分析 該題通過(guò)帶電粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng),考查三種射線的特性,α射線帶正電荷,β射線帶負(fù)電荷,γ射線不帶電,不偏轉(zhuǎn);由此可以判定.根據(jù)質(zhì)量數(shù)守恒與電荷數(shù)守恒即可判斷.
解答 解:α射線帶正電荷,β射線帶負(fù)電荷,所以在電場(chǎng)中α粒子向左偏轉(zhuǎn),β粒子向右偏轉(zhuǎn),所以c是α粒子;γ射線不帶電,不偏轉(zhuǎn);所以b是γ射線,b的穿透能力最強(qiáng);
根據(jù)質(zhì)量數(shù)守恒與電荷數(shù)守恒,可知當(dāng)用α粒子轟擊${\;}_{13}^{27}$ Al生成${\;}_{15}^{30}$P時(shí),核反應(yīng)方程為:
${\;}_{13}^{27}Al{+}_{2}^{4}He$→${\;}_{15}^{30}P{+}_{0}^{1}n$
故答案為:b,${\;}_{13}^{27}Al{+}_{2}^{4}He$→${\;}_{15}^{30}P{+}_{0}^{1}n$
點(diǎn)評(píng) 該題通過(guò)帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)考查三種射線的特性,可以根據(jù)正電荷偏轉(zhuǎn)的方向與電場(chǎng)的方向相同進(jìn)行判定.屬于簡(jiǎn)單題目.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 前t時(shí)間內(nèi)物體的位移與后t時(shí)間內(nèi)物體的位移之比為1:4 | |
B. | 全過(guò)程物體的平均速度為$\frac{7}{8}$v | |
C. | 全過(guò)程物體與傳送帶的相對(duì)位移為$\frac{3}{4}$vt | |
D. | 全過(guò)程物體與傳送帶因摩擦產(chǎn)生的熱量為$\frac{1}{8}$mv2 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 若將木塊固定,其他條件不變,則子彈仍然可以打穿木塊 | |
B. | 若減小M,其它條件不變,最終子彈嵌在木塊中,且木塊的速度仍然為v | |
C. | 若增大M,其它條件不變,子彈可以打穿木塊,且最終木塊的速度小于v | |
D. | 若增大v0,其它條件不變,子彈可以打穿木塊,且最終木塊的速度大于v |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | A與B碰撞過(guò)程,二者組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒、機(jī)械能守恒 | |
B. | A與B碰撞過(guò)程,二者組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒、機(jī)械能不守恒 | |
C. | A與B一起壓縮彈簧的過(guò)程,A、B、C及彈簧組成的系統(tǒng)動(dòng)量不守恒、機(jī)械能守恒 | |
D. | A與B一起壓縮彈簧的過(guò)程,A、B、C及彈簧組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒、機(jī)械能不守恒 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 光的偏振現(xiàn)象說(shuō)明光是一種橫波 | |
B. | 紅光由空氣進(jìn)入水中,波長(zhǎng)變長(zhǎng)、顏色不變 | |
C. | 光學(xué)鏡頭上的增透膜是利用光的干涉現(xiàn)象 | |
D. | 光纖通信是一種現(xiàn)代通信手段,光纖內(nèi)芯的折射率比外殼的大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 物體開始運(yùn)動(dòng)時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能Em=7.83 | |
B. | 物體的最大動(dòng)能大于7.8J | |
C. | 當(dāng)彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí)物體的速度最大 | |
D. | 當(dāng)物體速度最大時(shí)彈簧的壓縮量為N=0.05m |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 重力對(duì)A球做功的功率先變大后變小 | |
B. | 兩球速度大小始終相等 | |
C. | 繩上的拉力始終大于B球重力 | |
D. | A、B兩小球的質(zhì)量之比為3:1 |
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