10.某質點做勻變速直線運動時的位移隨時間變化的關系是:x=3t-3t2,x與t的單位分別為m和s,則質點的初速度和加速度分別為( 。
A.3m/s與3m/s2B.0與6m/s2C.3m/s與-6m/s2D.3m/s與6m/s2

分析 根據(jù)勻變速直線運動的位移時間公式得出質點的初速度和加速度.

解答 解:根據(jù)勻變速直線運動的位移時間公式x=${v}_{0}t+\frac{1}{2}a{t}^{2}=3t-3{t}^{2}$得,質點的初速度v0=3m/s,加速度a=-6m/s2
故選:C.

點評 解決本題的關鍵掌握勻變速直線運動的位移時間公式,并能靈活運用,基礎題.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖所示,平放在凹槽中的圓柱體重為60N,其重心不在中軸線O處,而在軸線O的正下方O′處;已知:∠POQ=90°,∠PO′Q=120°,求P、Q兩點對球的支持力大小.

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1.如圖所示,輕彈簧連接一個滑塊,置于粗糙水平面上,滑塊在O位置時彈簧沒有形變.現(xiàn)將滑塊拉到A位置由靜止釋放,滑塊開始向左運動,若滑塊第一次到達B點的速度恰好為零,則在這段運動過程中( 。
A.|OA|=|OB|
B.滑塊在O點時速度最大
C.O到B的過程中,滑塊的動能全部轉化為彈簧的彈性勢能
D.整個過程中,滑塊和彈簧總的機械能在不斷減小

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.關于電源電動勢,以下說法正確的是( 。
A.由電動勢E=$\frac{W}{q}$可知E跟q成反比,電路中移送的電荷越多,電動勢越小
B.由電動勢E=$\frac{W}{q}$可知E跟W成正比,電源做的功越多,電動勢越大
C.由電動勢E=$\frac{W}{q}$可知電動勢E的大小跟W和q的比值相等,跟W的大小和q的大小無關,由電源本身決定
D.以上說法都不對

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.下列情況中的物體,哪些可以看作質點( 。
A.研究地球自轉時的地球
B.研究從北京開往上海的一列火車的運行速度
C.體育教練員研究百米跑運動員的起跑動作
D.研究乒乓球的旋轉,可以把乒乓球看成質點

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15.一滑塊從靜止開始從斜面頂端勻加速下滑,第5s末的速度是6m/s,物體運動的加速度1.2m/s2,運動后7s內的位移大小29.4m.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.某物理興趣小組在一次探究活動中,要測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù).實驗裝置如圖1所示,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,右端裝有定滑輪;木板上有一滑塊,其左端與穿過電磁打點計時器的紙帶相連,右端通過跨過定滑輪的細線與托盤連接,打點計時器使用的交流電源頻率為50Hz,開始實驗時,在托盤中放入適量砝碼,滑塊開始做勻加速直線運動,在紙帶上打出一系列點.

(1)如圖2給出的是實驗中獲取紙帶的一部分:0、1、2、3、4、5、6是計數(shù)點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點(圖中未標出),用刻度尺測量出計數(shù)點間的距離如圖所示.根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算的加速度a=0.497m/s2(保留三位有效數(shù)字).
(2)請回答下列兩個問題:
①為了測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù),還需測量的物理量是CD(填寫字母代號)
A.木板的長度L             B.木板的質量m1          C.滑塊的質量m2
D.托盤和砝碼的總質量m3    E.滑塊的運動時間t
②欲測量①中所選定的物理量,所需要的實驗器材是天平.
(3)實驗時,用托盤和砝碼的總重力來代替細繩對滑塊的拉力,則滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)μ=$\frac{{m}_{3}g-{m}_{2}a}{{m}_{2}g}$(用L、g、a、m1、m2、m3、t中所需字母表示).與真實值相比,測量的動摩擦因數(shù)偏大(填“偏大”或“偏小”).

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19.一石塊從樓頂自由落下,不計空氣阻力,取g=10m/s2.石塊在下落過程中,第3s末的速度大小為( 。
A.10m/sB.15 m/sC.20 m/sD.30 m/s

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20.如圖為我國第一艘現(xiàn)代航母“遼寧艦”,它的滿載排水量為67500噸,四臺蒸汽輪機提供的動力共20萬馬力.設想如能創(chuàng)造一理想的沒有阻力的環(huán)境,某同學去拖這艘航空母艦,則(  )
A.航空母艦慣性太大,所以完全無法拖動
B.一旦施力于航空母艦,航空母艦立即產生一個加速度
C.由于航空母艦在沒有阻力的理想環(huán)境下,施力于航空母艦后,很快會獲得一個較大的速度
D.由于航空母艦慣性很大,施力于航空母艦后,要經過一段很長時間后才會產生一個明顯的加速度

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