如圖所示為一輕彈簧的長度L和彈力F大小的關(guān)系,求:
(1)彈簧的勁度系數(shù)為 N/m;
(2)當(dāng)彈力為15N時(shí),彈簧的長度為 cm.
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科目:高中物理 來源: 題型:
我國于2010年10月1日成功發(fā)射了月球探測衛(wèi)星“嫦娥二號(hào)”CE﹣2,CE﹣2在橢圓軌道近月點(diǎn)Q完成近月拍攝任務(wù)后,到達(dá)橢圓軌道的遠(yuǎn)月點(diǎn)P變軌成形軌道,如圖所示,忽略地球?qū)E﹣2的影響,則CE﹣2( )
A. 在由橢圓軌道變成圓形軌道過程中機(jī)械能不變
B. 在由橢圓軌道變成圓形軌道過程中線速度增大
C. 在Q點(diǎn)的線速度比沿圓軌道運(yùn)動(dòng)的線速度大
D. 在Q點(diǎn)的加速度比沿圓軌道運(yùn)動(dòng)的加速度大
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科目:高中物理 來源: 題型:
下列情況中的速度,屬于平均速度的是( )
A. 劉翔在110米跨欄時(shí)沖過終點(diǎn)線時(shí)的速度為9.5m/s
B. 由于堵車,汽車在通過隧道過程中的速度僅為1.2m/s
C. 返回地球的太空艙落到太平洋水面時(shí)的速度為8m/s
D. 子彈射到墻上時(shí)的速度為800m/s
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科目:高中物理 來源: 題型:
下列說法中正確的是( )
A. 參考系就是相對地面靜止不動(dòng)的物體
B. 在研究貝克漢姆“香蕉球”的旋轉(zhuǎn)效應(yīng)時(shí),可以把球看作質(zhì)點(diǎn)
C. 一個(gè)運(yùn)動(dòng)過程可能路程等于零,而位移不等于零
D. 在研究火車過一座短橋的時(shí)間時(shí),不能把火車看作質(zhì)點(diǎn)
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,兩木塊的質(zhì)量分別為m1和m2,兩輕質(zhì)彈簧的勁度系數(shù)分別為k1和k2,上面木塊壓在上面的彈簧上(但不拴接),整個(gè)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài).現(xiàn)緩慢向上提上面的木塊,直到它剛離開上面彈簧.在這過程中下面木塊移動(dòng)的距離為( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
一個(gè)質(zhì)點(diǎn)在O點(diǎn)從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),經(jīng)過時(shí)間t,到達(dá)A點(diǎn),立即改做勻減速直線運(yùn)動(dòng),加速度的大小為OA段加速度的1.25倍,當(dāng)速度減為零時(shí)立即返回.返回過程始終做勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度的大小也為OA段加速度的1.25倍.從O點(diǎn)出發(fā),質(zhì)點(diǎn)要經(jīng)過多長時(shí)間才回到O點(diǎn)?
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示為通電長直導(dǎo)線的磁感線圖,等面積線圈S1、S2與導(dǎo)線處于同一平面,關(guān)于通過線圈S1、S2的磁通量Φ1、Φ2,下列分析正確的是()
A. Φ1>Φ2 B. Φ1<Φ2 C. Φ1=Φ2≠0 D. Φ1=Φ2=0
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,三根橫截面完全相同的圓木材A、B、C按圖示方法放在水平面上,它們均處于靜止?fàn)顟B(tài),則下列說法正確的是()
A. B所受的合力大于A受的合力
B. B、C對A的作用力的合力方向一定豎直向上
C. B與C之間一定存在彈力
D. 如果水平面光滑,它們也能保持圖示的平衡
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科目:高中物理 來源: 題型:
在“測定金屬的電阻率”的實(shí)驗(yàn)中,待測金屬絲的電阻Rx約為15Ω,實(shí)驗(yàn)室備有下列實(shí)驗(yàn)器材:
A.電壓表V1 (量程0~3V,內(nèi)阻約為15kΩ)
B.電壓表V2 (量程0~15V,內(nèi)阻約為75kΩ)
C.電流表A1 (量程0~3A,內(nèi)阻約為0.2Ω)
D.電流表A2 (量程0~0.6A,內(nèi)阻約為1Ω)
E.變阻器R1(0~5Ω,1.0A )
F.變阻器R2(0~10Ω,1.0A )
G.變阻器R3(0~20Ω,1.0A )
H.電池組E(電動(dòng)勢為3V,內(nèi)阻約為0.3Ω)
I.開關(guān) S,導(dǎo)線若干
①為減小實(shí)驗(yàn)誤差,并且多測幾組相差懸殊的數(shù)據(jù),應(yīng)選用圖1中的甲圖.(填甲乙丙丁中的一個(gè))
②電壓表應(yīng)選用A,電流表應(yīng)該選用D.變阻器應(yīng)該選用E (填字母代號(hào)).
③用螺旋測微器測得金屬絲的直徑如圖2,為0.638mm,
④把圖3中的實(shí)物圖用線連接起來.
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