在如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)中,A、B兩球同時落地,說明平拋運(yùn)動在豎直方向上______________________。 某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙的實(shí)驗(yàn):將兩個相同的軌道固定在同一豎直平面內(nèi),最下端水平. 把兩個質(zhì)量相等的小鋼球,從傾斜軌道的相同位置由靜止同時釋放,軌道2與光滑水平軌道平滑相接,則他將觀察到的現(xiàn)象是:在水平軌道上球1擊中球2,這說明平拋運(yùn)動在水平方向上_______ __ _ _。
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科目:高中物理 來源: 題型:
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(6分)在如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)中,A、B兩球同時落地,說明平拋運(yùn)動在_________________________________ _ _。 某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙的實(shí)驗(yàn):將兩個相同的軌道固定在同一豎直平面內(nèi),最下端水平. 把兩個質(zhì)量相等的小鋼球,從傾斜軌道的相同位置由靜止同時釋放,軌道2與光滑水平軌道平滑相接,則他將觀察到的現(xiàn)象是:在水平軌道上球1擊中球2,這說明平拋運(yùn)動在_______ __ _ _。
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科目:高中物理 來源:2010-2011學(xué)年福建省福州八中高一下學(xué)期期末考試.doc 題型:實(shí)驗(yàn)題
(每空2分)(1)在如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)中,用小錘敲擊擋板,B球被水平彈出,同時A球開始下落,結(jié)果A、B兩球同時落地。這個實(shí)驗(yàn)說明平拋運(yùn)動在豎直方向的分運(yùn)動是______________ 。
(2)在如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)中,將兩個相同的軌道固定在同一豎直平面內(nèi),最下端水平。把兩個質(zhì)量相等的小鋼球,從傾斜軌道的相同位置由靜止同時釋放,軌道2與光滑水平軌道平滑相接,則他將觀察到的現(xiàn)象是:在水平軌道上球1擊中球2,這個實(shí)驗(yàn)說明平拋運(yùn)動在水平方向的分運(yùn)動是_____ 。
(3)在研究平拋運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長l="1.25" cm.若小球在平拋運(yùn)動中先后經(jīng)過的幾個位置如右圖中的a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度的計(jì)算式v0=________(用l、g表示),其值是________.
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科目:高中物理 來源:2013屆福建省高一下學(xué)期期末考試 題型:選擇題
(每空2分)(1)在如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)中,用小錘敲擊擋板,B球被水平彈出,同時A球開始下落,結(jié)果A、B兩球同時落地。這個實(shí)驗(yàn)說明平拋運(yùn)動在豎直方向的分運(yùn)動是______________ 。
(2)在如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)中,將兩個相同的軌道固定在同一豎直平面內(nèi),最下端水平。把兩個質(zhì)量相等的小鋼球,從傾斜軌道的相同位置由靜止同時釋放,軌道2與光滑水平軌道平滑相接,則他將觀察到的現(xiàn)象是:在水平軌道上球1擊中球2,這個實(shí)驗(yàn)說明平拋運(yùn)動在水平方向的分運(yùn)動是_____ 。
(3)在研究平拋運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長l=1.25 cm.若小球在平拋運(yùn)動中先后經(jīng)過的幾個位置如右圖中的a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度的計(jì)算式v0=________(用l、g表示),其值是________.
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