5.某同學(xué)為探究恒力做功和物體動(dòng)能變化間的關(guān)系,采用了如圖1所示的“探究物體加速度與物體質(zhì)量、受力之間關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),該同學(xué)想用鉤碼的重力表示滑塊受到的合力,為了減小這種做法帶來(lái)的實(shí)驗(yàn)誤差,你認(rèn)為在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該采取的兩項(xiàng)措施是平衡摩擦力和鉤碼質(zhì)量遠(yuǎn)小于滑塊質(zhì)量.
(2)如圖2所示是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,其中A、B、C、D、E、F是連續(xù)的六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間距離已在圖中標(biāo)出,測(cè)出滑塊的質(zhì)量為M,鉤碼的總質(zhì)量為m.從打B點(diǎn)到打E點(diǎn)的過(guò)程中,為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,該同學(xué)應(yīng)該尋找mg(x2+x3+x4)和$\frac{1}{2}M{(\frac{{x}_{4}+{x}_{5}}{2T})}^{2}-\frac{1}{2}M{(\frac{{x}_{1}+{x}_{2}}{2T})}^{2}$之間的數(shù)值關(guān)系(用題中和圖中的物理量符號(hào)表示).

分析 (1)小車在水平方向上受繩的拉力和摩擦力,想用鉤碼的重力表示小車受到的合外力,首先需要平衡摩擦力;其次要想用鉤碼的重力表示小車受到的合外力,必須要滿足鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的總質(zhì)量.
(2)根據(jù)紙帶分別求出B點(diǎn)和E點(diǎn)的速度,進(jìn)而求出滑塊動(dòng)能的變化量以及合外力做的功,再根據(jù)動(dòng)能定理求出需要比較的量.

解答 解:(1)小車在水平方向上受繩的拉力和摩擦力,想用鉤碼的重力表示小車受到的合外力,首先需要平衡摩擦力;
設(shè)繩子上拉力為F,對(duì)小車根據(jù)牛頓第二定律有:
F=Ma ①
鉤碼有:mg-F=ma ②
F=$\frac{Mmg}{M+m}=\frac{mg}{1+\frac{m}{M}}$
由此可知當(dāng)M>>m時(shí),夠碼的重力等于繩子的拉力即為小車是合外力,
(2)B點(diǎn)速度${v}_{B}=\frac{{x}_{1}+{x}_{2}}{2T}$,E點(diǎn)速度${v}_{E}=\frac{{x}_{4}+{x}_{5}}{2T}$,
動(dòng)能的變化量$△{E}_{k}=\frac{1}{2}M{{v}_{E}}^{2}-\frac{1}{2}M{{v}_{B}}^{2}$=$\frac{1}{2}M{(\frac{{x}_{4}+{x}_{5}}{2T})}^{2}-\frac{1}{2}M{(\frac{{x}_{1}+{x}_{2}}{2T})}^{2}$
合外力做的功W=mg(x2+x3+x4),
由動(dòng)能定理可知為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模瑧?yīng)探究mg(x2+x3+x4)和$\frac{1}{2}M{(\frac{{x}_{4}+{x}_{5}}{2T})}^{2}-\frac{1}{2}M{(\frac{{x}_{1}+{x}_{2}}{2T})}^{2}$之間的數(shù)值關(guān)系.
故答案為:(1)平衡摩擦力,鉤碼質(zhì)量遠(yuǎn)小于滑塊質(zhì)量;(2)mg(x2+x3+x4),$\frac{1}{2}M{(\frac{{x}_{4}+{x}_{5}}{2T})}^{2}-\frac{1}{2}M{(\frac{{x}_{1}+{x}_{2}}{2T})}^{2}$.

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是要根據(jù)探究功與速度變化關(guān)系的實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理,從減小實(shí)驗(yàn)誤差的角度來(lái)分析,知道紙帶求瞬時(shí)速度的原理,難度適中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

15.某研究性學(xué)習(xí)小組利用氣墊導(dǎo)軌驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.當(dāng)氣墊導(dǎo)軌正常工作時(shí)導(dǎo)軌兩側(cè)噴出的氣體使滑塊懸浮在導(dǎo)軌上方,滑塊運(yùn)動(dòng)時(shí)與導(dǎo)軌間的阻力可忽略不計(jì).在氣墊導(dǎo)軌上相隔一定距離L的兩處安裝兩個(gè)光電傳感器A、B,滑塊P上固定一遮光條,若光線被遮光條遮擋,光電傳感器會(huì)輸出高電壓,兩光電傳感器采集數(shù)據(jù)后與計(jì)算機(jī)相連.滑塊在細(xì)線的牽引下向左加速運(yùn)動(dòng),遮光條經(jīng)過(guò)光電傳感器A、B時(shí),通過(guò)計(jì)算機(jī)可以得到如圖乙所示的電壓U隨時(shí)間t變化的圖線.

