如圖所示，在一根水平的粗糙的直橫梁上，套有兩個(gè)質(zhì)量均為m的鐵環(huán)，兩鐵環(huán)系有等長的細(xì)繩，共同拴著質(zhì)量為M的小球，兩鐵環(huán)與小球均保持靜止，現(xiàn)使兩鐵環(huán)間距離增大少許，系統(tǒng)仍保持靜止，則水平橫梁對鐵環(huán)的支持力FN和摩擦力f 將（　　）
A．FN增大，f不變B．FN增大，f增大
C．FN不變，f不變D．FN不變，f增大
精英家教網(wǎng)
以兩個(gè)鐵環(huán)和小球組成的系統(tǒng)為研究對象，豎直方向受到重力和水平橫梁對鐵環(huán)的支持力FN和摩擦力f，力圖如圖1所示．根據(jù)平衡條件得：2FN=（M+2m）g，
精英家教網(wǎng)

精英家教網(wǎng)
得到
FN=
1
2
(M+2m)g，可見，水平橫梁對鐵環(huán)的支持力FN不變．
   以左側(cè)環(huán)為研究對象，力圖如圖2所示．
豎直方向：FN=Fsinα+mg  ①
水平方向：Fcosα=f      ②
由①分析可知FN，mg不變，α減小，則F增大．
由②分析cosα增大，F(xiàn)增大，則f增大．
故選D
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，在一根水平的粗糙的直橫梁上，套有兩個(gè)質(zhì)量均為m的鐵環(huán)，兩鐵環(huán)系有等長的細(xì)繩，共同拴著質(zhì)量為M的小球，兩鐵環(huán)與小球均保持靜止，現(xiàn)使兩鐵環(huán)間距離增大少許，系統(tǒng)仍保持靜止，則水平橫梁對鐵環(huán)的支持力FN和摩擦力f 將（　�。�

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2012-2013學(xué)年山東省泰安市寧陽二中高三12月質(zhì)檢物理試卷（帶解析） 題型：單選題

如圖所示，在一根水平的粗糙的直橫梁上，套有兩個(gè)質(zhì)量均為m的鐵環(huán)，兩鐵環(huán)系有等長的細(xì)繩，共同拴著質(zhì)量為M的小球，兩鐵環(huán)與小球均保持靜止，現(xiàn)使兩鐵環(huán)間距離增大少許，系統(tǒng)仍保持靜止，則水平橫梁對鐵環(huán)的支持力FN和摩擦力f 將（   ）

A．FN增大，f不變B．FN增大，f增大
C．FN不變，f不變D．FN不變，f增大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2014屆浙江省余姚市高三上學(xué)期摸底考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在一根水平的粗糙的直橫梁上，套有兩個(gè)質(zhì)量均為m的鐵環(huán)，兩鐵環(huán)系有等長的兩根細(xì)繩，共同拴著質(zhì)量為M的小球．兩鐵環(huán)與小球均保持靜止，現(xiàn)使兩鐵環(huán)間距離增大少許，系統(tǒng)仍保持靜止，則水平橫梁對鐵環(huán)的支持力FN和摩擦力Ff將

A．FN增大，F(xiàn)f不變    B．FN不變，F(xiàn)f增大   

C．FN增大，F(xiàn)f增大    D．FN不變，F(xiàn)f不變

 

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2013屆山東省泰安市高三12月質(zhì)檢物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在一根水平的粗糙的直橫梁上，套有兩個(gè)質(zhì)量均為m的鐵環(huán)，兩鐵環(huán)系有等長的細(xì)繩，共同拴著質(zhì)量為M的小球，兩鐵環(huán)與小球均保持靜止，現(xiàn)使兩鐵環(huán)間距離增大少許，系統(tǒng)仍保持靜止，則水平橫梁對鐵環(huán)的支持力FN和摩擦力f 將（    ）

A、FN增大，f不變          B、FN增大，f增大

C、FN不變，f不變          D、FN不變，f增大

 

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2010年吉林省高一上學(xué)期期中考試物理試題 題型：選擇題

如圖所示，在一根水平的粗糙的直橫梁上，套有兩個(gè)質(zhì)量均為m的鐵環(huán)，兩鐵環(huán)系有等長的細(xì)繩，共同拴著質(zhì)量為M的小球，兩鐵環(huán)與小球均保持靜止，現(xiàn)使兩鐵環(huán)間距離增大少許，系統(tǒng)仍保持靜止，則水平橫梁對鐵環(huán)的支持力FN和摩擦力f 將       （    ）

A．FN增大，f不變

       B．FN增大，f增大

       C．FN不變，f不變

       D．FN不變，f增大

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案