A. | 物體的加速度先減小后增大,速度先減小后增大 | |
B. | 物體的加速度線增大后減小,速度先增大后減小 | |
C. | 物體的加速度線增大后減小,位移先增大后減小 | |
D. | 物體的加速度先增大后減小,速度一直增大 |
分析 根據(jù)F-t圖象可知合外力隨時(shí)間的變化關(guān)系,再根據(jù)牛頓第二定律可知加速度的變化關(guān)系,再根據(jù)加速度和速度間的關(guān)系分析速度的變化,根據(jù)速度變化分析位移的變化.
解答 解:根據(jù)牛頓第二定律可知,a=$\frac{F}{m}$,由圖可知,合外力先增大后減小,則可知加速度先增大后減;由于加速度和速度方向相同,故物體的速度越來越大,因速度一定沿一個(gè)方向,故位移一直增大,故D正確,ABC錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查牛頓第二定律和圖象的應(yīng)用,要注意明確加速度的與力成正比,方向與力的方向相同;而加速度和速度沒有關(guān)系,二者共同決定了物體的運(yùn)動(dòng)性質(zhì),當(dāng)加速度和速度方向相同時(shí),物體做加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)加速度的方向與速度方向相反時(shí),物體做減速運(yùn)動(dòng).
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在外電路和電源內(nèi)部正電荷都只受靜電力作用,所以能不斷定向移動(dòng)形成電流 | |
B. | 靜電力移動(dòng)電荷做功電勢(shì)能減少,非靜電力移動(dòng)電荷做功電勢(shì)能增大 | |
C. | 靜電力與非靜電力都可以使電荷移動(dòng),所以本質(zhì)上都是使電荷的電勢(shì)能減少 | |
D. | 在電源內(nèi)部正電荷能從負(fù)極移到正極是因?yàn)殡娫磧?nèi)部只存在非靜電力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 速度表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量 | |
B. | 物體的加速度增大,物體的速度可能減小 | |
C. | 物體的速度改變量△v越大,加速度不一定越大 | |
D. | 加速度表示物體速度變化的大小和方向 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 微粒從M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)電勢(shì)能一定增加 | |
B. | 微粒從M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)動(dòng)能一定增加 | |
C. | 微粒從M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)重力勢(shì)能一定增加 | |
D. | 微粒從M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)機(jī)械能一定增加 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 矢量是既有大小又有方向的物理量 | B. | 標(biāo)量是既有大小又有方向的物理量 | ||
C. | 位移-10 m比5 m小 | D. | -10N比5N小 |
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