【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用如圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究一定質(zhì)量的氣體發(fā)生等溫變化遵循的規(guī)律。

(1)關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是（______）

A．實(shí)驗(yàn)前應(yīng)將注射器的空氣完全排出

B．空氣柱體積變化應(yīng)盡可能的快些

C．空氣柱的壓強(qiáng)隨體積的減小而減小

D．作出的圖象可以直觀反映出p與V的關(guān)系

(2)為了探究氣體在不同溫度時(shí)發(fā)生等溫變化是否遵循相同的規(guī)律，他們進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn)，得到的p－V圖象如圖乙所示，由圖可知兩次實(shí)驗(yàn)氣體的溫度大小關(guān)系為T1_____T2(選填“<”“＝”或“>”)。

(3)另一小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的圖線如圖丙所示，若他們的實(shí)驗(yàn)操作無(wú)誤，造成圖線不過(guò)原點(diǎn)的原因可能是_______________________________。

【答案】D 由圖線乙可看出T1>T2 實(shí)驗(yàn)時(shí)未考慮注射器前端與橡皮帽連接處的氣體體積

【解析】

（1）實(shí)驗(yàn)是以注射器內(nèi)的空氣為研究對(duì)象，所以實(shí)驗(yàn)前注射器內(nèi)的空氣不能完全排出，故A錯(cuò)誤；空氣柱的體積變化不能太快，要緩慢移動(dòng)注射器保證氣體溫度不變，故B錯(cuò)誤；氣體發(fā)生等溫變化，空氣柱的壓強(qiáng)隨體積的減小而增大，故C錯(cuò)誤；圖象是一條傾斜的直線，作出的圖象可以直觀反映出p與V的關(guān)系，故D正確；
（2）在p-V圖象中，根據(jù)，即pV=CT，離坐標(biāo)原點(diǎn)越遠(yuǎn)的等溫線溫度越高，故T1>T2

（3）另一小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出圖線如圖丙所示，若他們的實(shí)驗(yàn)操作無(wú)誤，造成圖線不過(guò)原點(diǎn)可能的原因是試管中的氣體的體積小于實(shí)際的封閉氣體的體積，結(jié)合實(shí)驗(yàn)的器材可知，實(shí)驗(yàn)時(shí)未考慮注射器前端與橡皮帽連接處的氣體．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)得到金屬鈣的光電子的最大初動(dòng)能Ekm與入射光頻率ν的關(guān)系如圖所示。表格中列出了幾種金屬的截止頻率和逸出功，參照表格可以確定的是(　　)

A. 如用金屬鎢做實(shí)驗(yàn)得到的Ekm--ν圖線也是一條直線，其斜率比圖中直線的斜率大

B. 如用金屬鈉做實(shí)驗(yàn)得到的Ekm--ν圖線也是一條直線，其斜率比圖中直線的斜率大

C. 如用金屬鈉做實(shí)驗(yàn)得到的Ekm--ν圖線也是一條直線，設(shè)其延長(zhǎng)線與縱軸交點(diǎn)的坐標(biāo)為(0，－Ek2)，則Ek2<Ek1

D. 如用金屬鎢做實(shí)驗(yàn)，當(dāng)入射光的頻率ν<ν1時(shí)，可能會(huì)有光電子逸出

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖在傾斜的滑桿上套一個(gè)質(zhì)量為m的圓環(huán)，圓環(huán)通過(guò)輕繩拉著一個(gè)質(zhì)量為M的物體，在圓環(huán)沿滑桿向下滑動(dòng)的過(guò)程中，懸掛物體的輕繩始終處于豎直方向則（ ）

A. 環(huán)可能受四個(gè)力作用，也可能受三個(gè)力作用

B. 懸繩對(duì)物體的拉力小于物體的重力

C. 物體一定做勻速直線運(yùn)動(dòng)

D. 環(huán)受滑桿的摩擦力為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在高度為h的同一位置向水平方向同時(shí)拋出兩個(gè)小球A和B，若A球的初速度vA大于B球的初速度vB，則下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�

