【題目】如圖所示，光滑絕緣的細(xì)圓管彎成半徑為R的半圓形，固定在豎直面內(nèi)，管口B、C的連線水平．質(zhì)量為m的帶正電小球從B點正上方的A點自由下落，A、B兩點間距離為4R.從小球(小球直徑小于細(xì)圓管直徑)進入管口開始，整個空間中突然加上一個斜向左上方的勻強電場，小球所受電場力在豎直方向上的分力方向向上，大小與重力相等（水平分量待定），結(jié)果小球從管口C處離開圓管后，又能經(jīng)過A點．設(shè)小球運動過程中電荷量沒有改變，重力加速度為g，求：

(1)小球到達B點時的速度大�。�

(2)小球受到的電場力大��；

【答案】(1) (2)

【解析】（1）小球從開始自由下落到到達管口B的過程中機械能守恒，故有： ①

到達B點時速度大小為②

（2）設(shè)電場力的豎直分力為，水平分力為，則 (方向豎直向上).小球從B運動到C的過程中，由動能定理得： ③

小球從管口C處脫離圓管后，做類平拋運動，其軌跡經(jīng)過A點，有④

⑤

聯(lián)立解得： ⑥

電場力的大小為： ⑦

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲乙兩個同學(xué)共同做“驗證牛頓第二定律”的實驗，裝置如圖所示。

①兩位同學(xué)用砝碼盤（連同砝碼）的重力作為小車（對象）受到 的合外力，需要平衡桌面的摩擦力對小車運動的影響。他們將長木板的一端適當(dāng)墊高，在不掛砝碼盤的情況下，小車能夠自由地做____________運動。另外，還應(yīng)滿足砝碼盤（連同砝碼）的質(zhì)量m 小車的質(zhì)量M。（填“遠(yuǎn)小于”、“遠(yuǎn)大于”或“近似等于”）接下來，甲同學(xué)研究：在保持小車的質(zhì)量不變的條件下，其加速度與其受到的牽引力的關(guān)系；乙同學(xué)研究：在保持受到的牽引力不變的條件下，小車的加速度與其質(zhì)量的關(guān)系。

②甲同學(xué)通過對小車所牽引紙帶的測量，就能得出小車的加速度a。下圖是某次實驗所打出的一條紙帶，在紙帶上標(biāo)出了5個計數(shù)點，在相鄰的兩個計數(shù)點之間還有4個點未標(biāo)出，圖中數(shù)據(jù)的單位是cm。實驗中使用的電源是頻率f=50Hz的交變電流。根據(jù)以上數(shù)據(jù)，可以算出小車的加速度a= m/s2。（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

③乙同學(xué)通過給小車增加砝碼來改變小車的質(zhì)量M，得到小車的加速度a與質(zhì)量M的數(shù)據(jù)，畫出a—圖線后，發(fā)現(xiàn)：當(dāng)較大時，圖線發(fā)生彎曲。于是，該同學(xué)后來又對實驗方案進行了進一步地修正，避免了圖線的末端發(fā)生彎曲的現(xiàn)象。那么，該同學(xué)的修正方案可能是 ．

A．改畫a與的關(guān)系圖線

B．改畫a與的關(guān)系圖線

C．改畫 a與的關(guān)系圖線

D．改畫a與的關(guān)系圖線

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為中國月球探測工程的想象標(biāo)志，它以中國書法的筆觸，勻勒出一輪明月和一雙踏在某上的腳印，象征著月球探測的終極夢想．一位勤于思考的同學(xué)，為探月宇航員設(shè)計了如下實驗：在距月球表面高h(yuǎn)處以初速度v0水平拋出一個物體，然后測量該平拋物體的水平位移為x．通過查閱資料知道月球的半徑為R，引力常量為G，若物體只受月球引力的作用，請你求出：

（1）月球表面的重力加速度；

（2）月球的質(zhì)量；

（3）環(huán)繞月球表面的宇宙飛船的速率是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為50:1，原線圈接交流電源和交流電壓表，副線圈通過電阻值為R的導(dǎo)線與熱水器、抽油煙機連接。已知副線圈兩端的電壓與時間關(guān)系如圖乙所示，下列說法正確的是

A. 熱水器上交流電的頻率為50Hz

B. 電壓表示數(shù)為1100V

C. 閉合開關(guān)S接通抽油煙機，電阻值為R的導(dǎo)線發(fā)熱功率將減小

D. 閉合開關(guān)S接通抽油煙機，變壓器原線圈的輸入功率將增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用實驗的方法探究影響單擺周期的因素。

(1)下列關(guān)于單擺實驗的操作，正確的是_________

A.擺球運動過程中擺角應(yīng)大于30°

B.擺球到達平衡位置時開始計時

C.擺球應(yīng)選用泡沫小球

D.保證擺球在同一豎直平面內(nèi)擺動

(2)正確組裝單擺后在擺球自然懸垂的情況下，用毫米刻度尺量出從懸點到擺球最低端的長度L=0.9990m，再用游標(biāo)卡尺測出擺球直徑，結(jié)果如圖所示，則該擺球的直徑為________mm，單擺擺長l為________m。

