【題目】如圖所示,實線為方向未知的三條電場線,從電場中M 點以相同速度飛出a、b 兩個帶電粒子,運動軌跡如圖中虛線所示,則( )

A. a 一定帶正電,b 一定帶負電

B. a 的速度將減小,b 的速度將增大

C. 兩個粒子的動能一個增加一個減小

D. a 的加速度將減小,b 的加速度將增大

【答案】D

【解析】A、物體做曲線運動,所受力的方向指向軌道的內(nèi)側,由于電場線的方向不知,所以粒子帶電性質(zhì)不定,故A錯誤;

BC、物體做曲線運動,所受力的方向指向軌道的內(nèi)側,從圖中軌道變化來看速度與力方向的夾角小于90°,所以電場力都做正功,動能都增大,速度都增大,故BC錯誤;

D、電場線密的地方電場的強度大,電場線疏的地方電場的強度小,所以a受力減小,加速度減小,b受力增大,加速度增大,故D正確;

故選D

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,A、B兩個物體疊放在水平面上,B的上下表面均水平,A物體與一拉力傳感器相連接,連拉力傳感器和物體A的細繩保持水平.從t=0時刻起.用一水平向右的力F=kt(k為常數(shù))作用在B物體上.力傳感器的示數(shù)隨時間變化的圖線如圖乙所示.已知k、t1、t2,且最大靜摩擦力等于滑動摩擦力.據(jù)此可求(  )

A. A、B之間的最大靜摩擦力

B. 水平面與B之間的滑動摩擦力

C. A、B之間的動摩擦因數(shù)μAB

D. B與水平面間的動摩擦因數(shù)μ

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,半圓形光滑軌道固定在水平地面上,半圓的直徑與地面垂直,半圓形軌道的半徑為R一質(zhì)量為m的小物快以速度V從軌道下端滑入軌道,并從軌道上端水平飛出.忽略空氣阻力(重力加速度為g).

(1)小物塊通過軌道最高點時對軌道壓力大小為多少?

(2)小物快落地點到軌道下端的距離x與軌道半徑R的值有關R的取值范圍為[,],且要使小物快從軌道上端水平飛出.則當R為何值時小物塊落地點到軌道下端的距離x最大?最大值為多少?R為何值時小物塊落地點到軌道下端的距離x最?最小值為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列是某同學對電場中的概念、公式的理解,其中正確的是(

A. 根據(jù)電場強度的定義式E=F/q,電場中某點的電場強度和試探電荷的電荷量成反比

B. 根據(jù)電容定義式C=Q/U,電容與所帶電荷量成正比,與兩極板間的電壓成反比

C. 根據(jù)真空中點電荷場強公式,電場中某點場強和場源電荷的電荷量成正比

D. 根據(jù)E=U/d,可知在勻強電場中,電場強度與電壓成正比

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】三個同學根據(jù)不同的實驗條件,進行了“探究平拋運動規(guī)律”的實驗:

(1)甲同學采用如圖(1)所示的裝置。用小錘打擊彈性金屬片,金屬片把A球沿水平方向彈出,同時B球被松開,自由下落,觀察到兩球同時落地,改變小錘打擊的力度,即改變A球被彈出時的速度,兩球仍然同時落地,這說明________________.

(2)乙同學采用如圖(2)所示的裝置。兩個相同的弧形軌道MN,分別用于發(fā)射小鐵球 P、Q,其中N的末端與可看作光滑的水平板相切;兩軌道上端分別裝有電磁鐵CD;調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度,使ACBD,從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等,現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵CD上,然后切斷電源,使兩小鐵球能以相同的初速度v0同時分別從軌道MN的下端射出。實驗可觀察到的現(xiàn)象應是_________。僅僅改變弧形軌道M的高度,重復上述實驗,仍能觀察到相同的現(xiàn)象,這說明______________。

(3)丙同學采用頻閃攝影的方法拍攝到如圖(3)所示的“小球做平拋運動”的照片。圖中每個小方格的邊長為10cm,則由圖可求得拍攝時每__________s曝光一次,該小球平拋的初速度大小為__________m/s(g取10m/s2)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】測定金屬電阻率的實驗中。

請你在方框中畫出實驗電路圖(用電阻的電路符號代替金屬絲)_____________

請根據(jù)你設計的電路圖,用筆畫線代替導線,將實驗電路連接完整_______________

該同學用螺旋測微器測量這一金屬絲的直徑, 螺旋測微器的示數(shù)如圖所示,該銅絲的直徑為_____mm。

某同學在實驗中測得數(shù)據(jù)如下表:在圖坐標紙中畫出電阻的IU曲線___________,根據(jù)圖中可求得該電阻線的電阻值為_____Ω(結果保留三位有效數(shù))

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,a、b是一對平行金屬板,分別接到直流電源兩極上,右邊有一擋板,正中間開有一小孔d,在較大空間范圍內(nèi)存在著勻強磁場,磁感應強度大小為B,方向垂直紙面向里,在a、b兩板間還存在著勻強電場E.從兩板左側中點c處射入一束負離子(不計重力),這些負離子都沿直線運動到右側,從d孔射出后分成3束.則下列判斷正確的是(  )

A. 這三束負離子的速度一定不相同

B. 這三束負離子的電荷量一定不相同

C. 這三束負離子的比荷一定不相同

D. 這三束負離子的質(zhì)量一定不相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平圓盤可繞通過圓的豎直軸轉動,兩個小物體Mm之間連一根跨過位于圓心的光滑小孔的細線,M與盤間的最大靜摩擦力為Fm,M與小孔距離為r,物體M隨圓盤一起以角速度ω勻速轉動,下述的ω取值范圍已保證物體M相對圓盤無滑動,則正確的是( 。

A. 無論ω取何值,M所受靜摩擦力都指向圓心

B. ω取不同值時,M所受靜摩擦力有可能指向圓心,也有可能背向圓心

C. 無論ω取何值,細線拉力不變

D. ω最大值為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用圖所示的水平傳送帶AB和斜面BC將貨物運送到斜面的頂端.傳送帶AB的長度L=11m,上表面保持勻速向右運行,運行的速度v=12m/s.傳送帶B端靠近傾角θ=37°的斜面底端,斜面底端與傳送帶的B端之間有一段長度可以不計的小圓。A、C處各有一個機器人,A處機器人每隔△t=1.0s將一個質(zhì)量m=10kg的貨物箱(可視為質(zhì)點)輕放在傳送帶A端,貨物箱經(jīng)傳送帶和斜面后到達斜面頂端的C點時速度恰好為零,C點處機器人立刻將貨物箱搬走.已知斜面BC的長度s=5.0m,傳送帶與貨物箱之間的動摩擦因數(shù)μ0=0.55貨物箱由傳送帶的右端到斜面底端的過程中速度大小損失原來的1/11,g=10m/s2sin37°=0.6,cos37°=0.8).求:

(1)斜面與貨物箱之間的動摩擦因數(shù)μ;

(2)從第一個貨物箱放上傳送帶A端開始計時,在t=3.0s的時間內(nèi),所有貨物箱與傳送帶的摩擦產(chǎn)生的熱量Q;

(3)如果C點處的機器人操作失誤,未能將第一個到達C點的貨物箱搬走而造成與第二個貨物箱在斜面上相撞.求兩個貨物箱在斜面上相撞的位置到C點的距離.(本問題結果可以用根式表示)

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