【題目】關(guān)于引力常量G，下列說法中正確的是（ ）

A．G值的測出使萬有引力定律有了真正的實用價值

B．引力常量G的大小與兩物體質(zhì)量的乘積成反比，與兩物體間距離的平方成正比

C．引力常量G在數(shù)值上等于兩個質(zhì)量都是1kg的可視為質(zhì)點的物體相距1m時的相互吸引力

D．引力常量G是不變的，其值大小與單位制的選擇無關(guān)

【答案】AC

【解析】引力常量G是一個普遍適用的常量，其物理意義是兩個質(zhì)量都是1 kg的質(zhì)點相距1 m時的萬有引力為6．67×10－11 N，它的大小與所選的單位制有關(guān)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法錯誤的是(　　)

A. 晶體具有天然規(guī)則的幾何形狀，是因為物質(zhì)微粒是規(guī)則排列的

B. 有的物質(zhì)能夠生成種類不同的幾種晶體，因為它們的物質(zhì)微粒能夠形成不同的空間結(jié)構(gòu)

C. 凡各向同性的物質(zhì)一定是非晶體

D. 晶體的各向異性是由晶體內(nèi)部結(jié)構(gòu)決定的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三個觀察者，同時觀察一個物體的運(yùn)動，甲說：它在做勻速直線運(yùn)動； 乙說：它是靜止的；丙說：它在做加速運(yùn)動。下列說法正確的是（ ）

A．在任何情況下都不可能出現(xiàn)這種情況

B．三人中總有一人或兩人講錯了

C．如果選同一參考系，那么三人的說法都對

D．如果三人各自選擇不同的參考系，那么三人的說法可能都對

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)多普勒效應(yīng)，下列說法中正確的有 (　　 )

A. 醫(yī)生檢查身體用的“B超”是根據(jù)超聲波的多普勒效應(yīng)制成的

B. 一位有經(jīng)驗的戰(zhàn)士聽到飛行的炮彈尖叫聲越來越尖銳，可以判斷炮彈正向他靠近

C. 根據(jù)光波的多普勒效應(yīng)，由地球接收到遙遠(yuǎn)天體發(fā)出的光波的頻率越來越小，可以判斷此天體正遠(yuǎn)離地球

D. 當(dāng)波源和觀察者間有相對運(yùn)動時，觀察者接收到的頻率一定和波源發(fā)出的頻率不同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于機(jī)械振動和機(jī)械波下列敘述不正確的是：（ ）

A. 有機(jī)械振動必有機(jī)械波

B. 在波的傳播中，振動質(zhì)點并不隨波的傳播發(fā)生遷移

C. 有機(jī)械波必有機(jī)械振動

D. 在波的傳播中，如振源停止振動，波的傳播并不會立即停

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于電場力和電場強(qiáng)度，下列說法正確的是( )

A. 電場強(qiáng)度的方向總是跟電場力的方向一致

B. 電場強(qiáng)度的大小總是跟電場力的大小成正比

C. 正電荷受到的電場力的方向跟電場強(qiáng)度的方向一致

D. 電荷在某點受到的電場力越大，該點的電場強(qiáng)度越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于物體慣性，下列說法中正確的是（ ）

A. 把手中的球由靜止釋放后，球能加速下落，說明力是改變物體慣性的原因

B. 優(yōu)秀田徑運(yùn)動員在進(jìn)行100m比賽中做最后沖刺時，速度很大，很難停下來，說明速度越大，物體的慣性也越大

C. 戰(zhàn)斗機(jī)在空戰(zhàn)時，甩掉副油箱是為了減小慣性，提高飛行的靈活性

D. 公交汽車在起動時，乘客都要向前傾，這是乘客具有慣性的緣故

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于彈力產(chǎn)生條件的說法中正確的是

A．只要兩個物體接觸就一定有彈力產(chǎn)生

B．輕桿一端所受彈力的作用線一定與輕桿方向垂直

C．壓力和支持力的方向總是垂直于接觸面

D．形變大的物體產(chǎn)生的彈力一定比形變小的物體產(chǎn)生的彈力大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下面是有關(guān)物理學(xué)史的知識，其中說法不正確的是(　　)

A. 普朗克通過研究黑體輻射提出能量子的概念，成為量子力學(xué)的奠基人之一

B. 玻爾理論指出氫原子能級是分立的，所以原子發(fā)射光子的頻率是不連續(xù)的

C. 盧瑟福通過分析α粒子散射實驗結(jié)果，提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型

D. 根據(jù)電子束通過鋁箔后的衍射圖樣，可以說明電子具有粒子性

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