【題目】如圖,理想變壓器原線圈與一個10V的交流電源相連,副線圈并聯(lián)兩個小燈泡a和b,小燈泡a的額定功率為0.3W,正常發(fā)光時電阻為30Ω,已知兩燈泡均正常發(fā)光,流過原線圈的電流為0.09A,試計算:

(1)原、副線圈的匝數(shù)比.
(2)流過燈泡b的電流.

【答案】
(1)解:因a正常發(fā)光,根據(jù)公式Pa= ,得Ua= ,

副線圈電壓 U2=Ua=3V,

= =


(2)解:a正常發(fā)光時,根據(jù)公式Pa=UaIa得 Ia═0.1A,

因b燈與a 燈并聯(lián),則 Ub=Ua=3v

根據(jù)公式 =

副線圈總電流 I2= I1= ×0.09=0.3A,

又因b燈與a 燈并聯(lián)副線圈總電流 I2=Ia+Ib

故流過燈泡b的電流 Ib=I2﹣Ia=0.2A


【解析】由a燈正常發(fā)光可求出副線圈的電壓,由 = = 可求原、副線圈的匝數(shù)比;

a 燈泡正常發(fā)光時可由額定功率和電阻求出a燈泡電壓、電流;

根據(jù)公式 = 可計算出副線圈的I2,再根據(jù)并聯(lián)電路特點Ib=I2﹣Ia,求出流過燈泡b的電流Ib

【考點精析】利用電功率和電功和變壓器原理和應(yīng)用對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知電流做功的實質(zhì)是電場力對電荷做功.電場力對電荷做功,電荷的電勢能減少,電勢能轉(zhuǎn)化為其他形式的能.因此電功W=qU=UIt,這是計算電功普遍適用的公式. ? 單位時間內(nèi)電流做的功叫電功率,P=W/t=UI,這是計算電功率普遍適用的公式;變壓器的高壓線圈匝數(shù)多而通過的電流小,可用較細的導(dǎo)線繞制,低壓線圈匝數(shù)少而通過的電流大,應(yīng)當(dāng)用較粗的導(dǎo)線繞制.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】將橡皮筋的一端固定在A點,另一端拴上兩根細繩,每根細繩分別連著一個量程為5 N、最小刻度為0.1 N的彈簧測力計。沿著兩個不同的方向拉彈簧測力計。當(dāng)橡皮筋的活動端拉到O點時,兩根細繩相互垂直,如圖所示。這時彈簧測力計的讀數(shù)可從圖中讀出。

(1)由圖可讀得兩個相互垂直的拉力的大小分別為______N______N.(只需讀到0.1 N)

(2)在方格紙(見下圖)上按作圖法的要求畫出這兩個力及它們的合力。_________

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【題目】某遠距離輸電電路的輸電電壓為U,輸電導(dǎo)線的總電阻為R,下列分析正確的是( )
A.由公式P= 得到,輸電導(dǎo)線的電阻越大,功率損失越少
B.由公式I= 得到,輸電導(dǎo)線的電阻越小,電流越大
C.由公式P=I2R得到,輸電電流越大,輸電導(dǎo)線上的功率損失越大
D.由公式P=UI得到,輸電導(dǎo)線上的功率損失與電流強度成正比

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,重型自卸車利用液壓裝置使車廂緩慢傾斜到一定角度,車廂上的石塊就會自動滑下。以下說法正確的是

A. 自卸車車廂傾角變大,車廂與石塊間的正壓力不變

B. 自卸車車廂傾角變大,石塊與車廂間的摩擦力不變

C. 自卸車車廂傾角變大,石塊與車廂間的動摩擦因數(shù)不變

D. 石塊開始下滑時,受到的摩擦力大于重力沿斜面方向的分力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】“探究功與物體速度變化的關(guān)系”的實驗如圖所示,當(dāng)靜止的小車在一條橡皮筋作用下彈出時,橡皮筋對小車做的功記為W. 當(dāng)用2條、3條完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次實驗時,使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致.每次實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出.

(1)若木板水平放置,小車在兩條橡皮筋作用下運動,當(dāng)小車速度最大時,關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置(視小車為質(zhì)點),下列說法正確的是   
A.橡皮筋處于原長狀態(tài)
B.橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)
C.小車在兩個鐵釘?shù)倪B線處
D.小車已過兩個鐵釘?shù)倪B線
(2)下列4條紙帶哪一條是在實驗中正確操作可能得到的紙帶

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【題目】如圖甲所示,一小滑塊(可視為質(zhì)點)與長木板一起以的速度沿光滑水平面向左運動,F(xiàn)給長木板加一個F=12N向右的水平推力,小滑塊與長平板發(fā)生相對滑動,長木板運動的vt圖如圖乙所示。當(dāng)長木板速度減速為零時,小滑塊恰好滑至長平板上的A點,此時撤去外力F并將長木板鎖定,小滑塊繼續(xù)沿長木板運動,恰好到達長木板的最左端。已知長木板的質(zhì)量M=2kg,小滑塊的質(zhì)量m=1kg,g 。求:

(1) 小滑塊與長平板間的動摩擦因數(shù);

(2) 滑塊運動到A點時的速度;

(3) 長平板的長度L。

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【題目】如圖所示,光滑的平行金屬導(dǎo)軌堅直放置,間距L=1m,上、下端各接有電阻R=1Ω,勻強磁場垂直于導(dǎo)軌平面.現(xiàn)將質(zhì)量m=0.1kg、電阻r=0.5Ω的金屬桿從導(dǎo)軌上方某處由靜止釋放,桿下落過程中始終水平并與導(dǎo)軌保持良好接觸,且導(dǎo)軌足夠長,若金屬桿下滑的最大速度v=1m/s,求勻強磁場的磁感應(yīng)強度B的大。╣=10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一質(zhì)點沿x軸做簡諧運動,其振動圖象如圖所示.在1.5s~2s的時間內(nèi),質(zhì)點的速度v、加速度a的大小的變化情況是(  )

A.v變大,a變大
B.v變小,a變小
C.v變大,a變小
D.v變小,a變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中,采用如圖甲所示的裝置。

(1)本實驗主要應(yīng)用的方法是_______

A.控制變量法

B.假設(shè)法

C.理想實驗法

D類比法

2實驗中,需要平衡摩擦力和其它阻力,正確的操作方法是把長木板右端墊高,______(選填或“不掛砝碼和砝碼盤、小車______選填拖”或“不拖”)紙帶、打點計時器______選填打點”或“不打點”)的情況下,輕推一下小車,若小車做勻速運動,則表明已經(jīng)消除了摩擦力和其它阻力的影響。

3在某次實驗中,打出了一條紙帶如圖乙所示。計時器打點的時間間隔為0.02s,且相鄰兩個計數(shù)點之間有4個點未畫出。經(jīng)測量得出各計數(shù)點間的距離如圖所示。則小車的加速度a=________m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

4)在探究加速度與力的關(guān)系時,可認為細線對小車的拉力等于砝碼 和砝碼盤的重力某同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的a-F 圖像如圖丙所示。由此推斷該實驗主要存在的兩個問題是

______________________________________________;_____________________________________________________。

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