分析 在實(shí)驗(yàn)中F和F′分別由平行四邊形定則及實(shí)驗(yàn)得出,明確理論值和實(shí)驗(yàn)值的區(qū)別即可正確答題.
本實(shí)驗(yàn)中采用了兩個力合力與一個力效果相同來驗(yàn)證的平行四邊形定則,因此采用“等效法”,注意該實(shí)驗(yàn)方法的應(yīng)用.
步驟C中只有記下兩條細(xì)繩的方向,才能確定兩個分力的方向,進(jìn)一步才能根據(jù)平行四邊形定則求合力;步驟E中只有使結(jié)點(diǎn)到達(dá)同樣的位置O,才能表示兩種情況下力的作用效果相同;
解答 解:(1)圖乙中的F與F′中,F(xiàn)是由平行四邊形得出的,而F′是通過實(shí)驗(yàn)方法得出的,其方向一定與橡皮筋的方向相同,一定與AO共線的是 F′.
(2)本實(shí)驗(yàn)中兩個拉力的作用效果和一個拉力的作用效果相同,采用的科學(xué)方法是等效替代法.
故選:B.
(3)本實(shí)驗(yàn)為了驗(yàn)證力的平行四邊形定則,采用的方法是作力的圖示法,作出合力和理論值和實(shí)際值,然后進(jìn)行比較,得出結(jié)果.所以,實(shí)驗(yàn)時,除記錄彈簧秤的示數(shù)外,還要記下兩條細(xì)繩的方向,以便確定兩個拉力的方向,這樣才能作出拉力的圖示.步驟C中未記下兩條細(xì)繩的方向;步驟E中未說明把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到位置O.
故答案為:(1)F′
(2)B
(3)①C; E、贑中應(yīng)加上“記下兩條細(xì)繩的方向”,E中應(yīng)說明“把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到同一位置O”
點(diǎn)評 在解決設(shè)計性實(shí)驗(yàn)時,一定先要通過分析題意找出實(shí)驗(yàn)的原理,通過原理即可分析實(shí)驗(yàn)中的方法及誤差分析.
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 該物體的加速度一直不變 | B. | 3s末物體加速度開始改變 | ||
C. | 0-8s物體一直做勻減速運(yùn)動 | D. | t=0時和t=6s時物體的速率相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 運(yùn)動員在百米全過程的平均速度是9.26 m/s | |
B. | 運(yùn)動員在前7 s的平均速度是8.71 m/s | |
C. | 運(yùn)動員在7 s末的瞬時速度為9.2 m/s | |
D. | 無法知道運(yùn)動員在7 s末的瞬時速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 質(zhì)點(diǎn)a做減速運(yùn)動,質(zhì)點(diǎn)b做加速運(yùn)動 | |
B. | 在t=0時,a,b兩個質(zhì)點(diǎn)相距5m | |
C. | 質(zhì)點(diǎn)a比質(zhì)點(diǎn)b遲1s開始運(yùn)動 | |
D. | 在0~3s內(nèi),a,b兩個質(zhì)點(diǎn)的位移大小相等,方向相反 |
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