精英家教網(wǎng)如圖所示,長為R=10.0m的不可伸長的輕繩,上端固定在O點,下端連一小球.小球接近地面,處于靜止狀態(tài).現(xiàn)給小球一沿水平方向的初速度v0,小球開始做圓周運動.當小球第一次到達O點左側與O點等高處時繩突然斷開,小球再經(jīng)過時間t=2.0s著地.求小球離開地面的最大高度及初速度v0.重力加速度為g=10.0m/s2
分析:小球先做圓周運動,繩突然斷開后做豎直上拋運動.先對全過程,運用機械能守恒列式,得到小球著地速度與初速度的關系.對于豎直上拋過程,位移大小為R,方向向下,運用平均速度表示出位移R,再對繩斷前的過程,由機械能守恒定律列式,即可求得初速度v0.即可由運動學公式求得最大高度.
解答:解:設輕繩斷時小球速度大小為v,小球著地速度為vt,由全過程小球的機械能守恒知:
1
2
m
v
2
0
=
1
2
m
v
2
t

解得,vt =v0.①
繩斷后對小球由勻變速直線運動的平均速度公式得:(取向下為正方向)
  R=
1
2
[vt+(-v)]t  ②
代入得:10=vt-v
即10=v0-v ③
繩斷前的過程由機械能守恒定律:
 
1
2
mv
 
2
0
=
1
2
mv2+mgR ④
將③代入④解得:v0=15.0m/s,v=5m/s
設小球離地最大高度為h,小球從最高點自由落體到著地過程,得:
h=
v2
2g
+R=
52
2×10
+10=11.25(m) ⑤
答:小球離開地面的最大高度為11.25m,初速度v0為15.0m/s.
點評:本題首先分清小球的運動情況,小球整個運動過程運用機械能守恒定律列式分析,對于豎直上拋運動過程,運用平均速度求位移時要注意速度的方向.
練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,長為R的輕質(zhì)桿(質(zhì)量不計),一端系一質(zhì)量為m的小球(球大小不計),繞桿的另一端O在豎直平面內(nèi)做勻速圓周運動,若小球最低點時,桿對球的拉力大小為1.5mg,
求:(1)小球最低點時的線速度大?
(2)小球通過最高點時,球?qū)U的作用力?

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,長為R的輕繩,上端固定在O點,下端連一小球.小球接近地面,處于靜止狀態(tài).現(xiàn)給小球一沿水平方向的初速度v0,小球開始在豎直平面內(nèi)做圓周運動.設小球到達最高點時繩突然斷開.已知小球最后落在離小球最初位置2R的地面上.求:
(1)小球在最高點的速度v;
(2)小球的初速度v0;
(3)小球在最低點時球?qū)K的拉力;
(4)如果細繩轉過60°角時突然斷開,則小球上升到最高點時的速度多大?(小球的質(zhì)量為m,重力加速度為g).

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,長為R的輕質(zhì)桿(質(zhì)量不計),一端系一質(zhì)量為m的小球(球大小不計),繞桿的另一端O在豎直平面內(nèi)做勻速圓周運動,若小球經(jīng)最低點時,桿對球的拉力大小為1.5mg,求:
①小球最低點時的線速度大?
②小球通過最高點時,桿對球的作用力的大?
③小球以多大的線速度運動,通過最高處時桿對球不施力?

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,長為R的輕繩一端固定于O點,另一端栓一質(zhì)量為m的小球,把球拉至最高點A,然后以v0=
gR
2
的水平速度推出.計算:(1)繩被拉直時小球的位置;(2)小球經(jīng)過最低點C時繩對小球的拉力F?(設繩被拉直后小球沿繩方向的分速度變?yōu)榱悖?/div>

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,長為R的輕繩,上端固定在O點,下端連一質(zhì)量為m的小球.小球接近地面,處于靜止狀態(tài).現(xiàn)給小球一沿水平方向的初速度v0(未知),小球開始在豎直平面內(nèi)做圓周運動,小球到達最高點時繩突然斷開,小球最后落在離小球最初位置2R遠的地面上.設重力加速度為g,空氣阻力不計,求:
(1)小球在最高點的速率v;
(2)小球在最低點運動時球?qū)K的拉力;
(3)如果細繩轉過60°角時突然斷開,則以后小球上升到最高點時的速度多大?

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