用豎直向上大小為30 N的力F,將2 kg的物體由沙坑表面靜止抬升1 m時撤去力F,經(jīng)一段時間后,物體落入沙坑,測得落入沙坑的深度為20 cm。若忽略空氣阻力,g取10 m/s2。則物體克服沙坑的阻力所做的功為( )
A.20 J B.24 J
C.34 J D.54 J
科目:高中物理 來源: 題型:
某滑板愛好者在離地h高的平臺上滑行,水平離開A點時的速度為v1,落在水平地面B點,著地時由于存在機械能損失,著地后速度變?yōu)関2,經(jīng)過粗糙的水平地面BC段后,從C點進入與BC段相切的光滑圓形軌道內(nèi)側(cè),已知人與滑板的總質(zhì)量為m,BC段地面的阻力恒為f,圓形軌道半徑為R,重力加速度為g(空氣阻力忽略不計)
(1)求人與滑板在B點落地時損失的機械能.
(2)若要人與滑板進入圓形軌道后能沿軌道做完整的圓周運動,求水平地面BC段長度s2應(yīng)滿足的條件
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科目:高中物理 來源: 題型:
以10 m/s的速度將質(zhì)量是m的物體從地面開始豎直向上拋出,若空氣阻力忽略,g=10 m/s2則:(1)物體上升的最大高度是多少? (2)以地面為重力勢能參考平面,則上升到何處時重力勢能和動能相等?
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖1所示,木板可繞固定水平軸O轉(zhuǎn)動。木板從水平位置OA緩慢轉(zhuǎn)到OB位置,木板上的物塊始終相對于木板靜止。在這一過程中,物塊的重力勢能增加了2 J。用FN表示物塊受到的支持力,用Ff表示物塊受到的摩擦力。在此過程中,以下判斷正確的是( )
圖1
A.FN和Ff對物塊都不做功
B.FN對物塊做功為2 J,Ff對物塊不做功
C.FN對物塊不做功,Ff對物塊做功為2 J
D.FN和Ff對物塊所做功的代數(shù)和為0
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質(zhì)量為1 500 kg的汽車在平直的公路上運動,v t圖像如圖7所示。由此可求( )
圖7
A.前25 s內(nèi)汽車的位移
B.前10 s內(nèi)汽車所受的牽引力
C.前10 s內(nèi)汽車的平均速度
D.15~25 s內(nèi)合外力對汽車所做的功
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科目:高中物理 來源: 題型:
運動員站在高臺上,雙手緊握鏈條的一端,鏈條另一端拴一鏈球,鏈球在水平面內(nèi)做圓周運動,在轉(zhuǎn)速不斷增大的過程中,某時刻突然松手,鏈球水平飛出。設(shè)空氣阻力不計,則( )
A.松手前,鏈條的拉力對鏈球不做功
B.松手前,鏈條的拉力對鏈球做功
C.鏈球飛出后飛行時間與松手時球的速率無關(guān)
D.鏈球飛出的水平距離僅由松手時球的速率決定
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如圖2是被譽為“豪小子”的華裔球員林書豪在NBA賽場上投二分球時的照片,F(xiàn)假設(shè)林書豪準備投二分球前先屈腿下蹲再豎直向上躍起,已知林書豪的質(zhì)量為m,雙腳離開地面時的速度為v,從開始下蹲到躍起過程中重心上升的高度為h,則下列說法正確的是( )
圖2
A.從地面躍起過程中,地面對他所做的功為0
B.從地面躍起過程中,地面對他所做的功為mv2+mgh
C.從下蹲到離開地面上升過程中,他的機械能守恒
D.離開地面后,他在上升過程中處于超重狀態(tài),在下落過程中處于失重狀態(tài)
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如圖8所示,輕質(zhì)彈簧的一端與固定的豎直板P拴接,另一端與物體A相連,物體A靜止于光滑水平桌面上,A右端連接一細線,細線繞過光滑的定滑輪與物體B相連。開始時用手托住B,讓細線恰好伸直,然后由靜止釋放B,直至B獲得最大速度。下列有關(guān)該過程的分析正確的是( )
圖8
A.B物體的機械能一直減少
B.B物體動能的增量等于它所受重力與拉力做功之和
C.B物體機械能的減少量等于彈簧彈性勢能的增加量
D.細線的拉力對A做的功等于A物體與彈簧組成的系統(tǒng)機械能的增加量
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖13所示,A、B為兩塊平行金屬板,A板帶正電、B板帶負電。兩板之間存在著勻強電場,兩板間距為d、電勢差為U,在B板上開有兩個間距為L的小孔。C、D為兩塊同心半圓形金屬板,圓心都在貼近B板的O′處,C帶正電、D帶負電。兩板間的距離很近,兩板末端的中心線正對著B板上的小孔,兩板間的電場強度可認為大小處處相等,方向都指向O′。半圓形金屬板兩端與B板的間隙可忽略不計,F(xiàn)從正對B板小孔緊靠A板的O處由靜止釋放一個質(zhì)量為m、電量為q的帶正電微粒(微粒的重力不計),問:
圖13
(1)微粒穿過B板小孔時的速度多大?
(2)為了使微粒能在CD板間運動而不碰板,CD板間的電場強度大小應(yīng)滿足什么條件?
(3)從釋放微粒開始,經(jīng)過多長時間微粒通過半圓形金屬板間的最低點P點?
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