A. | 線速度v甲>v乙 | B. | 對(duì)筒壁的彈力N甲=N乙 | ||
C. | 加速度a甲>a乙 | D. | 角速度ω甲>ω乙 |
分析 小球受重力和支持力,靠重力和支持力的合力提供圓周運(yùn)動(dòng)的向心力,根據(jù)F合=ma=m$\frac{{v}^{2}}{r}$=mω2r比較線速度、角速度、向心加速度的大小
解答 解:AB、兩球所受的重力大小相等,支持力方向相同,合力的方向都沿水平方向.根據(jù)力的合成,知兩支持力大小、合力大小相等.根據(jù)F合=m$\frac{{v}^{2}}{r}$,得v=$\sqrt{\frac{{F}_{合}r}{m}}$,合力、質(zhì)量相等,r大線速度大,所以球甲的線速度大于球乙的線速度.故AB正確.
D、根據(jù)F=ma可知,由于合力相同,故向心加速度相同,故C錯(cuò)誤
D、根據(jù)F合=mrω2,得:ω=$\sqrt{\frac{{F}_{合}}{r}}$,r大則角速度。郧蚣椎慕撬俣刃∮谇蛞业慕撬俣龋蔇錯(cuò)誤.
故選:AB
點(diǎn)評(píng) 對(duì)小球受力分析,受重力和支持力,合力提供向心力,根據(jù)牛頓第二定律列式求解即可;本題關(guān)鍵是對(duì)小球受力分析,知道小球做圓周運(yùn)動(dòng)向心力的來(lái)自于合外力.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 如果q1、q2恒定,當(dāng)距離變?yōu)?\frac{r}{2}$時(shí)作用力將變?yōu)?F | |
B. | 如果其中一個(gè)電荷的電荷量和它們的距離都減半時(shí),作用力變?yōu)?F | |
C. | 如果q1、q2的電荷量和距離都加倍時(shí),作用力不變 | |
D. | 如果q1、q2的電荷量都加倍,距離變?yōu)?\sqrt{2}$r時(shí),作用力變?yōu)?F |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 向心力為$mg+m\frac{{v}^{2}}{R}$ | B. | 受到的摩擦力為$μm\frac{{v}^{2}}{R}$ | ||
C. | 受到的摩擦力為μmg | D. | 受到的合力方向斜向左上方 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高一上期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于物體的運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法不可能的是( ).
A.加速度在減小,速度在增大
B.加速度方向始終改變而速度不變
C.加速度和速度大小都在變化,加速度最大時(shí)速度最小,速度最大時(shí)加速度最小
D.加速度方向不變而速度方向變化
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科目:高中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年西藏拉薩中學(xué)高一上第一學(xué)段考試物理試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
跳傘運(yùn)動(dòng)是當(dāng)前比較流行挑戰(zhàn)極限的運(yùn)動(dòng)之一,尤其是低空跳傘,其危險(xiǎn)性比高空跳傘還要高,由于距離有限,打開(kāi)傘包的時(shí)間一般只有幾秒鐘,很難在空中調(diào)整姿勢(shì)和動(dòng)作.跳傘運(yùn)動(dòng)員到達(dá)地面時(shí)的安全速度v0=4m/s.若跳傘運(yùn)動(dòng)員H=476m高空離開(kāi)飛機(jī),做自由下落,下落一段高度h1后才打開(kāi)傘,開(kāi)傘后以2m/s2的加速度勻減速豎直下落,到達(dá)地面恰好達(dá)到安全速度v0.(取g=10m/s2),求:
(1)運(yùn)動(dòng)員到達(dá)地面時(shí)安全速度相當(dāng)于他從多高處h0自由下落?
(2)在空中自由下落的距離h1?
(3)運(yùn)動(dòng)員離開(kāi)飛機(jī)后,經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間才能到達(dá)地面?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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