【題目】某同學(xué)在“探究碰撞中的不變量”實(shí)驗(yàn)中，采用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置，在光滑的水平軌道上，停著甲、乙兩輛小車(chē)，甲車(chē)系一穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶．在啟動(dòng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的同時(shí)，給甲車(chē)沿軌道方向的沖量，甲車(chē)運(yùn)動(dòng)一段距離后，與靜止的乙車(chē)發(fā)生正碰，由于兩車(chē)相撞處裝有尼龍拉扣，兩車(chē)立即粘在一起繼續(xù)運(yùn)動(dòng)．紙帶記錄下碰撞前甲車(chē)和碰撞后兩車(chē)運(yùn)動(dòng)情況，如圖2所示，紙帶上AB兩點(diǎn)的距離為_____cm；為完成實(shí)驗(yàn)，同學(xué)已經(jīng)測(cè)出碰撞前后小車(chē)甲的速度，他還需要測(cè)量_____．

【答案】 1.20； 兩小車(chē)的質(zhì)量；

【解析】由圖示刻度尺可知，其分度值為1mm，AB間的距離為：2.20cm1.00cm=1.20cm；

由題意可知，已經(jīng)測(cè)出小車(chē)的速度，實(shí)驗(yàn)要探究碰撞中的動(dòng)量是否不變，物體的動(dòng)量P=mv，

要知道小車(chē)碰撞前后的動(dòng)量，還需要測(cè)出甲、乙兩小車(chē)的質(zhì)量；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖（a）所示，光滑絕緣水平面上有甲、乙兩個(gè)點(diǎn)電荷，質(zhì)量分別為m、M．t=0時(shí)，甲靜止，乙以初速度6m/s向甲運(yùn)動(dòng)．此后，它們僅在靜電力的作用下沿同一直線運(yùn)動(dòng)（整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中沒(méi)有接觸），它們運(yùn)動(dòng)的v-t圖象分別如圖（b）中甲、乙兩曲線所示．則由圖線可知（　　）

A. m=2M

B. t1時(shí)刻兩電荷的電勢(shì)能最大

C. 0～t2時(shí)間內(nèi)，兩電荷的靜電力先增大后減小

D. 運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，甲的動(dòng)能一直增大，乙的動(dòng)能一直減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，圖1是某同學(xué)安裝完畢的實(shí)驗(yàn)裝置：

（1）為簡(jiǎn)化實(shí)驗(yàn)，認(rèn)為小車(chē)受到的合力等于沙和桶的重量。測(cè)量前必須對(duì)圖1的裝置進(jìn)行的調(diào)節(jié)是___________。（寫(xiě)出一條即可）

（2）為探究小車(chē)加速度與力的關(guān)系，應(yīng)保持________不變；為探究小車(chē)加速度與質(zhì)量的關(guān)系，應(yīng)保持不變________（兩空均選填“小車(chē)的質(zhì)量”或“沙和桶的總質(zhì)量”）

（3）圖2是在正確調(diào)節(jié)、操作后獲得的一條紙帶，A、B、C、D、E為計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)沒(méi)有標(biāo)出。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用交流電的率為50Hz，根據(jù)紙帶的數(shù)據(jù)，可求得小車(chē)加速度的值為______m/s2。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是某衛(wèi)星繞地飛行的三條軌道，其中軌道1是近地圓形軌道，軌道2和3是變軌后的橢圓軌道，它們相切于A點(diǎn)．衛(wèi)星在軌道1上運(yùn)行時(shí)經(jīng)過(guò)A點(diǎn)的速率為v，加速度大小為a.下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過(guò)A點(diǎn)時(shí)的速率大于v