A. A比B先落地

B. 在飛行過(guò)程中的任一段時(shí)間內(nèi)，A的水平位移總是大于B的水平位移

C. 若兩球在飛行中遇到一堵豎直墻，A擊中墻的高度大于B擊中墻的高度

D. 在空中飛行的任意時(shí)刻，A總在B的水平正前方，且A的速率總是大于B的速率

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖(a)，某同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)量鐵塊與木板間動(dòng)摩擦因數(shù)的實(shí)驗(yàn)。所用器材有:鐵架臺(tái)、長(zhǎng)木板、鐵塊、米尺，電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、頻率50Hz的交流電源，紙帶等某次實(shí)驗(yàn)時(shí)，調(diào)整木板與水平面的夾角使接通電源，開(kāi)啟打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，釋放鐵塊從靜止開(kāi)始沿木板滑下。多次重復(fù)后選擇點(diǎn)跡清晰的一條紙帶，如圖(b)所示圖中的點(diǎn)為計(jì)數(shù)點(diǎn)(每?jī)蓚�(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出).重力加速度為9.8m/s2，回答下列問(wèn)題:

①紙帶上先打的是的________端點(diǎn)(填左或右)

②鐵塊下滑的加速度大小＝_______m/s2

③圖中C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度vC=____cm/s

④鐵塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)＝_________(用木板與水平面的夾角、重力加速度g和鐵塊下滑的加速度a等字母表示)

⑤用該方法測(cè)量的動(dòng)摩擦因素比實(shí)際的動(dòng)摩擦因素_________(選填“偏大”或偏小”或“相等”)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某物理實(shí)驗(yàn)小組采用如圖所示的裝置研究平拋運(yùn)動(dòng)。每次都將小球從斜槽的同一位置無(wú)初速釋放，并從斜槽末端水平飛出。改變水平擋板的高度，就改變了小球在板上落點(diǎn)的位置，從而可描繪出小球的運(yùn)動(dòng)軌跡。某同學(xué)設(shè)想小球先后三次做平拋，將水平擋板依次放在1，2，3的位置，且1與2的間距等于2與3的間距。若三次實(shí)驗(yàn)中，小球從拋出點(diǎn)到落點(diǎn)的水平位移依次為，忽略空氣阻力的影響，下面分析正確的是( )

A. B.

C. D. 無(wú)法判斷

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，有a、b、c三點(diǎn)，ab間距離，bc間距離，其中ab沿電場(chǎng)方向，bc和電場(chǎng)方向成60°角．一個(gè)帶電量q=-2×10-8C的負(fù)電荷從a點(diǎn)移到b點(diǎn)克服電場(chǎng)力做功．求：

（1）勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小和方向；

（2）電荷從b點(diǎn)移到c點(diǎn)，電勢(shì)能的變化量；

（3）a、c兩點(diǎn)間的電勢(shì)差．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于自由落體運(yùn)動(dòng)的加速度g，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 重的物體的g值大

B. g值在地面任何地方一樣大

C. g值在赤道處大于南北兩極處

D. 同一地點(diǎn)的不同質(zhì)量的物體g值一樣大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一種雜技表演叫“飛車(chē)走壁”.由雜技演員駕駛摩托車(chē)沿圓臺(tái)形表演臺(tái)的側(cè)壁，做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。圖中粗線圓表示摩托車(chē)的行駛軌跡，軌跡離地面的高度為h．下列說(shuō)法中正確的是：（ ）

A. h越高，摩托車(chē)對(duì)側(cè)壁的壓力將越大

B. h越高，摩托車(chē)做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力將越大

C. h越高，摩托車(chē)做圓周運(yùn)動(dòng)的周期將越大

D. h越高，摩托車(chē)做圓周運(yùn)動(dòng)的線速度將越大

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