如圖6所示,質(zhì)量、初速度大小都相同的AB、C三個(gè)小球,在同一水平面上,A球豎直上拋,B球以傾斜角θ斜向上拋,空氣阻力不計(jì),C球沿傾角為θ的光滑斜面上滑,它們上升的最大高度分別為hA、hB、hC,則(  )

圖6

A.hAhBhC                                      B.hAhB<hC

C.hAhB>hC                                        D.hAhC>hB


D A球和C球上升到最高點(diǎn)時(shí)速度均為零,而B球上升到最高點(diǎn)時(shí)仍有水平方向的速度,即仍有動(dòng)能。

對(duì)A、C球的方程為mghmv02

h

對(duì)B球的方程為

mgh′+mvt2mv02,且vt2≠0

所以h′=<h,故D正確。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,光滑豎直圓環(huán)軌道,O為圓心,半徑為R,B點(diǎn)與O點(diǎn)等高,在最底點(diǎn)固定一點(diǎn)電荷A,B點(diǎn)恰能靜止一質(zhì)量為m,電荷量為q的帶孔小球,現(xiàn)將點(diǎn)電荷A的電量增加為原來的兩倍,,小球沿圓環(huán)軌道向上運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)C時(shí)的速度為,求:

(1)開始時(shí)點(diǎn)電荷A的電荷量Q是多少;

(2)小球在B點(diǎn)剛開始運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度;

(3)小球在C點(diǎn)時(shí),對(duì)軌道的壓力;  

(4)點(diǎn)電荷A的電量增加為原來的兩倍后,B、C兩點(diǎn)間的電勢(shì)差的大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:


運(yùn)動(dòng)員在110米欄比賽中,主要有起跑加速、途中勻速跨欄和加速?zèng)_刺三個(gè)階段,運(yùn)動(dòng)員的腳與地面間不會(huì)發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),以下說法正確的是(  )

A.加速階段地面對(duì)運(yùn)動(dòng)員的摩擦力做正功

B.勻速階段地面對(duì)運(yùn)動(dòng)員的摩擦力做負(fù)功

C.由于運(yùn)動(dòng)員的腳與地面間不發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),所以不論加速還是勻速,地面對(duì)運(yùn)動(dòng)員的摩擦力始終不對(duì)運(yùn)動(dòng)員做功

D.無論加速還是勻速階段,地面對(duì)運(yùn)動(dòng)員的摩擦力始終做負(fù)功

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖5所示,已知物體與三塊材料不同的地毯間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μ、2μ和3μ,三塊材料不同的地毯長(zhǎng)度均為l,并排鋪在水平地面上,該物體以一定的初速度v0a點(diǎn)滑上第一塊,則物體恰好滑到第三塊的末尾d點(diǎn)停下來,物體在運(yùn)動(dòng)中地毯保持靜止,若讓物體從d點(diǎn)以相同的初速度水平向左運(yùn)動(dòng),則物體運(yùn)動(dòng)到某一點(diǎn)時(shí)的速度大小與該物體向右運(yùn)動(dòng)到該位置的速度大小相等,則這一點(diǎn)是(  )

圖5

A.a點(diǎn)                                                  B.b點(diǎn)

C.c點(diǎn)                                                  D.d點(diǎn)

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科目:高中物理 來源: 題型:


自由下落的物體,其動(dòng)能與位移的關(guān)系如圖1所示,則圖中直線的斜率表示該物體的(  )

圖1

A.質(zhì)量                             B.機(jī)械能

C.重力大小                                         D.重力加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖11所示,一半徑r=0.2 m的1/4光滑圓弧形槽底端B與水平傳送帶相接,傳送帶的運(yùn)行速度為v0=4 m/s,長(zhǎng)為L=1.25 m,滑塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,DEF為固定于豎直平面內(nèi)的一段內(nèi)壁光滑的中空方形細(xì)管,EF段被彎成以O為圓心、半徑R=0.25 m的一小段圓弧,管的D端彎成與水平傳帶C端平滑相接,O點(diǎn)位于地面,OF連線豎直。一質(zhì)量為M=0.2 kg的物塊a從圓弧頂端A點(diǎn)無初速滑下,滑到傳送帶上后做勻加速運(yùn)動(dòng),過后滑塊被傳送帶送入管DEF,已知a物塊可視為質(zhì)點(diǎn),a橫截面略小于管中空部分的橫截面,重力加速度g取10 m/s2。求:

圖11

(1)滑塊a到達(dá)底端B時(shí)的速度大小vB;

(2)滑塊a剛到達(dá)管頂F點(diǎn)時(shí)對(duì)管壁的壓力。

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科目:高中物理 來源: 題型:


游樂場(chǎng)中有一種叫“空中飛椅”的設(shè)施,其基本裝置是將繩子上端固定在轉(zhuǎn)盤的邊緣上,繩子下端連接座椅,人坐在座椅上隨轉(zhuǎn)盤旋轉(zhuǎn)而在空中飛旋,若將人和座椅看成質(zhì)點(diǎn),簡(jiǎn)化為如圖7所示的模型,其中P為處于水平面內(nèi)的轉(zhuǎn)盤,可繞豎直轉(zhuǎn)軸OO′轉(zhuǎn)動(dòng),已知繩長(zhǎng)為l,質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量為m,轉(zhuǎn)盤靜止時(shí)懸繩與轉(zhuǎn)軸間的距離為d。讓轉(zhuǎn)盤由靜止逐漸加速轉(zhuǎn)動(dòng),經(jīng)過一段時(shí)間后質(zhì)點(diǎn)與轉(zhuǎn)盤一起做勻速圓周運(yùn)動(dòng),此時(shí)繩與豎直方向的夾角為θ,不計(jì)空氣阻力及繩重,繩子不可伸長(zhǎng),則質(zhì)點(diǎn)從靜止到做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的過程中,繩子對(duì)質(zhì)點(diǎn)做的功為(  )

圖7

A.mg(d+lsin θ)tan θ+mgl(1-cos θ)

B.mgd tan θ+mgl(1-cos θ)

C.mg(d+lsin θ)tan θ

D.mgdtan θ

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科目:高中物理 來源: 題型:


用兩根長(zhǎng)度均為L的絕緣細(xì)線各系一個(gè)小球,并懸掛于同一點(diǎn)。已知兩小球質(zhì)量均為m,當(dāng)它們帶上等量同種電荷時(shí),兩細(xì)線與豎直方向的夾角均為θ,如圖10所示。若已知靜電力常量為k,重力加速度為g。求:

圖10

(1)小球所受拉力的大。

(2)小球所帶的電荷量。

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示為甲、乙兩單擺做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的圖線,若g=9.8m/s2,甲的擺長(zhǎng)L1為 1m。患、乙兩擺擺長(zhǎng)之比為L(zhǎng)1:L2為 16:9。患、乙兩擺 甲 擺角較大.

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