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隨著空氣質量的惡化，霧霾天氣現象增多，危害加重。霧和霾相同之處都是視程障礙物會使有效水平能見度減小從而帶來行車安全隱患。在一大霧天，一輛小汽車以30 m/s的速度勻速行駛在高速公路上，突然發(fā)現正前方30 m處有一輛大卡車以10 m/s的速度同方向勻速行駛，小汽車緊急剎車，剎車過程中剎車失靈．如圖所示，圖線a、b分別為小汽車和大卡車的v－t圖象（忽略剎車反應時間），以下說法不正確的是（ ）

A. 因剎車失靈前小汽車已減速，故不會發(fā)生追尾事故

B. 在t＝3 s時發(fā)生追尾事故

C. 在t＝5 s時發(fā)生追尾事故

D. 若緊急剎車時兩車相距40米，則不會發(fā)生追尾事故且兩車最近時相距10米

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：2016-2017學年廣東省潮州市高一上學期期末考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

如圖甲為用等效代替法“驗證力的平行四邊形定則”的實驗裝置圖．

（1）本實驗中“等效代替”的含義是 ．

A．橡皮筋可以用細繩替代

B．左側彈簧測力計的作用效果可以替代右側彈簧測力計的作用效果

C．右側彈簧測力計的作用效果可以替代左側彈簧測力計的作用效果

D．兩彈簧測力計共同作用的效果可以用一個彈簧測力計的作用效果替代

（2）請將下面實驗的主要步驟補充完整．

①將橡皮筋的一端固定在木板上的A點，另一端拴上兩根繩套，每根繩套分別連著一個彈簧測力計；

②沿著兩個方向拉彈簧測力計，將橡皮筋的活動端拉到某一位置，記錄 的位置，并記錄兩個拉力的大小及方向；

③再用一個彈簧測力計將橡皮筋的活動端也拉至O點，記錄 ．

（3）如圖2所示，是某同學根據實驗數據按照一定的標度（標度未畫出）畫出的力的圖示．F1、F2、F、F'中不是由彈簧測力計測得的力是 （填字母）．

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年江西南昌六校高一上學期聯考二物理試卷（解析版） 題型：多選題

如圖物體 A 在豎直向上的拉力 F 的作用下靜止在斜面上，則關于A受力的個數，下列說法正確的是（ ）

A．A可能是受兩個力作用

B．A一定是受四個力作用

C．A可能受三個力作用

D．A不是受兩個力作用就是受四個力作用

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年江蘇泰州中學高一12月學情檢測物理試卷（解析版） 題型：多選題

如圖所示，一輕質彈簧一端固定在墻上的O點，自由伸長到B點，今用一小物體m把彈簧壓縮到A點（m與彈簧不連接），然后釋放，小物體能經B點運動到C點而靜止，小物體m與水平面間的動摩擦因數恒定，則下列說法中正確的是（ ）

A．物體從A到B速度越來越大

B．物體從A到B速度先增大后減小

C．物體從A到B加速度越來越小

D．物體從A到B加速度先減小后增加

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年湖南長沙一中高二上學期模塊檢測物理試卷（解析版） 題型：簡答題

如圖所示，在水平方向的勻強電場中有一表面光滑，與水平面成45°角的絕緣直桿AC，其下端（C端）距地面高度h=0．8m。有一質量為500g的帶電小環(huán)套在直桿上，正以某一速度沿桿勻速下滑，小環(huán)離桿后正好通過C端的正下方P點處，（g取10 m/s2）

（1）小環(huán)離開直桿后運動的加速度大小和方向；

（2）小環(huán)在直桿上勻速運動速度的大小v0；

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年湖南長沙一中高二上學期模塊檢測物理試卷（解析版） 題型：選擇題

為估測一照相機的曝光時間，實驗者從某磚墻前的高處使一個石子自由落下，拍攝石子在空中的照片如圖所示．由于石子的運動，它在照片上留下了一條模糊的徑跡．已知每層磚的平均厚度為6cm，拍攝到的石子位置A距石子起落點豎直距離約5m．這個照相機的曝光時間約為（ ）

A．1×10-3s B．1×10-2s C．5×10-2s D．0．1s

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年湖南六校聯盟高一上學期期末物理試卷（解析版） 題型：計算題

一光滑斜面固定在水平地面上，質量m=1kg的物體在平行于斜面向上的恒力F作用下，從A點由靜止開始運動，到達B點時立即撤去拉力F．此后，物體到達C點時速度為零．每隔0．2s通過速度傳感器測得物體的瞬時速度，下表給出了部分測量數據．（），試求

（1）斜面的傾角α；

（2）恒力F的大小；

（3）t=1．6s時物體的瞬時速度。

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年湖南六校聯盟高一上學期期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在物理學的重大發(fā)現中，科學家總結出了許多物理學方法，如理想實驗法、控制變量法、極限思想法、類比法、假說法和等效替代法等，以下關于物理學研究方法的敘述不正確的是（）

A．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質點來代替物體的方法叫假設法

B．根據速度的定義式，當非常小時，就可以用時間內的平均速度表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義運用了極限思想法

C．在驗證力的平行四邊形定則實驗時，同一次實驗兩次拉細繩套須使結點到達同一位置，該實驗運用了等效替代法

D．在推導勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程等分成很多小段，每一小段近似看做勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這里運用了微元法

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年黑龍江大慶鐵人中學高一上期末考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

某同學用如圖所示的實驗裝置驗證“力的平行四邊形定則”．彈簧測力計A掛于固定點P，下端用細線掛一重物M．彈簧測力計B的一端用細線系于O點，手持另一端向左拉，使結點O靜止在某位置．分別讀出彈簧測力計A和B的示數，并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點的位置和拉線的方向．

（1）本實驗用的彈簧測力計示數的單位為N，圖中A的示數為 ________N．

（2）下列不必要的實驗要求是 ________（請?zhí)顚戇x項前對應的字母）

A．拉線方向應與木板平面平行

B．彈簧測力計應在使用前校零

C．改變拉力，進行多次實驗，每次都要使O點靜止在同一位置

D．應測量重物M所受的重力

（3）某次實驗中，該同學發(fā)現使結點靜止在O位置時，彈簧測力計A的指針稍稍超出量程，在保持O位置不變的情況下請您提出兩個解決A的指針稍稍超出量程的辦法．

① ；

② 。

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