分析 解決本題的關(guān)鍵掌握游標卡尺讀數(shù)的方法,主尺讀數(shù)加上游標讀數(shù),不需估讀.螺旋測微器的讀數(shù)方法是固定刻度讀數(shù)加上可動刻度讀數(shù),在讀可動刻度讀數(shù)時需估讀.根據(jù)電路圖連接實物圖.根據(jù)歐姆定律和電阻定律求解電阻率的表達式.
解答 解:(1)游標卡尺的固定刻度讀數(shù)為50mm,游標讀數(shù)為0.05×4mm=0.20mm,所以最終讀數(shù)為50mm+0.20mm=50.20mm=5.020cm.
螺旋測微器的固定刻度讀數(shù)為2mm,可動刻度讀數(shù)為0.01×15.0mm=0.150mm,
所以最終讀數(shù)為2mm+0.150mm=2.150mm(2.149mm~2.151mm),
(2)根據(jù)題意可知,電流表的讀數(shù)之差,結(jié)合電阻,從而求得電壓,則設(shè)計的電路圖如圖所示.
(3)根據(jù)歐姆定律可得
導體電材料的電阻Rx=$\frac{{I}_{1}{r}_{1}}{{I}_{2}-{I}_{1}}$,
由電阻定律得:Rx=ρ$\frac{L}{S}$,S=$\frac{1}{4}$πD2
聯(lián)立解得,ρ=$\frac{{π{D^2}{I_1}{r_1}}}{{4L({I_2}-{I_1})}}$.
故答案為:(1)5.020cm、2.149mm~2.151mm;
(2)如圖所示:
(3)$\frac{{π{D^2}{I_1}{r_1}}}{{4L({I_2}-{I_1})}}$.
點評 掌握游標卡尺和螺旋測微器的讀數(shù)方法,游標卡尺讀數(shù)的方法是主尺讀數(shù)加上游標讀數(shù),不需估讀.螺旋測微器的讀數(shù)方法是固定刻度讀數(shù)加上可動刻度讀數(shù),在讀可動刻度讀數(shù)時需估讀.掌握歐姆定律和電阻定律求解電阻率.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 3km/s | B. | 15km/s | C. | 21km/s | D. | 28km/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 理想化模型是把實際問題理想化,略去次要因素,突出主要因素,例如質(zhì)點、位移等是理想化模型 | |
B. | 重心、合力和交變電流的有效值等概念的建立都體現(xiàn)了等效替代的思想 | |
C. | 用比值法定義的物理概念在物理學中占有相當大的比例,例如場強E=$\frac{F}{q}$,電容C=$\frac{Q}{U}$,加速度a=$\frac{F}{m}$都是采用比值法定義的 | |
D. | 根據(jù)速度定義式v=$\frac{△x}{△t}$,當△t非常小時,$\frac{△x}{△t}$就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義應用了類比的思想方法 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | μA:μB:μC=2:3:6 | B. | μA:μB:μC=6:3:2 | C. | ωA:ωB:ωC=1:2:3 | D. | ωA:ωB:ωC=6:3:2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 某段位移的末速度等于該段位移中間位置處的瞬時速度的2倍 | |
B. | 第1s內(nèi)、第2s內(nèi)、第3s內(nèi)的運動距離之比一定是xⅠ:xⅡ:xⅢ=1:3:5 | |
C. | 第1s內(nèi)、前2s內(nèi)、前3s內(nèi)的運動距離之比一定是x1:x2:x3=1:3:5 | |
D. | 設(shè)某一階段的平均速度為$\overline{v}$,若該階段前一半時間的平均速度為$\overline{{v}_{1}}$,后一半時間內(nèi)平均速度為$\overline{{v}_{2}}$,則$\overline{v}$=$\frac{\overline{{v}_{1}}+\overline{{v}_{2}}}{2}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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