14.在“探究影響單擺周期的因素”的實驗中,
(1)同學(xué)甲有如下操作,請判斷是否恰當(填“是”或“否”)
①把單擺從平衡位置拉開約5°釋放是.
②在擺球經(jīng)過最低點時啟動秒表計時是.
③把秒表記錄擺球一次全振動的時間作為周期否
(2)該同學(xué)改進測量方法后,得到的部分測量數(shù)據(jù)見表.
數(shù)據(jù)組擺長擺球周期
編號/mm質(zhì)量/g/s
1999.332.22.0
2999.316.52.0
3799.232.21.8
4799.216.51.8
5501.132.21.4
根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以初步判斷單擺周期隨擺長的增大而增大.

分析 (1)根據(jù)實驗要求:小球的偏角α在很。é粒5°)時,小球的振動才近似看成簡諧運動.在擺球經(jīng)過最低點時開始計時,產(chǎn)生的時間誤差較小.把秒表記錄擺球一次全振動的時間作為周期,誤差較大,應(yīng)采用累積法測量周期.
(2)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)判斷與周期的變化相關(guān)的因素.

解答 解:(1)單擺作簡諧運動要求擺角小,單擺從平衡位置拉開約5°釋放;因為最低點位置固定,小球經(jīng)過最低點時,產(chǎn)生的時間誤差較小.所以在最低點啟動秒表計時;擺球一次全振動的時間太短、誤差大,應(yīng)采用累積法測多個周期的時間求平均值;
故答案為:①是;②是③否;
從圖中數(shù)據(jù)可知:擺長相同時,周期相同,擺長變大時,周期變大,根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以初步判斷單擺周期隨擺長的增大而增大.
(2)由圖表中的數(shù)據(jù)可知,單擺的周期與擺線的長度有關(guān),擺長越大,則周期越大.同時又表中的數(shù)據(jù)可知,單擺的周期與擺球的質(zhì)量無關(guān).
故答案為:(1)①是;  ②是;③否(2)擺長

點評 本題主要考查了在探究影響單擺周期的因素的實驗的操作要求,知道單擺的擺長等于擺線的長度加上擺球的半徑,難度不大,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
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第一次實驗,如圖(a)所示,將滑槽末端與桌面右端M對齊并固定,讓滑塊從滑槽最高點由靜止滑下,最終落在水平地面上的P點,測出滑槽最高點距離桌面的高度h、M距離地面的高度H、M與P間的水平距離x1;
第二次實驗,如圖(b)所示,將滑槽沿桌面向左移動一段距離并固定,讓滑塊B再次從滑槽最高點由靜止滑下,最終落在水平地面上的P′點,測出滑槽末端與桌面右端M的距離L、M與P′間的水平距離x2
(1)在第二次實驗中,滑塊到M點的速度大小為x2$\sqrt{\frac{g}{2H}}$.(用實驗中所測物理量的符號表示,已知重力加速度為g).
(2)通過上述測量和進一步的計算,可求出滑塊與桌面間的動摩擦因數(shù)μ,下列能引起實驗誤差的是BCD.(選填序號)
A.h的測量    B.H的測量    C.L的測量    D.x2的測量
(3)若實驗中測得h=15cm、H=25cm、x1=30cm、L=10cm、x2=20cm,則滑塊與桌面間的動摩擦因數(shù)μ=0.5.(結(jié)果保留1位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

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19.對速度與加速度的關(guān)系,正確說法是(  )
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