A. | 氫原子吸收一個光子躍遷到激發(fā)態(tài)后,再向低能級躍遷時放出光子的頻率一定等于入射光子的頻率 | |
B. | 氫原子輻射光子后,繞核運動的電子動能增大,氫原子能量減小 | |
C. | β衰變的實質(zhì)是原子核內(nèi)的一個中子轉(zhuǎn)化成一個質(zhì)子和一個電子,這種轉(zhuǎn)化產(chǎn)生的電子發(fā)射到核外,就是β粒子 | |
D. | 將一個原子核分開成為單個的核子,比結(jié)合能越大的核,需要的能量越大 |
分析 在向低能級躍遷時放出光子的種類不止一種;
β衰變所釋放的電子是原子核內(nèi)的中子轉(zhuǎn)化成質(zhì)子和電子所產(chǎn)生的;
氫原子輻射出一個光子后,從高能級向低能級躍遷,軌道半徑減小,能級減小,根據(jù)庫侖引力提供向心力判斷電子動能的變化,通過原子能量變化和電子動能的變化確定電勢能的變化;
原子核分開成為單個的核子,結(jié)合能越大的核,需要的能量越大.
解答 解:A、氫原子吸收一個光子躍遷到激發(fā)態(tài)后,在向低能級躍遷時放出光子的種類可能不止一種,故放出光子的頻率不一定等于入射光子的頻率.故A錯誤;
B、氫原子輻射出一個光子后,從高能級向低能級躍遷,軌道半徑減小,能級減小,
根據(jù)$\frac{k{e}^{2}}{{r}^{2}}$=m$\frac{{v}^{2}}{r}$,得動能增大;故B正確;
C、β衰變的實質(zhì)是原子核內(nèi)的一個中子轉(zhuǎn)化成一個質(zhì)子,同時釋放出一個電子,故C正確;
D、原子核是核子結(jié)合在一起的,要把它們分開,需要能量,這就是原子的結(jié)合能,因此將一個原子核分開成為單個的核子,結(jié)合能越大的核,需要的能量越大.故D錯誤.
故選:BC.
點評 該題考查衰變的本質(zhì)、特點以及半衰期、比結(jié)合能等知識點的內(nèi)容,難度不大,關(guān)鍵要熟悉教材,牢記這些基礎(chǔ)知識點,注意結(jié)合能與比結(jié)合能的區(qū)別.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體的重力做了15 J的功 | B. | 拉力T對物體做了15 J的功 | ||
C. | 物體的重力勢能減少了15 J | D. | 合力對物體做的功是15 J |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 磁鐵c端是N極 | B. | 磁鐵d端是N極 | C. | 小磁針a端是N極 | D. | 小磁針b端是S極 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 加速度大小為0.5m/s2 | |
B. | 任意相鄰1s內(nèi)的位移差都為2m | |
C. | 第2s內(nèi)的位移是2m | |
D. | 物體第3s內(nèi)的平均速度大小為2.5m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | ①的電流方向為b到a | B. | ③的電流方向為f到e | ||
C. | ①受到安培力的合力方向水平向左 | D. | ③受到安培力的合力方向水平向左 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 燈泡的額定功率PL=$\frac{{m}^{2}{g}^{2}R}{4{B}^{2}{L}^{2}}$ | |
B. | 金屬棒能達到的最大速度vm=$\frac{mgR}{{B}^{2}{L}^{2}}$ | |
C. | 金屬棒達到最大速度的一半時的加速度a=$\frac{1}{4}$g | |
D. | 若金屬棒上滑距離為d時速度恰好最大,則此時金屬棒上產(chǎn)生的電熱Q=$\frac{1}{4}$mgd-$\frac{{m}^{2}{g}^{2}{R}^{2}}{2{B}^{4}{L}^{4}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
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