按照有效數(shù)字規(guī)則讀出下列電表的測(cè)量值。
(1)接0~3V量程時(shí)讀數(shù)為_(kāi)_______V。
(2)接0~0.6A量程時(shí)讀數(shù)為_(kāi)______A。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(1)(10分)某同學(xué)測(cè)定一根金屬絲的電阻率.
① 用螺旋測(cè)微器測(cè)量金屬絲的直徑如圖a所示,則該金屬絲的直徑為_(kāi)________mm.
② 先用多用電表粗測(cè)其電阻.將選擇開(kāi)關(guān)調(diào)到歐姆擋“×10”檔位并調(diào)零,測(cè)量時(shí)發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn)角度太大,這時(shí)他應(yīng)該:
a.將選擇開(kāi)關(guān)換成歐姆擋的_______檔位(選填“×100”或“×1”)
b.將紅、黑表筆短接,調(diào)節(jié)歐姆調(diào)零旋鈕,使歐姆表指針指在表盤(pán)右端零刻度處.再次測(cè)量電阻絲的阻值,其表盤(pán)及指針?biāo)肝恢萌鐖Db所示,則此段電阻絲的電阻為________Ω.
③ 如圖c,現(xiàn)要進(jìn)一步精確測(cè)量其阻值,實(shí)驗(yàn)室提供了以下各種器材,4V的直流電源、3V量程的直流電壓表、電鍵、導(dǎo)線等.還有電流表與滑動(dòng)變阻器各兩個(gè)以供選用:
A.電流表A1(量程0.3A,內(nèi)阻約1Ω) | B.電流表A2(量程0.6A,內(nèi)阻約0.3Ω) |
C.滑動(dòng)變阻器R1(最大阻值為10Ω) | D.滑動(dòng)變阻器R2(最大阻值為50Ω) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖為“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)示意圖:
(1)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí),按照下面的實(shí)驗(yàn)步驟。
①將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在一塊平板上,讓紙帶的一端夾在小車(chē)后端,另一端穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,將平板安裝有打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的一端適當(dāng)墊高,調(diào)整高度,直至輕推小車(chē)后小車(chē)________(填“勻速”、“加速”、“減速”)運(yùn)動(dòng).
②將橡皮筋固定在小車(chē)前端。拉長(zhǎng)橡皮筋使小車(chē)位于靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處,記下小車(chē)位置.接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源,釋放小車(chē).
③用2 條、3 條、4 條、5 條、6 條橡皮筋分別代替1 條橡皮筋重做實(shí)驗(yàn),但必須讓小車(chē)從_______(填“同一位置”、“不同位置”)靜止釋放.
④在上述實(shí)驗(yàn)中打出的5 條紙帶中,分別找出小車(chē)開(kāi)始近似做勻速運(yùn)動(dòng)的點(diǎn),并分別測(cè)出勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度、、、、、.
(2)下列4條紙帶中最符合實(shí)驗(yàn)要求的是_________.
(3)某同學(xué)記錄相關(guān)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 條數(shù) | 速度m/s | 速度平方m2/s2 |
1 | 1 | 1.28 | 1.64 |
2 | 2 | 1.75 | 3.06 |
3 | 3 | 2.10 | 4.41 |
4 | 4 | 2.26 | 5.11 |
5 | 5 | 2.68 | 7.18 |
6 | 6 | 2.96 | 8.76 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(6分)在一次課外活動(dòng)中,某同學(xué)用圖甲所示裝置測(cè)量放在水平光滑桌面上鐵塊A與金屬板B間的動(dòng)摩擦因數(shù)。已知鐵塊A的質(zhì)量mA="0.5" kg,金屬板B的質(zhì)量mB="1" kg。用水平力F向左拉金屬板B,使其一直向左運(yùn)動(dòng),穩(wěn)定后彈簧秤示數(shù)的放大情況如圖甲所示,則A、B間的摩擦力Ff=______N,A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ= 。(g取10 m/s2)。該同學(xué)還將紙帶連接在金屬板B的后面,通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連續(xù)打下一系列的點(diǎn),測(cè)量結(jié)果如圖乙所示,圖中各計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.1 s,可求得拉金屬板的水平力F= N
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室新進(jìn)了一批低電阻的電磁螺線管,課外活動(dòng)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)測(cè)算螺線管使用的金屬絲長(zhǎng)度(金屬絲材料已知)。他們選擇了多用電表、電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器、螺旋測(cè)微器、導(dǎo)線和學(xué)生電源等。
①使用多用電表粗測(cè)金屬絲的電阻,操作過(guò)程分以下三個(gè)步驟:
a.機(jī)械調(diào)零后,將紅、黑表筆分別插入多用電表的“+"、“一”插孔,選擇“×1”的電阻檔;
b.______________________________(填寫(xiě)b步驟的操作);
c.把紅、黑表筆分別與螺線管金屬絲的兩端相接,多用表的示數(shù)如圖甲所示,測(cè)得金屬絲電阻為_(kāi)___________;
②利用電路更準(zhǔn)確測(cè)量金屬絲Rx石的電阻,為了減少實(shí)驗(yàn)誤差,應(yīng)選用____________(選填“乙”或“丙”)電路;
③如圖丁所示,使用螺旋測(cè)微器測(cè)得金屬絲的直徑為_(kāi)___________mm。
由以上測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及查表得到的金屬絲電阻率值,可測(cè)算出金屬絲的長(zhǎng)度。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
研究性學(xué)習(xí)小組為“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律”和“測(cè)當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣取保捎昧巳鐖D1所示的裝置,其中m1=50g、m2=150g,開(kāi)始時(shí)保持裝置靜止,然后釋放物塊m2,m2可以帶動(dòng)m1拖著紙帶打出一系列的點(diǎn),只要對(duì)紙帶上的點(diǎn)進(jìn)行測(cè)量,即可研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)。某次實(shí)驗(yàn)打出的紙帶如圖2所示,0是打下的第一個(gè)點(diǎn),兩相鄰點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)沒(méi)有標(biāo)出,交流電頻率為50Hz。
(1)系統(tǒng)的加速度大小為_(kāi)_______m/s2,在打點(diǎn)0~5的過(guò)程中,系統(tǒng)動(dòng)能的增量ΔEk=________J。
(2)忽略一切阻力的情況下,某同學(xué)作出的— h圖象如圖3所示,則當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=______m/s2。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)利用圖甲所示電路,探究了電源在不同負(fù)載下的輸出功率.
①所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表,請(qǐng)?jiān)诮o出的直角坐標(biāo)系上畫(huà)出U-I的圖象.
U/V | 1.96 | 1.86 | 1.80 | 1.84 | 1.64 | 1.56 |
I/A | 0.05 | 0.15 | 0.25 | 0.35 | 0.45 | 0.55 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
在研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長(zhǎng)L=1.25 cm,若小球在平拋運(yùn)動(dòng)途中的幾個(gè)位置如圖中a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度的計(jì)算式為v0=________(用L、g表示),其值是________.(g = 9.8m/s2)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)對(duì)一個(gè)標(biāo)稱(chēng)值為“5Ω、1.25W”的定值電阻的阻值是否準(zhǔn)確產(chǎn)生了懷疑,準(zhǔn)備用伏安法盡可能準(zhǔn)確進(jìn)行測(cè)量,現(xiàn)可供使用的器材如下:
A.電流表A1,量程50m A,內(nèi)阻9Ω |
B.電壓表V1,量程l5 V,內(nèi)阻約l5kΩ |
C.電壓表V2,量程3 V,內(nèi)阻約3kΩ |
D.變阻器R,全電阻約20Ω |
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