5．物體在傾角為θ的斜面上靜止，當(dāng)θ減小時，物體受到的支持力N和摩擦力f的變化情況是（　�。�
A．N減小，f增大B．N增大，f減小C．N增大，f不變D．N不變，f增大

分析 對物體受力分析，受重力、支持力和靜摩擦力，根據(jù)平衡條件求解支持力和靜摩擦力的表達式進行分析即可．

解答 解：對物體m受力分析，受重力mg、支持力N和靜摩擦力f，根據(jù)平衡條件，有；
f=mgsinθ ①
N=mgcosθ ②
當(dāng)θ減小時，靜摩擦力f減小，支持力N增大；
故選：B．

點評 本題是簡單的三力平衡問題，關(guān)鍵是根據(jù)平衡條件列式分析，基礎(chǔ)題目．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖1所示，勻強磁場的磁感應(yīng)強度B為0.5T，其方向垂直于傾角面向上．絕緣斜面上固定有A形狀的光滑金屬導(dǎo)軌MON（電阻忽略不計），MO和NO長度均為2.5m，MN連線水平，長為3m．以O(shè)為原點，在垂直于MN的方向上建立一維坐標(biāo)系Ox．一根粗細(xì)均勻的金屬桿PQ，長度d為3m，質(zhì)量m為1kg，電阻R為0.3Ω，在沿+x方向的拉力F作用下，F(xiàn)-x關(guān)系如圖2所示直線，從O點靜止開始在導(dǎo)軌上沿x軸正向做勻加速直線運動（金屬桿與導(dǎo)軌接觸良好），斜面的傾角是30°，重力加速度g取10m/s2．求：
（1）金屬桿PQ從O點運動到MN端的加速度a，及推導(dǎo)拉力F與時間t的關(guān)系式．
（2）金屬桿PQ運動到x=0.8m處電勢差UPQ．
（3）金屬桿PQ從O點運動到MN端的全過程產(chǎn)生的焦耳熱．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．如圖所示的電路中，電源的電動勢為E，內(nèi)阻為r，正確接入電路中的電表a、b、c均 有正常示數(shù)（既不為零，也不超量程；電表均為理想電壓表或電流表），在滑動變阻 器滑片P向右移動過程中，a、b、c三只電表示數(shù)的變化，以下說法正確的是（　�。�
A．a的示數(shù)將變大，c的示數(shù)將變小B．a的示數(shù)將變小，c的示數(shù)將變大
C．a的示數(shù)將變小，b的示數(shù)將變小D．b的示數(shù)將變大，c的示數(shù)將變小

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

13．水平地面上兩個質(zhì)點甲和乙，同時由同一地點沿同一方向做直線運動，如圖所示，下列判斷正確的是（　�。�
A．甲做勻速運動，乙做勻加速運動
B．2s前甲比乙速度大，2s后乙比甲速度大
C．在2s時乙追上甲
D．在第4s內(nèi)，甲的平均速度大于乙的平均速度

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．如圖甲所示，質(zhì)量m=2.0kg的物體靜止在水平面上，物體沿水平面的動摩擦因數(shù)μ=0.20．從t=0時刻起，物體受到一個水平力F的作用而開始運動，前8s內(nèi)F隨時間t變化的規(guī)律如圖乙所示．g取10m/s2，求：
（1）在圖丙的坐標(biāo)系中畫出物體在前8s內(nèi)的v-t圖象．（要有一些必要豎直的計算過程）
（2）前8s內(nèi)水平位力F所做的功．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．汽車正在走進千家萬戶，在給人們的出行帶來方便的同時也帶來了安全隱患．行車過程中，如果車距較近，剎車不及時，汽車將發(fā)生碰撞，車?yán)锏娜丝赡苁艿絺�，為了盡可能地減輕碰撞引起的傷害，人們設(shè)計了安全帶，假定乘客質(zhì)量為70kg，汽車車速為90km/h，從踩下剎車到完全停止需要的時間為5s，安全帶對乘客的作用力大小約為（不計人與座椅間的摩擦）（　　）
A．450 NB．400 NC．350 ND．300 N

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．在如圖所示電路中，開關(guān)S1、S2、S3、S4均閉合，C是極板水平放置的平行板電容器，板間懸浮著一油滴P，斷開哪個開關(guān)后P會向下運動（　�。�
A．S1B．S2C．S3D．S4

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．如圖所示，勻速轉(zhuǎn)動的水平轉(zhuǎn)臺上，沿半徑方向放置兩個用細(xì)線相連的小物塊A、B（可視為質(zhì)點），質(zhì)量分別為mA=3kg、mB=1kg；細(xì)線長L=2m，A、B與轉(zhuǎn)臺間的動摩擦因數(shù)μ=0.2．開始轉(zhuǎn)動時A放在轉(zhuǎn)軸處，細(xì)線剛好拉直但無張力，重力加速度G=10m/s2．最大靜摩擦力等于滑動摩擦力．求：
（1）使細(xì)線剛好拉直但無張力，轉(zhuǎn)臺轉(zhuǎn)動的最大角速度ω1為多少；
（2）使A、B能隨轉(zhuǎn)臺一起勻速圓周運動，轉(zhuǎn)臺轉(zhuǎn)動的最大角速度ω2為多少．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．在物理學(xué)的發(fā)展歷程中，首先采用了假設(shè)和實驗檢驗猜想的科學(xué)方法，把實驗和邏輯推理和諧地結(jié)合起來，從而有力地推進了人類科學(xué)發(fā)展的是（　�。�
A．伽利略B．亞里士多德C．牛頓D．愛因斯坦

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