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【題目】如圖甲所示，在光滑水平面上的兩小球發(fā)生正碰，小球的質量分別為m1和m2．圖乙為它們碰撞前后的s－t（位移－時間）圖象．已知m1＝0．1 kg．由此可以判斷 （ ）

A．碰前m2靜止，m1向右運動

B．碰后m2和m1都向右運動

C．m2＝0．3 kg

D．碰撞過程中系統(tǒng)損失了0．4 J的機械能

【答案】AC

【解析】

試題分析：由位移時間圖象的斜率表示速度，碰前的位移不隨時間而變化，處于靜止，向速度大小為，方向只有向右才能與相撞，故A正確；由圖讀出，碰后的速度為正方向，說明向右運動，的速度為負方向，說明向左運動，故B錯誤；由圖求出碰后和的速度分別為，根據動量守恒定律得，，代入解得，，故C正確；碰撞過程中系統(tǒng)損失的機械能為，代入解得，．故D錯誤．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一帶負電的粒子只在電場力作用下沿x軸正方向運動，其電勢能隨位移x變化的關系如圖所示，其中0~段是關于直線x=對稱的曲線，~段是直線，則下列說法正確的是

A、處電場強度最小，但不為零

B、粒子在0~段做勻變速運動，~段做勻速直線運動

C、在0、、、處電勢、、、的關系為>=>

D、~段的電場強度大小方向均不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某電解電容器上標有“25V，470μF”的字樣，對此，下述說法中正確的是 （　�。�

A. 此電容器只能在直流25V以下電壓才能正常工作

B. 此電容器必須在直流25V的電壓時才能正常工作

C. 當工作電壓是直流25V時，電容才是470μF

D. 這種電容器使用時，必須考慮電容器的兩根引線的極性

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，ABCD為光滑絕緣軌道，它由于水平面夾角為=37°的傾斜軌道AB和半徑R=0．5m的圓形軌道BCD組成，兩軌道相切與B點，整個軌道處在水平向右的勻強電場中，電場強度的大小，現將一質量為m=0．4kg，電荷量為q=C的帶正電的小球，從傾斜軌道上的A點由靜止釋放，小球恰好能通過圓形軌道的最高點，取，=0．6，求：

（1）小球通過D點時的速度大��；

（2）小球通過與圓心等高的C點時對軌道的壓力；

（3）A、B兩點的距離x

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是小型交流發(fā)電機的示意圖，兩磁極N、S間的磁場可視為水平方向的勻強磁場，A為交流電流表，線圈繞垂直于磁場的水平軸OO′沿逆時針方向勻速轉動，從圖示位置開始計時，產生的交變電流隨時間變化的圖像如圖乙所示，以下判斷正確的是(　　)

A. 電流表的示數為10A

B. 線圈轉動的角速度為50π rad/s

C. 0.01s時線圈平面與磁場方向平行

D. 0.02s時電阻R中電流的方向自右向左

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示x﹣t圖象和v﹣t圖象中，給出四條曲線1、2、3、4代表四個不同物體的運動情況，關于它們的物理意義，下列描述正確的是（ ）

A. 圖線1表示物體做曲線運動

B. x﹣t圖象中t1時刻v1＞v2

C. v﹣t圖象中0至t3時間內4的平均速度大于3的平均速度

D. 兩圖象中，t2、t4時刻分別表示2、4開始反向運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電荷量q=1×10-4C的帶正電的小物塊靜止在絕緣水平面上,所在空間存在沿水平方向的電場,其電場強度E的大小與時間t的關系如圖1所示,物塊速度v的大小與時間t的關系如圖2所示。重力加速度g="10" m/s2。則

A. 物塊在4 s內位移是8 m

B. 物塊的質量是1 kg

C. 物塊與水平面間動摩擦因數是0．4

D. 物塊在4 s內電勢能減少了14 J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖中K、L、M為靜電場中的三個相距很近的等勢面（K、M之間無電荷）。一帶電粒子射入此靜電場中后，依a→b→c→d→e軌跡運動。已知電勢φK＜φL＜φM。下列說法中正確的是（ ）

A．粒子帶負電

B．粒子在bc段做減速運動

C．粒子在b點與d點的速率大小相等

D．粒子在c點時電勢能最小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，粗糙程度均勻的絕緣斜面下方O點處有一個正點電荷，帶負電的小物體以初速度v1從M點沿斜面上滑，到達N點的速度為零，然后下滑回到M點，此時速度為v2（v2＜v1）．若小物體電荷量保持不變，OM=ON，則（ ）

A．從N到M的過程中，小物體的電勢能逐漸減小

B．從M到N的過程中，電場力對小物體先做正功后做負功

C．從N到M的過程中，小物體受到的摩擦力和電場力均是先增大后減小

D．物體上升的最大高度為

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