【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的球置于斜面上,被一個(gè)豎直擋板擋。F(xiàn)用一個(gè)力F拉斜面,使斜面在水平面上做加速度為a的勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),忽略一切摩擦,以下說(shuō)法中正確的是( 

A. 斜面和擋板對(duì)球的彈力的合力等于ma

B. 若加速度a變大,斜面對(duì)球的彈力減小

C. 若加速度a變大,斜面對(duì)球的彈力不變

D. 若加速度a變大,豎直擋板對(duì)球的彈力變大

【答案】CD

【解析】小球受重力mg、擋板的彈力N1和斜面對(duì)小球的彈力N2,設(shè)斜面的傾角為α,根據(jù)牛頓第二定律得:水平方向:,豎直方向:,聯(lián)立可得: ,由此可知,若加速度a逐漸變大,斜面對(duì)球的彈力N2不變,故C正確,B錯(cuò)誤;若加速度a逐漸變大,N1越大,即豎直擋板對(duì)球的彈力N1變大,故D正確;斜面和擋板對(duì)球的彈力的合力為:,故A錯(cuò)誤。所以CD正確,AB錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一物體由靜止開(kāi)始沿直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),其加速度隨時(shí)間變化規(guī)律如圖所示.取開(kāi)始運(yùn)動(dòng)方向?yàn)檎较,則下列物體運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象中,正確的是( 。

A. B.

C. D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在通電螺線(xiàn)管的周?chē)蛢?nèi)部a、b、c、d四個(gè)位置分別放置了小磁針,小磁針涂黑的一端是N極.圖中正確表示小磁針靜止時(shí)的位置是( )

A.a
B.b
C.c
D.d

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)物體做勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),初速度10m/s,方向向東,5s后物體的速度為15m/s,方向向西,試求:
(1)物體運(yùn)動(dòng)的加速度的大;
(2)這5s內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)的位移的大小及方向;
(3)這5s內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)的路程.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為m1的物體甲通過(guò)三段輕繩懸掛,三段輕繩的結(jié)點(diǎn)為O,輕繩OB水平且B端與站在水平面上的質(zhì)量為m2的人相連,輕繩OA與豎直方向的夾角θ=37°,物體甲及人均處于靜止?fàn)顟B(tài).(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2 . 設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力)

(1)輕繩OA,OB受到的拉力分別是多大?
(2)人受到的摩擦力是多大?方向如何?
(3)若人的質(zhì)量m2=60kg,人與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.3,欲使人在水平面上不滑動(dòng),則物體甲的質(zhì)量m1最大不能超過(guò)多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,兩根間距為l的光滑平行金屬導(dǎo)軌與水平面夾角為α,圖中虛線(xiàn)下方區(qū)域內(nèi)存在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)方向垂直于斜面向上.兩金屬桿質(zhì)量均為m,電阻均為R,垂直于導(dǎo)軌放置.開(kāi)始時(shí)金屬桿ab處在與磁場(chǎng)上邊界相距l(xiāng)的位置,金屬桿cd處在導(dǎo)軌的最下端,被與導(dǎo)軌垂直的兩根小柱擋。F(xiàn)將金屬桿ab由靜止釋放,當(dāng)金屬桿ab剛進(jìn)入磁場(chǎng)便開(kāi)始做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),己知重力加速度為g,則( )

A.金屬桿ab進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)的感應(yīng)電流的方向?yàn)橛蒪到a
B.金屬桿ab進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)的速度大小為
C.金屬桿ab進(jìn)入磁場(chǎng)后產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)
D.金屬桿ab進(jìn)入磁場(chǎng)后金屬桿cd對(duì)兩根小柱的壓力大小為零

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在研究學(xué)習(xí)中,利用所學(xué)的知識(shí)解決了如下問(wèn)題:一輕彈簧豎直懸掛在某一深度為h=25.0cm,且開(kāi)口向下的小筒中(沒(méi)有外力作用時(shí)彈簧的下部分位于筒內(nèi),但測(cè)力計(jì)可以與彈簧的下端接觸),如圖甲所示.如果本實(shí)驗(yàn)的長(zhǎng)度測(cè)量工具只能測(cè)出筒的下端彈簧的長(zhǎng)度L.現(xiàn)要測(cè)出彈簧的原長(zhǎng)L0和彈簧的勁度系數(shù),該同學(xué)通過(guò)改變L而測(cè)出對(duì)應(yīng)的彈力F,作出F﹣L變化的圖線(xiàn)如圖乙所示,則F與L的函數(shù)關(guān)系式為(用k、L0、h表示),彈簧的勁度系數(shù)為N/m,彈簧的原長(zhǎng)L0=cm.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,用相同材料做成的質(zhì)量分別為m1、m2的兩個(gè)物體中間用一輕彈簧連接,在下列四種情況下,相同的拉力F均作用在m1上,使m1、m2作加速運(yùn)動(dòng):

①拉力水平,m1、m2在光滑的水平面上加速運(yùn)動(dòng);

②拉力水平,m1、m2在粗糙的水平面上加速運(yùn)動(dòng);

③拉力平行于傾角為的斜面,m1、m2沿光滑的斜面向上加速運(yùn)動(dòng);

④拉力平行于傾角為的斜面,m1、m2沿粗糙的斜面向上加速運(yùn)動(dòng);以L1、L2、L3、L4依次表示彈簧在四種情況下的伸長(zhǎng)量,則有(

A. L2>L1 B. L4>L3 C. L1>L3 D. L2=L4

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中物塊在水平圓盤(pán)上,與圓盤(pán)一起繞固定軸勻速運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 物塊處于平衡狀態(tài)

B. 物塊受二個(gè)力作用

C. 在角速度一定時(shí),物塊到轉(zhuǎn)軸的距離越近,物塊越容易脫離圓盤(pán)

D. 在物塊到轉(zhuǎn)軸距離一定時(shí),物塊運(yùn)動(dòng)周期越小,越容易脫離圓盤(pán)

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