15.將質(zhì)量為m的物體放在水平面上,它們的動摩擦因數(shù)為μ,對物體施加力F的作用,如圖所示使物體向右勻速運動,則物體所受的摩擦力的大小是(  )
A.μmgB.μ(mg+Fsinθ)C.FcosθD.μ(mg-Fsinθ)

分析 物體向右勻速運動,物體受的是動摩擦力,動摩擦力可以用公式求解,也可以根據(jù)平衡條件求解.

解答 解:首先由題意可知物體受到的是動摩擦力,設動摩擦力為f,據(jù)公式f=μFN求解,我們只需求出FN即可,
對物體進行受力分析,將F正交分解,如圖:
豎直方向受力平衡有:FN+Fsinθ=mg,得:FN=mg-Fsinθ
則:f=μ(mg-Fsinθ)
水平方向受力平衡:f=Fcosθ
故CD正確,AB錯誤;
故選:CD.

點評 本題看似考查動摩擦力的公式,但關(guān)鍵是正交分解,很多同學無論什么情況都亂用公式μmg,那是不對的.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.如圖所示,一圓環(huán)上均勻分布著正電荷,x 軸垂直于環(huán)面且過圓心 O,關(guān)于 x 軸上的電場強度和電勢,下列說法中正確的是( 。
A.O 點的電場強度為零,電勢最低
B.O 點的電場強度為零,電勢最高
C.從 O 點沿 x 軸正方向,電場強度先減小后增大,電勢升高
D.從 O 點沿 x 軸正方向,電場強度先增大后減小,電勢降低

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.打印機是辦公的常用工具,噴墨打印機是其中的一種.圖是噴墨打印機的工作原理簡化圖.其中墨盒可以噴出半徑約為10-5m的墨汁微滴,大量的墨汁微滴經(jīng)過帶電室時被帶上負電荷,成為帶電微粒.墨汁微滴所帶電荷量的多少由計算機的輸入信號按照文字的排列規(guī)律進行控制.帶電后的微滴以一定的初速度進入由兩塊平行帶電金屬板形成的偏轉(zhuǎn)電場中,微滴經(jīng)過電場的作用發(fā)生偏轉(zhuǎn)后打在紙面上,顯示出字體.若某種噴墨打印機的偏轉(zhuǎn)電場極板長度為l,兩板間的距離為d,偏轉(zhuǎn)電場極板的右端距紙面的距離為b,某個帶電微滴的質(zhì)量為m,沿兩板間的中心線以初速度v0進入偏轉(zhuǎn)電場.偏轉(zhuǎn)電場兩極板間電壓為U.該微滴離開電場時的速度大小為v,不計微滴受到的重力和空氣阻力影響,忽略電場邊沿處場強的不均勻性.
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(2)該該帶電微滴所帶的電荷量q;
(3)該帶電微滴到達紙面時偏離原入射方向的距離y.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.關(guān)于運動的合成,下列說法正確的是( 。
A.同一直線上的兩個勻變速直線運動的合運動一定是勻變速運動
B.不在同一直線的兩個勻速直線運動的合運動可能是曲線運動
C.不在同一直線的兩個勻變速直線運動的合運動一定是勻變速運動
D.水平方向勻速運動、豎直方向勻加速運動的合運動一定是平拋運動

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.在“研究平拋運動”的實驗中某位同學采用了教材中參考案例一(裝置如圖1)進行實驗,并得到了如下圖的記錄紙,請你幫助他分析以下問題:

(1)在“研究平拋運動”的實驗中器材選擇和操作正確的是AB:
A.安放白紙的木板豎直放置
B.斜槽末端調(diào)成水平
C.每次釋放小球的位置發(fā)生變化
D.選用小木球替代小鋼球做實驗
(2)某同學在“研究平拋運動”實驗中,描繪得到的平拋物體的軌跡的一部分,O點為拋出點,以O點為坐標原點建立直角坐標系,g取10m/s2,由圖2中A點數(shù)據(jù)可求得:
①物體做平拋運動的初速度是$\frac{\sqrt{2}}{2}$m/s;
②物體在A點的速度沿豎直方向的分速度為$\sqrt{2}$m/s.

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20.火車機車原來的速度是10m/s,在一段下坡路上加速度為0.2m/s2,機車行駛到下坡末端,速度增加到20m/s.求
(1 )機車通過這段下坡路所用的時間.
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7.一個質(zhì)量為m=0.5kg的物體,做半徑r=0.4m,向心加速度a=10m/s2的勻速圓周運動,求:線速度v的大小是多少?角速度是多少?周期T是多少?

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4.P、Q是一條電場線上的兩個點,一帶正電的粒子僅在電場力作用下以一定的初速度從P點沿電場線運動到Q點,其v-t圖象如圖所示.則這電場的電場線分布可能是如圖中的( 。
A.B.C.D.

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5.下列關(guān)于靜電場的說法正確的是( 。
A.靜電場中,電場強度大的點電勢必定高
B.靜電場中,電場強度為零的點電勢必定為零
C.靜電場中,在電勢高的點點電荷的電勢能必定高
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