如圖12，在固定斜面上的一物塊受到一外力F的作用，F平行于斜面向上．若要物塊在斜面上保持靜止，F的取值應(yīng)有一定范圍，已知其最大值和最小值分別為F1和F2(F2＞0)．由此可求出                                                                (　　)

圖12

A．物塊的質(zhì)量

B．斜面的傾角

C．物塊與斜面間的最大靜摩擦力

D．物塊對(duì)斜面的正壓力


C

解析　當(dāng)拉力為F1時(shí)，物塊有沿斜面向上運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，受到沿斜面向下的靜摩擦力，則F1＝mgsin θ＋fm.當(dāng)拉力為F2時(shí)，物塊有沿斜面向下運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，受到沿斜面向上的靜摩擦力，則F2＋fm＝mgsin θ，由此解得fm＝，其余幾個(gè)量無(wú)法求出，只有選項(xiàng)C正確．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


額定電壓為U0的電燈，其均勻燈絲常溫下的電阻為R，下列說(shuō)法中正確的是

A．常溫下，若將燈絲均勻拉長(zhǎng)為原來(lái)的10倍，則電阻變?yōu)?0R

B．常溫下，若將燈絲從中點(diǎn)對(duì)折起來(lái)，電阻變?yōu)?sub>

C．給燈絲加上從0到U0逐漸增大的電壓，其比值不變

D．將燈絲溫度降低到接近絕對(duì)零度時(shí)其電阻會(huì)突變?yōu)?

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖1甲所示，用鐵架臺(tái)、彈簧和多個(gè)已知質(zhì)量且質(zhì)量相等的鉤碼探究在彈性限度內(nèi)彈簧彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系．

圖1

(1)為完成實(shí)驗(yàn)，還需要的實(shí)驗(yàn)器材有：________________.

(2)實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量的物理量有：________________.

(3)圖乙是彈簧彈力F與彈簧伸長(zhǎng)量x的F－x圖線，由此可求出彈簧的勁度系數(shù)為_(kāi)_______N/m.圖線不過(guò)原點(diǎn)的原因是由于________________________________．

(4)為完成該實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

A．以彈簧伸長(zhǎng)量為橫坐標(biāo)，以彈力為縱坐標(biāo)，描出各組(x，F)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)，并用平滑的曲線連接起來(lái)；

B．記下彈簧不掛鉤碼時(shí)其下端在刻度尺上的刻度l0；

C．將鐵架臺(tái)固定于桌子上，并將彈簧的一端系于橫梁上，在彈簧附近豎直固定一把刻度尺；

D．依次在彈簧下端掛上1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)…鉤碼，并分別記下鉤碼靜止時(shí)彈簧下端所對(duì)應(yīng)的刻度，并記錄在表格內(nèi)，然后取下鉤碼；

E．以彈簧伸長(zhǎng)量為自變量，寫出彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系式．首先嘗試寫成一次函數(shù)，如果不行，則考慮二次函數(shù)；

F．解釋函數(shù)表達(dá)式中常數(shù)的物理意義；

G．整理儀器．

請(qǐng)將以上步驟按操作的先后順序排列出來(lái)：________.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖1所示，兩個(gè)等大、反向的水平力F分別作用在物體A和B上，A、B兩物體均處于靜止?fàn)顟B(tài)．若各接觸面與水平地面平行，則A、B兩物體各受幾個(gè)力                                                                                                                     (　　)

圖1

A．3個(gè)、4個(gè)                          B．4個(gè)、4個(gè)

C．4個(gè)、5個(gè)                          D．4個(gè)、6個(gè)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖8所示，物體在沿粗糙斜面向上的拉力F作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)．當(dāng)F逐漸增大到物體即將相對(duì)于斜面向上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，斜面對(duì)物體的作用力可能           (　　)

圖8

A．逐漸增大

B．逐漸減小

C．先增大后減小

D．先減小后增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖1所示，兩梯形木塊A、B疊放在水平地面上，A、B之間的接觸面傾斜．連接A與天花板之間的細(xì)繩沿豎直方向，關(guān)于兩木塊的受力，下列說(shuō)法正確的是              (　　)

圖1

A．A、B之間一定存在摩擦力作用

B．木塊A可能受三個(gè)力作用

C．木塊B可能受到地面的摩擦力作用

D．B受到的地面的支持力一定大于木塊B的重力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖8所示，水平固定傾角為30°的光滑斜面上有兩個(gè)質(zhì)量均為m的小球A、B，它們用勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧連接，現(xiàn)對(duì)B施加一水平向左的推力F使A、B均靜止在斜面上，此時(shí)彈簧的長(zhǎng)度為l，則彈簧原長(zhǎng)和推力F的大小分別為                       (　　)

圖8

A．l＋，2mg                   B．l＋，mg

C．l－，2mg                   D．l－，mg

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在“用油膜法估測(cè)分子的大小”的實(shí)驗(yàn)中，按照油酸與酒精的體積比為︰配制油酸酒精溶液，用注射器滴取該溶液，測(cè)得滴溶液的總體積為，將一滴溶液滴入淺盤，穩(wěn)定后將油酸膜輪廓描繪在坐標(biāo)紙上，如圖所示．已知坐標(biāo)紙上每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為.

①求油膜面積；

②估算油酸分子的直徑．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在“探究變壓器線圈兩端電壓與匝數(shù)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)室中備有下列可供選擇的器材：

A．可拆變壓器（鐵芯、兩個(gè)已知匝數(shù)的線圈）     B．條形磁鐵    

C．直流電源           D．多用電表             E．開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干

（1）上述器材在本實(shí)驗(yàn)中不必用到的是__________（填器材前的序號(hào)），

（2）本實(shí)驗(yàn)中還需用到的器材有_______________。 

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