B. 衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過(guò)A點(diǎn)時(shí)的加速度大于a

C. 衛(wèi)星在軌道2上運(yùn)行的周期大于在軌道3上運(yùn)行的周期

D. 衛(wèi)星在軌道2上具有的機(jī)械能大于在軌道3上具有的機(jī)械能

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】復(fù)印機(jī)的核心部件是有機(jī)光導(dǎo)體鼓，它是在一個(gè)金屬圓柱表面涂覆一層有機(jī)光導(dǎo)體OPC（沒(méi)有光照時(shí)OPC是絕緣體，受到光照時(shí)變成導(dǎo)體）制成的．復(fù)印機(jī)的基本工作過(guò)程是（1）在暗處的有機(jī)光導(dǎo)體鼓和一個(gè)金屬絲電極之間加上高電壓，金屬絲附近空氣發(fā)生電離，使轉(zhuǎn)動(dòng)鼓體均勻帶上正電；（2）文件反射的強(qiáng)光通過(guò)光學(xué)系統(tǒng)在鼓上成像，鼓上形成 “靜電潛像”；（3）鼓體轉(zhuǎn)動(dòng)經(jīng)過(guò)墨粉盒，潛像將帶相反電荷的墨粉吸引到鼓體帶電部位；（4）鼓體繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)經(jīng)過(guò)復(fù)印紙，帶電復(fù)印紙又將墨粉吸引到復(fù)印紙上．以下說(shuō)法正確的是（ ）

A. 步驟（1）中發(fā)生了靜電感應(yīng)現(xiàn)象

B. 步驟（2）中發(fā)生了局部導(dǎo)電現(xiàn)象

C. 步驟（3）中發(fā)生了靜電平衡現(xiàn)象

D. 步驟（4）中發(fā)生了靜電屏蔽現(xiàn)象

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑水平面上有木塊A和B，mA=0.5kg，mB=0.4kg，它們的上表面是粗糙的，今有一小鐵塊C，mC=0.1kg，以初速v0=10m/s沿兩木塊表面滑過(guò)，最后停留在B上，此時(shí)B、C以共同速度v=1.5m/s運(yùn)動(dòng)，求：

（1）A運(yùn)動(dòng)的速度vA

（2）C剛離開(kāi)A時(shí)的速度vC

（3）整個(gè)過(guò)程中，A、B、C整個(gè)系統(tǒng)所產(chǎn)生的內(nèi)能是多少．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，、b兩個(gè)小球穿在一根光滑的固定桿上，并且通過(guò)一條細(xì)繩跨過(guò)定滑輪連接。已知b球質(zhì)量為，桿與水平面成角，不計(jì)所有摩擦，重力加速度為。當(dāng)兩球靜止時(shí)，繩與桿的夾角也為，繩沿豎直方向，則下列說(shuō)法正確的是

A. 可能受到2個(gè)力的作用

B. b可能受到3個(gè)力的作用

C. 繩子對(duì)的拉力大小等于

D. 的重力為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1所示為“測(cè)定玻璃的折射率”實(shí)驗(yàn)用的長(zhǎng)方體玻璃磚，它的______________面不能用手直接接觸。在“測(cè)定玻璃的折射率”的實(shí)驗(yàn)中，在白紙上放好玻璃磚，aa′和bb′分別是玻璃磚與空氣的兩個(gè)界面，如圖2所示，在玻璃磚的一側(cè)插上兩枚大頭針P1和P2，用“+”表示大頭針的位置，然后在另一側(cè)透過(guò)玻璃磚觀察，并依次插上大頭針P3和P4。在插P3和P4時(shí)，P4應(yīng)擋住__________，P3和P4連線與___________連線在同一條光線的光路上。如果玻璃磚不是兩面平行的，用這種插針?lè)?/span>____________測(cè)出玻璃磚的折射率（選填“能”或“不能”）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】江西藝人茅榮榮，他以7個(gè)半小時(shí)內(nèi)連續(xù)顛球5萬(wàn)次成為新的吉尼斯紀(jì)錄創(chuàng)造者，而這個(gè)世界紀(jì)錄至今無(wú)人超越。若足球用頭頂起，某一次上升高度為80cm，足球的重量為400g，與頭頂作用時(shí)間t為0.1s，則足球本次在空中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間；足球給頭部的作用力大小分別為（空氣阻力不計(jì)，g=10m/s2）

A. t=0.4s；FN=36N B. t=0.4s；FN=68N

C. t=0.8s；FN=68N D. t=0.8s；FN=36N

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