目:高中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省杭州地區(qū)六校高一上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示,將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在鐵架臺(tái)上,使重物帶動(dòng)紙帶從靜止開(kāi)始自由下落,利用此裝置可以測(cè)定重力加速度.

(1)所需器材有:電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶、復(fù)寫紙、帶鐵夾的鐵架臺(tái)和帶夾子的重物,此外還需_________(填字母代號(hào))中的器材.

A.直流電源 B.天平及砝碼 C.4-6V交流電源 D.毫米刻度尺

(2)下列實(shí)驗(yàn)操作步驟正確的是( )

A.實(shí)驗(yàn)所用的重物可用實(shí)心泡沫球

B.應(yīng)調(diào)整打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,使其兩限位孔連線在豎直方向

C.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先使重物靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器再釋放,釋放后再接通電源

(3)實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶如下圖所示,從比較清晰的點(diǎn)起,每2個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),分別標(biāo)明0,1,2,3,4.測(cè)得x1=30.0mm,x2=45.4mm,x3=60.8mm,x4=76.2mm,則物體在打下點(diǎn)2時(shí)的速度大小為_(kāi)_______m/s。物體的加速度大小為_(kāi)_______m/s2。該實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的重力加速度偏小,其主要原因是______________。

 

 

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