(3)實驗中，測出不同擺長l對應(yīng)的周期值T，作出T2—l圖象，如圖所示，已知圖線上A、B兩點的坐標(biāo)分別為(x1，y1)、(x2，y2)，可求出g=____________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在M、N處固定兩個等量同種點電荷，兩電荷均帶正電。O點是MN連線的中點，直線PQ是MN的中垂線�，F(xiàn)有一帶正電的試探電荷q自O點以大小是v0的初速度沿直線向Q點運動。若試探電荷q只受M、N處兩電荷的電場力作用，則下列說法正確的是

A. q將做勻速直線運動

B. q的加速度將逐漸減小

C. q的動能將逐漸減小

D. q的電勢能將逐漸減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在光電效應(yīng)實驗中，先后用頻率相同但光強不同的兩束光照射同一個光電管。若實驗a中的光強大于實驗b中的光強，實驗所得光電流I與光電管兩端所加電壓U間的關(guān)系曲線分別以a、b表示，則下列圖中可能正確的是（ ）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某中學(xué)生課外科技活動小組利用銅片、鋅片和家鄉(xiāng)盛產(chǎn)的柑橘制作了果汁電池，他們測量這種電池的電動勢E和內(nèi)阻r，并探究電極間距對E和r的影響。實驗器材如圖所示。

（1）測量E和r的實驗方案為：調(diào)節(jié)滑動變阻器，改變電源兩端的電壓U和流過電源的電流I，依據(jù)公式 _________________，利用測量數(shù)據(jù)作出UI圖象，得出E和r。

（2）電壓表的內(nèi)阻很大，所以本實驗要求避免電流表分壓作用對測量結(jié)果的影響，請在圖中用筆畫線代替導(dǎo)線完成連接電路_____________________。

（3）實驗中依次減小銅片與鋅片的間距，分別得到相應(yīng)果汁電池的U-I圖象如圖中a、b、c、d所示，由此可知：在該實驗中，隨電極間距的減小，電源電動勢________（填“增大”“減小”或“不變”），電源內(nèi)阻________（填“增大”“減小”或“不變”）。

曲線c對應(yīng)的電源電動勢E＝________V，內(nèi)阻r＝________Ω， （均保留三位有效數(shù)字）

（4）由于系統(tǒng)誤差的存在，本實驗測得的電動勢________真實值（填“大于”或“小于”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“測電池的電動勢和內(nèi)阻”的實驗中，測量對象為一節(jié)新的干電池。

(1)（單選）某實驗小組先采用圖甲所示電路測量時，在較大范圍內(nèi)調(diào)節(jié)滑動變阻器，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)有變化，但變化不明顯，主要原因是_____。

A．滑動變阻器與電路接觸處斷路

B．滑動變阻器與電路接觸處短路

C．電池內(nèi)阻太大

D．電池內(nèi)阻太小

(2)為了提高實驗精度，他們最終采用了圖乙所示電路，實驗提供的器材有：

電壓表V:量程3V、內(nèi)阻無限大； 電流表A:量程0.6 A、內(nèi)阻RA（已知）；

定值電阻R0:阻值未知、約幾歐姆； 滑動變阻器R1：0～10Ω；

滑動變阻器R2：0～200Ω ； 單刀單擲開關(guān)S1、單刀雙擲開關(guān)S2，導(dǎo)線若干。

①電路中，接人電阻R0有兩方面的作用，一是方便實驗操作和數(shù)據(jù)測量，二是防止變阻器電阻過小時，電池被短路或電流表被燒壞；

②為方便實驗調(diào)節(jié)且能較準(zhǔn)確地進行測量，滑動變阻器應(yīng)選_________（填“R1”或“R2"）；

③由于R0未知，需先測出其阻值，故在開始實驗之前，Sl、S2都處于斷開狀態(tài)。

(3) 下面是他們的部分實驗操作。請根據(jù)要求填空：

①閉合Sl，將S2打向1，測得電壓表的示數(shù)U0，電流表的示數(shù)I0，則R0=___________；（電流表內(nèi)阻用RA表示）

②閉合Sl，將S2打向2，改變滑動變阻器的阻值，當(dāng)電流表示數(shù)為I1時，電壓表示數(shù)為Vl;當(dāng)電流表示數(shù)為I2時，電壓表示數(shù)為U2。則該電池電動勢的表達式E=____，內(nèi)阻的表達式r=___________。（用I0、I1、 I2、U0、Ul、U2表示）

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同步練習(xí)冊答案