【題目】如圖，鐵質(zhì)齒輪P可繞其水平軸O轉(zhuǎn)動(dòng)，其右端有一帶線圈的條形磁鐵，G是一個(gè)電流計(jì)，當(dāng)P轉(zhuǎn)動(dòng)，鐵齒靠近磁鐵時(shí)鐵齒被磁化，通過(guò)線圈的磁通量_____，線圈中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流。當(dāng)P從圖示位置開(kāi)始轉(zhuǎn)到下一個(gè)鐵齒正對(duì)磁鐵的過(guò)程中，通過(guò)G的感應(yīng)電流的方向是______。

【答案】增大 先向左再向右

【解析】

[1]鐵齒被磁化產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向與線圈原磁場(chǎng)方向相同，從右向左，所以通過(guò)線圈的磁通量增大。

[2]線圈正對(duì)鐵齒離開(kāi)，從右向左的磁場(chǎng)減弱，根據(jù)楞次定律可知線圈中產(chǎn)生的磁場(chǎng)從右向左，根據(jù)安培定則可知通過(guò)G的電流為從右向左；當(dāng)上邊鐵齒靠近線圈時(shí)，線圈中從右向左的磁場(chǎng)增強(qiáng)，根據(jù)楞次定律可知線圈中產(chǎn)生的磁場(chǎng)從左向右，根據(jù)安培定則可知通過(guò)G的電流從左向右，所以通過(guò)G的感應(yīng)電流的方向是先向左再向右。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為某種彈射裝置的示意圖，該裝置由三部分組成，傳送帶左邊是足夠長(zhǎng)的光滑水平面，一輕質(zhì)彈簧左端固定，右端連接著質(zhì)量M=6.0kg的物塊A。裝置的中間是水平傳送帶，它與左右兩邊的臺(tái)面等高，并能平滑對(duì)接。傳送帶的皮帶輪逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，使傳送帶上表面以u=2.0m/s勻速運(yùn)動(dòng)。傳送帶的右邊是一半徑R=1.25m位于豎直平面內(nèi)的光滑圓弧軌道。質(zhì)量m=2.0kg的物塊B從圓弧的最高處由靜止釋放。已知物塊B與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1，傳送帶兩軸之間的距離l=4.5m。設(shè)第一次碰撞前，物塊A靜止，物塊B與A發(fā)生碰撞后被彈回，物塊A、B的速度大小均等于B的碰撞前的速度的一半。取g=10m/s2。求：

(1)物塊B滑到圓弧的最低點(diǎn)C時(shí)對(duì)軌道的壓力；

(2)物塊B與物塊A第一次碰撞后彈簧的最大彈性勢(shì)能；

(3)如果物塊A、B每次碰撞后，物塊A再回到平衡位置時(shí)彈簧都會(huì)被立即鎖定，而當(dāng)它們?cè)俅闻鲎睬版i定被解除，求物塊B經(jīng)第一次與物塊A碰撞后在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，一帶正電的點(diǎn)電荷固定于O點(diǎn)，兩虛線圓均以O為圓心，兩實(shí)線分別為帶電粒子M和N先后在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的軌跡，a、b、c、d、e為軌跡和虛線圓的交點(diǎn)，不計(jì)重力。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A.M帶負(fù)電荷，N帶正電荷

B.M在b點(diǎn)的動(dòng)能小于它在a點(diǎn)的動(dòng)能

C.N在d點(diǎn)的電勢(shì)能等于它在e點(diǎn)的電勢(shì)能

D.N在從c點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到d點(diǎn)的過(guò)程中克服電場(chǎng)力做負(fù)功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖a所示，光滑水平直金屬軌道寬L=0.6m，左端連接定值電阻R，軌道電阻不計(jì)。軌道內(nèi)存在有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.5T。一根質(zhì)量 m=0.4kg、不計(jì)電阻的金屬桿垂直軌道放置，在軌道上以初速度v0進(jìn)入磁場(chǎng)向右運(yùn)動(dòng)，通過(guò)施加一個(gè)水平拉力F使金屬桿做加速度大小a=1m/s2的勻減速運(yùn)動(dòng)直至速度為零。若以F向右為正，金屬桿在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中F和金屬桿運(yùn)動(dòng)速度v的關(guān)系如圖b所示

(1)試分析當(dāng)v=1m/s時(shí)金屬桿在水平方向的受力情況；

(2)求當(dāng)v=1m/s時(shí)金屬桿所受安培力FA的大��；

(3)求定值電阻R的大小；

(4)若金屬桿以v0=2m/s進(jìn)入磁場(chǎng)，恰好運(yùn)動(dòng)到磁場(chǎng)右邊界時(shí)速度為0，試討論若金屬桿以 v0<2m/s的不同數(shù)值進(jìn)入磁場(chǎng)，金屬桿從進(jìn)入磁場(chǎng)到速度為零的過(guò)程中，拉力F的大小和方向變化情況。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是 。