(1)實(shí)驗(yàn)前,接通電源,將滑塊(不掛鉤碼)置于氣墊導(dǎo)軌上,輕推滑塊,當(dāng)圖乙中的△t1=△t2(選填“>”“=”或“<”)時(shí),說(shuō)明氣墊導(dǎo)軌已經(jīng)水平.
(2)滑塊P用細(xì)線跨過(guò)氣墊導(dǎo)軌左端的定滑輪與質(zhì)量為m的鉤碼Q相連,將滑塊P由圖甲所示位置釋放,通過(guò)計(jì)算機(jī)得到的圖象如圖乙所示,若△t1、△t2、遮光條寬度d、A與B間的距離L、滑塊質(zhì)量M、鉤碼質(zhì)量m已知,若上述物理量間滿足關(guān)系式mgL=$\frac{1}{2}$(M+m)($\fracbbj577v{△{t}_{2}}$)2-$\frac{1}{2}$(M+m)($\frac59rd9jp{△{t}_{1}}$)2,則表明在上述過(guò)程中,滑塊和鉤碼組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒.
(3)若遮光條寬度d=8.400mm,A、B間的距離L=160.00cm,△t1=8.40×10-3s,△t2=4.20×10-3s,滑塊質(zhì)量M=180g,鉤碼Q質(zhì)量m=20g,則滑塊從A運(yùn)動(dòng)到B的過(guò)程中系統(tǒng)勢(shì)能的減少量△Ep=0.314 J,系統(tǒng)動(dòng)能的增量△Ek=0.300J.(g=9.80m/s2,計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

16.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.拍攝玻璃櫥窗內(nèi)的物品時(shí),往往在鏡頭前加一個(gè)偏振片以增加透射光的強(qiáng)度
B.全息照片往往用激光來(lái)拍攝,主要是利用了激光的相干性
C.如果地球表面沒(méi)有大氣層覆蓋,太陽(yáng)照亮地球的范圍要比有大氣層時(shí)略大些
D.已知某玻璃對(duì)藍(lán)光的折射率比對(duì)紅光的折射率大,紅光從該玻璃中射入空氣發(fā)生全反射時(shí),紅光臨界角較大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

13.如圖1所示,為“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置及數(shù)字化信息系統(tǒng)獲得了小車加速度a與鉤碼的質(zhì)量及小車和砝碼的質(zhì)量對(duì)應(yīng)關(guān)系圖.鉤碼的質(zhì)量為m1,小車和砝碼的質(zhì)量m2,重力加速度為g.
(1)下列說(shuō)法中正確的一項(xiàng)是D.
A.每次在小車上加減砝碼時(shí),應(yīng)重新平衡摩擦力
B.實(shí)驗(yàn)時(shí)若用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)先釋放小車后接通電源
C.本實(shí)驗(yàn)m2應(yīng)遠(yuǎn)小于m1
D.在用圖象探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時(shí),應(yīng)作$\frac{1}{m_2}$-a圖象
(2)實(shí)驗(yàn)中打出的紙帶如圖4所示,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間是0.1s,由此可以算出小車運(yùn)動(dòng)的加速度是0.46m/s2.(保留2位有效數(shù)字)

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,測(cè)得F=m1g,作出a-F 圖象,他可能作出圖2中丙(選填“甲”、“乙”、“丙”)圖線.此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是其中哪一項(xiàng)C.
A.小車與軌道之間存在摩擦             B.導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)
C.鉤碼的總質(zhì)量太大                   D.所用小車的質(zhì)量太大
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)遺漏了平衡摩擦力這一步驟,若軌道水平,他測(cè)量得到的$\frac{1}{m_2}$-a圖象,如圖3,設(shè)圖中直線的斜率為k,在縱軸上的截距為b,則鉤碼的質(zhì)量m1=$\frac{1}{gk}$,小車與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=$\frac{gk}$.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.機(jī)械波的振幅與波源無(wú)關(guān)
B.機(jī)械波的傳播速度僅由介質(zhì)本身的性質(zhì)決定
C.機(jī)械波從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì),頻率可能會(huì)發(fā)生變化
D.機(jī)械波的傳播方向和振動(dòng)方向一定垂直

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.兩列波相疊加發(fā)生了穩(wěn)定的干涉現(xiàn)象,那么( 。
A.兩列波的周期不一定相同
B.振動(dòng)加強(qiáng)區(qū)域的各質(zhì)點(diǎn)都在波峰上
C.振動(dòng)加強(qiáng)的區(qū)域始終加強(qiáng),振動(dòng)減弱的區(qū)域始終減弱
D.振動(dòng)加強(qiáng)的區(qū)域和振動(dòng)減弱的區(qū)域不斷地周期性地交換位置

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

17.關(guān)于打點(diǎn)計(jì)時(shí)器以及打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的使用(研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.當(dāng)所用電源的頻率是50Hz時(shí),計(jì)時(shí)器每隔0.02秒打一個(gè)點(diǎn)
B.使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí),是要先接通電源,還是先釋放紙帶都可以
C.電火花計(jì)時(shí)器比電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器先進(jìn),可以使用直流電源工作
D.利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器可以記錄一定時(shí)間內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)的位移

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

14.如圖所示,在光滑的水平面上放有一物體M,物體上有一光滑的半圓弧軌道,軌道半徑為R,最低點(diǎn)為C,兩端A、B等高,現(xiàn)讓小滑塊m從A點(diǎn)靜止下滑,在此后的過(guò)程中,則( 。
A.小滑塊到達(dá)B點(diǎn)時(shí)半圓弧軌道的速度為零
B.小滑塊到達(dá)C點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能小于mgR
C.若小滑塊與半圓弧軌道有摩擦,小滑塊與半圓弧軌道組成的系統(tǒng)在水平方向動(dòng)量不守恒
D.m從A到B的過(guò)程中,M運(yùn)動(dòng)的位移為$\frac{mR}{M+m}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖所示,正方體A、B疊放在一起,正方體B在外力F的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),則正方體A的受力個(gè)數(shù)為( 。
A.5B.4C.3D.2

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同步練習(xí)冊(cè)答案