【題目】下列說法中與人們的日常習(xí)慣相吻合的是( )

A. 測量三樓樓道內(nèi)日光燈的高度,選擇三樓地板為參考系

B. 測量井的深度,以井底為參考系,井0

C. 以卡車司機為參考系,卡車總是靜止的

D. 以路邊的房屋為參考系判斷自己是否運動

【答案】AD

【解析】試題分析:在解本題時,很多同學(xué)受生活習(xí)慣的影響,往往錯誤地認(rèn)為參考系只能選地面,其實不然,如A選項,可以選擇與地面相對靜止的三樓地板為參考系.參考系的選擇沒有對錯之分,只有合理與不合理的區(qū)別,只要有利于問題的研究,選擇哪個物體為參考系都可以.B、C與日常習(xí)慣不吻合,AD與日常的習(xí)慣吻合.

故選:AD

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列物理量屬于標(biāo)量的是(

A. 速度 B. C. 電流 D. 磁感應(yīng)強度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列幾種說法

(1)所有慣性系中基本規(guī)律都是等價的;

(2)在真空中,光的速度與光的頻率、光源的運動狀態(tài)無關(guān);

(3)在任何慣性系中,光在真空中沿任何方向的傳播速度都相同.

其中正確的說法是(  ).

A.只有(1)(2)是正確的

B.只有(1)(3)是正確的

C.只有(2)(3)是正確的

D.三種說法都是正確的

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一物塊從某一高度沿光滑的軌道下滑,滑上一個靜止的傳送帶,物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)一定,滑出傳送帶后落在P點,當(dāng)傳送帶轉(zhuǎn)動時,物塊從相同的高度滑下,滑上傳送帶,下列說法正確的是

A當(dāng)傳送帶逆時針轉(zhuǎn)動時,物塊落在P點的左側(cè)

B當(dāng)傳送帶順時針轉(zhuǎn)動時,物塊落在P點的右側(cè)

C當(dāng)傳送帶順時針轉(zhuǎn)動時,物塊落在P點

D當(dāng)傳送帶順時針轉(zhuǎn)動時,物塊落在P點或P點的右側(cè)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩個帶電小球AB,質(zhì)量分別為m1m2,帶有同種電荷,帶電荷量分別為q1q2A、B兩球均放在光滑絕緣的水平板上,A球固定,B球被質(zhì)量為m3的絕緣擋板P擋住靜止,A、B兩球相距為d,如圖所示.某時刻起擋板P在向右的水平力F作用下開始向右做勻加速直線運動,加速度大小為a,經(jīng)過一段時間帶電小球B與擋板P分離,在此過程中力F對擋板做功W.求:

1)力F的最大值和最小值;

2)帶電小球B與擋板分離時的速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物體b在力F作用下將物體a壓向光滑的豎直墻壁,a始終處于靜止?fàn)顟B(tài)。如圖所示,當(dāng)F逐漸增大時下列說法中正確的是

Aa受的摩擦力有兩個

Ba與b間的摩擦力大小隨F的增大而增大

Ca受的摩擦力大小不隨F的增大而變化

Db相對a的運動趨勢方向豎直向下

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一質(zhì)量為m的小球置于半徑為R的光滑豎直圓軌道最低點A處,B為軌道最高點,C、D為圓的水平直徑兩端點。輕質(zhì)彈簧的一端固定在圓心O點,另一端與小球栓接,已知彈簧的勁度系數(shù)為,原長為L = 2R,彈簧始終處于彈性限度內(nèi),若給小球一水平初速度v0,已知重力加速度為g,則

A無論v0多大,小球均不會離開圓軌道

B若在則小球會在B、D間脫離圓軌道

C只要,小球就能做完整的圓周運動

D只要小球能做完整圓周運動,則小球與軌道間最大壓力與最小壓力之差與v0無關(guān)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在光滑絕緣的水平桌面上固定放置光滑絕緣的擋板ABCD,AB段為直線擋板,BCD段是半徑為R的圓弧擋板,擋板處于場強為E的勻強電場中,電場方向與圓直徑MN平行,F(xiàn)有一帶電荷量為q、質(zhì)量為m的小球由靜止從擋板內(nèi)側(cè)上的A點釋放,并且小球能沿?fù)醢鍍?nèi)側(cè)運動到D點拋出,則

A小球運動到N點時,擋板對小球的彈力可能為0

B小球運動到N點時,擋板對小球的彈力可能為qE

C小球運動到M點時,擋板對小球的彈力可能為0

D小球運動到C點時,擋板對小球的彈力一定大于mg

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于電場的論述,正確的是

A.電場線方向就是正檢驗電荷的運動方向

B.電場線是直線的地方是勻強電場

C.若電場中有一點P,P點的電勢越高,則同一電荷在P點的電勢能越大

D.畫有電場線的地方有電場,未畫電場線的地方不一定無電場

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