（6分）在如圖甲所示的實驗中，A、B兩球同時落地，說明平拋運動在_________________________________     _  _。 某同學設計了如圖乙的實驗：將兩個相同的軌道固定在同一豎直平面內(nèi)，最下端水平. 把兩個質(zhì)量相等的小鋼球，從傾斜軌道的相同位置由靜止同時釋放，軌道2與光滑水平軌道平滑相接，則他將觀察到的現(xiàn)象是：在水平軌道上球1擊中球2，這說明平拋運動在_______   __      _            _。

 

豎直方向的分運動是自由落體運動；水平方向的分運動是勻速直線運動

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練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

在如圖甲所示的實驗中，A、B兩球同時落地，說明平拋運動在
豎直方向的分運動是自由落體運動
豎直方向的分運動是自由落體運動
．某同學設計了如圖乙的實驗：將兩個相同的軌道固定在同一豎直平面內(nèi)，最下端水平．把兩個質(zhì)量相等的小鋼球，從傾斜軌道的相同位置由靜止釋放，軌道2與光滑水平軌道平滑相接，則他將觀察到的現(xiàn)象是：在水平軌道上
球1擊中球2
球1擊中球2
，這說明平拋運動在
水平方向的分運動是勻速直線運動
水平方向的分運動是勻速直線運動
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

在如圖甲所示的實驗中，A、B兩球同時落地，說明平拋運動在豎直方向上
做自由落體運動
做自由落體運動
． 某同學設計了如圖乙的實驗：將兩個相同的軌道固定在同一豎直平面內(nèi)，最下端水平．把兩個質(zhì)量相等的小鋼球，從傾斜軌道的相同位置由靜止同時釋放，軌道2與光滑水平軌道平滑相接，則他將觀察到的現(xiàn)象是：在水平軌道上球1擊中球2，這說明平拋運動在水平方向上
做勻速直線運動
做勻速直線運動
．

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科目：高中物理 來源：2010-2011學年福建省福州八中高一下學期期末考試.doc 題型：實驗題

（每空2分）（1）在如圖甲所示的實驗中，用小錘敲擊擋板，B球被水平彈出，同時A球開始下落，結果A、B兩球同時落地。這個實驗說明平拋運動在豎直方向的分運動是______________     。
（2）在如圖乙所示的實驗中，將兩個相同的軌道固定在同一豎直平面內(nèi)，最下端水平。把兩個質(zhì)量相等的小鋼球，從傾斜軌道的相同位置由靜止同時釋放，軌道2與光滑水平軌道平滑相接，則他將觀察到的現(xiàn)象是：在水平軌道上球1擊中球2，這個實驗說明平拋運動在水平方向的分運動是_____                   。
      
（3）在研究平拋運動的實驗中，用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長l="1.25" cm.若小球在平拋運動中先后經(jīng)過的幾個位置如右圖中的a、b、c、d所示，則小球平拋的初速度的計算式v0=________（用l、g表示），其值是________.

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科目：高中物理 來源：2013屆福建省高一下學期期末考試 題型：選擇題

（每空2分）（1）在如圖甲所示的實驗中，用小錘敲擊擋板，B球被水平彈出，同時A球開始下落，結果A、B兩球同時落地。這個實驗說明平拋運動在豎直方向的分運動是______________      。

（2）在如圖乙所示的實驗中，將兩個相同的軌道固定在同一豎直平面內(nèi)，最下端水平。把兩個質(zhì)量相等的小鋼球，從傾斜軌道的相同位置由靜止同時釋放，軌道2與光滑水平軌道平滑相接，則他將觀察到的現(xiàn)象是：在水平軌道上球1擊中球2，這個實驗說明平拋運動在水平方向的分運動是_____                    。

      

（3）在研究平拋運動的實驗中，用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長l=1.25 cm.若小球在平拋運動中先后經(jīng)過的幾個位置如右圖中的a、b、c、d所示，則小球平拋的初速度的計算式v0=________（用l、g表示），其值是________.

  

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