A.相同溫度的氫氣和氧氣，氫氣的分子平均速率大

B.0℃氫氣中某些分子的運(yùn)動(dòng)速率可能比80℃氫氣中某些分子的運(yùn)動(dòng)速率大

C.布朗運(yùn)動(dòng)是由于微粒受到液體分子有時(shí)吸引、有時(shí)排斥的結(jié)果

D.知道阿伏加德羅常數(shù)和氣體摩爾體積，就能估算出該氣體分子的體積

E.知道阿伏加德羅常數(shù)和氣體摩爾質(zhì)量，就能估算出該氣體分子的質(zhì)量

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一種巨型娛樂(lè)器械可以使人體驗(yàn)超重和失重.一個(gè)可乘十多個(gè)人的環(huán)形座艙套裝在豎直柱子上,由升降機(jī)送上幾十米的高處,然后讓座艙自由落下.落到一定位置時(shí),制動(dòng)系統(tǒng)啟動(dòng),到地面時(shí)剛好停下.已知座艙開(kāi)始下落時(shí)的高度為75,當(dāng)落到離地面30m的位置時(shí)開(kāi)始制動(dòng),座艙均勻減速.重力加速度取10,不計(jì)空氣阻力.

（1）求座艙下落的最大速度;

（2）求座艙下落的總時(shí)間;

（3）若座艙中某人用手托著重30N的鉛球,求座艙下落過(guò)程中球?qū)κ值膲毫?/span>.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一水平放置的平行板電容器與電源相連。開(kāi)始時(shí)開(kāi)關(guān)閉合，一帶電油滴沿兩極板中心線方向以某一初速度射入，恰好沿中心線通過(guò)電容器。則下列判斷正確的是

A.保持開(kāi)關(guān)閉合，將B板豎直向上平移一小段距離，粒子可能打在電容器的A板上

B.保持開(kāi)關(guān)閉合，將B板豎直向上平移一小段距離，粒子仍能沿原中心線通過(guò)電容器

C.斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，將B板豎直向上平移一小段距離，粒子可能打在電容器的A板上

D.斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，將B板豎直向上平移一小段距離，粒子仍能沿原中心線通過(guò)電容器

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一束由兩種頻率不同的單色光組成的復(fù)色光從空氣射入玻璃三棱鏡后，出射光分成a、b兩束，如圖所示，則a、b兩束光

A.垂直穿過(guò)同一塊平板玻璃，a光所用的時(shí)間比b光長(zhǎng)

B.從同種介質(zhì)射入真空發(fā)生全反射時(shí)，a光臨界角比b光的小

C.分別通過(guò)同一雙縫干涉裝置，b光形成的相鄰條紋間距小

D.若照射同一金屬都能發(fā)生光電效應(yīng)，b光照射時(shí)逸出的光電子最大初動(dòng)能大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我們通常采用如圖1所示的裝置驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)測(cè)得：A球的質(zhì)量m1，B球的質(zhì)量m2，水平軌道末端距地面的高度H。O點(diǎn)是水平軌道末端在記錄紙上的豎直投影點(diǎn)，記錄的落點(diǎn)平均位置Ｍ、N幾乎與OP在同一條直線上，測(cè)量出三個(gè)落點(diǎn)位置與O點(diǎn)距離OM、OP、ON的長(zhǎng)度。

(1)先僅研究A球單獨(dú)做平拋運(yùn)動(dòng)的情況。始終讓A球從斜槽的同一位置S處由靜止?jié)L下，而多次改變斜槽的傾斜角度，即改變S處的高度h。A球的水平射程OP用x表示。請(qǐng)?jiān)趫D2中畫(huà)出x2-h圖像的示意圖，并求出其斜率；（設(shè)斜槽及水平軌道光滑）

(2)再研究A球和B球相碰的情況。因?yàn)閮汕虻呐鲎矂?dòng)量守恒，其表達(dá)式為m1×OP＝m1×OM＋m2×ON。

a．關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，也可以根據(jù)牛頓運(yùn)動(dòng)定律及加速度的定義，從理論上推導(dǎo)得出碰撞前后兩球的動(dòng)量變化量大小相等、方向相反。請(qǐng)寫(xiě)出推導(dǎo)過(guò)程（推導(dǎo)過(guò)程中對(duì)所用的物理量做必要的說(shuō)明）。

b．某同學(xué)在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，記錄下小球三個(gè)落點(diǎn)的平均位置M、P、N，如圖3所示。他發(fā)現(xiàn)Ｍ和N偏離了OP方向。這位同學(xué)猜想兩小球碰撞前后在OP方向上依然動(dòng)量守恒，請(qǐng)你幫他寫(xiě)出驗(yàn)證這個(gè)猜想的辦法。

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