如圖所示,三根橫截面完全相同的圓木材A、B、C按圖示方法放在水平面上,它們均處于靜止?fàn)顟B(tài),則下列說(shuō)法正確的是()

    A. B所受的合力大于A受的合力

    B. B、C對(duì)A的作用力的合力方向一定豎直向上

    C. B與C之間一定存在彈力

    D. 如果水平面光滑,它們也能保持圖示的平衡


考點(diǎn):  共點(diǎn)力平衡的條件及其應(yīng)用;物體的彈性和彈力.

專題:  共點(diǎn)力作用下物體平衡專題.

分析:  先以物體Ⅲ為研究的對(duì)象,求出Ⅰ對(duì)Ⅲ的支持力大小的大;然后以I為研究對(duì)象,求解地面對(duì)I的摩擦力大。

解答:  解:A、三個(gè)物體都處于平衡狀態(tài),所以受到的合外力都是0.故A錯(cuò)誤;

B、以物體A為研究的對(duì)象,受力如圖,

B、C對(duì)A的作用力的合力方向一定豎直向上.故B正確;

C、以B為研究對(duì)象,受力如右圖.可知B與C之間不一定存在彈力.故C錯(cuò)誤;

D、以B為研究對(duì)象,受力如圖,由牛頓第三定律得:F′=F,沿水平方向:F′•sin30°=f,所以如果水平面光滑,它們將 不能保持圖示的平衡.故D錯(cuò)誤.

故選:B

點(diǎn)評(píng):  本題主要考查了共點(diǎn)力平衡的直接應(yīng)用,要分別對(duì)Ⅰ和Ⅲ減小受力分析,并能根據(jù)幾何關(guān)系求出角度與力的方向之間的關(guān)系.基礎(chǔ)題目.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖甲所示,足夠長(zhǎng)的固定光滑細(xì)桿與地面成一定傾角,在桿上套有一個(gè)光滑小環(huán).現(xiàn)在沿桿方向給小環(huán)施加一個(gè)拉力F,使小環(huán)由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng).已知拉力F及小環(huán)速度v隨時(shí)間t變化的規(guī)律如圖乙所示,重力加速度g取l0m/s2.則以下判斷正確的是(                                                                                            )                       

                                  

    A.  小環(huán)的質(zhì)量是lkg

    B.  細(xì)桿與地面間的傾角是30°

    C.  前3s內(nèi)拉力F的最大功率是2.25W

    D.  前3s內(nèi)小環(huán)機(jī)械能的增加量是5.75J

                                                                                                                                    

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示為一輕彈簧的長(zhǎng)度L和彈力F大小的關(guān)系,求:                                                                   

(1)彈簧的勁度系數(shù)為                                     N/m;                                                       

(2)當(dāng)彈力為15N時(shí),彈簧的長(zhǎng)度為                    cm.                                                     

                                                                                          

                                                                                                                                      

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


對(duì)物體帶電現(xiàn)象的敘述,正確的是()

    A. 不帶電的物體一定沒(méi)有電荷

    B. 帶電物體一定具有多余的電子

    C. 一根帶電的導(dǎo)體棒放在潮濕的房間,過(guò)了一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體棒不帶電了,但這過(guò)程中電荷還是守恒的

    D. 摩擦起電實(shí)際上是電荷從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體或者從物體的一部分轉(zhuǎn)移到物體的另一部分的過(guò)程

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,MN和PQ為豎直方向的兩平行長(zhǎng)直金屬導(dǎo)軌,間距為L(zhǎng),電阻不計(jì).導(dǎo)軌所在的平面與磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直.質(zhì)量為m且電阻不計(jì)的金屬桿ab始終垂直于導(dǎo)軌并與其保持光滑接觸,導(dǎo)軌的上端有阻值為R的燈泡,重力加速度為g.若金屬桿勻速下落時(shí),求:

(1)通過(guò)燈泡電流I的大小和方向;

(2)燈泡的電功率P;

(3)金屬桿下落的速度v的大。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


將一電荷量為+Q 的小球放在不帶電的金屬球附近,所形成的電場(chǎng)線分布如圖所示,金屬球表面的電勢(shì)處處相等.a(chǎn)、b為電場(chǎng)中的兩點(diǎn),則()

    A. a點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)與b點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)無(wú)法比較強(qiáng)弱

    B. a點(diǎn)的電勢(shì)比b點(diǎn)的高

    C. 檢驗(yàn)電荷﹣q在a點(diǎn)的電勢(shì)能比在b點(diǎn)的大

    D. 將檢驗(yàn)電荷﹣q從a點(diǎn)移到b點(diǎn)的過(guò)程中,電場(chǎng)力做負(fù)功

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


真空中有a、b兩個(gè)點(diǎn)電荷,a電荷量是b的3倍,如果a受到的靜電力是F,則b受到的靜電力是()

    A.             F  B.             3F C.             F D.  4F

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,磁感強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng),垂直穿過(guò)平面直角坐標(biāo)系的第I象限.一質(zhì)量為m,帶電量為q的粒子以速度v0從O點(diǎn)沿著與y軸夾角為30°方向進(jìn)入磁場(chǎng),運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)時(shí)的速度方向平行于x軸.求:

(1)作出粒子運(yùn)動(dòng)的軌跡圖,判斷帶電粒子的電性;

(2)A點(diǎn)與x軸的距離;

(3)粒子由O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)經(jīng)歷時(shí)間.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,圖線1、2分別表示導(dǎo)體A、B的伏安特性曲線,它們的電阻分別為R1、R2,則下列說(shuō)法正確的是()

    A. R1:R2=1:3

    B. R1:R2=3:1

    C. 將R1與R2串聯(lián)后接于電源上,則電壓比U1:U2=1:3

    D. 將R1與R2并聯(lián)后接于電源上,則電流比I1:I2=1:3

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